氢氧化钠固体变质的实验探究学案.pdf

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1、氢氧化钠固体变质的实验探究学案第一站：第一站：NaOH NaOH 固体是否变质？如果变质了，变成了什么物质？固体是否变质？如果变质了，变成了什么物质？猜想与假设：这些 NaOH 固体已经变质。猜想依据：_（用化学方程式表示）某同学将这些氢氧化钠固体溶于水后，加入无色酚酞，发现变红，所以他得出结论NaOH 固体没有变质，是否正确？说明理由，并通过实验验证。完成实验：取样完成实验：取样-加试剂加试剂-说操作说操作-描述现象描述现象-下结论下结论操作现象现象结论原理(化学方程式)取敞口放置已久的 NaOH 固体于烧杯得到无色透得到无色透中，加水溶解，待用明溶液明溶液方案一取上述溶液于井穴板中，向其中

2、滴加；方案二取上述溶液于井穴板中，向其中滴加；方案三取上述溶液于井穴板中，向其中滴加；第二站：如果变质，那是全部变质还是部分变质呢？第二站：如果变质，那是全部变质还是部分变质呢？猜想与假设：由于只是放置了一段时间，有可能是部分变质（因为空气中CO2的体积分数只有0.03%，含量毕竟很少），但也可能是全部变质。设计实验：操作现象结论及用化学方程式解释1.向上述溶液中滴加过量的2.将 1 中的溶液静置后，取上层清液于另一支试管中，滴加几滴无色酚酞。第三站：既然该瓶第三站：既然该瓶 NaOHNaOH 已经变质，如何除去其中的杂质？已经变质，如何除去其中的杂质？选用试剂评价及理由稀盐酸石灰水CaCl2

3、溶液.精品文档课堂测评课堂测评1、实验室盛放 NaOH 溶液的试剂瓶不能用玻璃塞，原因是在常温下，NaOH 与玻璃中的二氧化硅缓慢发生反应，产物使瓶口与瓶塞粘合在一起，反应的化学方程式为：SiO2+2NaOH=X+H2O，试推断 X 的化学式为 _。2、物质的性质决定其保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质：白色固体有腐蚀性易吸收水分能与空气中的二氧化碳反应；由此可知，氢氧化钠固体必须密封保存的主要原因是（）A B C D 3、下列溶液暴露在空气中，因发生化学变化而使溶液质量增大的是（）A.浓氢氧化钠溶液B.浓盐酸C.浓硫酸D.饱和食盐水4、下列试剂中，不能用于检验氢氧化钠是否变质的是（）A稀盐酸

4、B稀硫酸C澄清石灰水D 酚酞溶液5、有一瓶长时间露置于空气中的氢氧化钠溶液，要除去其中杂质，得到纯净的氢氧化钠溶液，下列操作可以达到目的的是（）A加入适量硫酸，过滤B加入适量盐酸，过滤C加入适量石灰水，过滤D加入适量氯化钙，过滤6、兴趣小组同学为了探究实验室中久置的氢氧化钠固体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动：【对固体猜想】猜想：全部是_；猜想：全部是_；猜想：是_的混合物。【实验和推断】若现象 a 为有气泡产生，则加入的 A 溶液是_，说明氢氧化钠已经变质，有气泡产生的反应的化学方程式是 _。若 A 是 Ca（OH）2溶液，现象a 有白色沉淀，现象b 为无色酚酞试液变红

5、色，则白色沉淀为_（填化学式），该实验 _（“能”或“不能”）说明样品中有 NaOH。若 A 是 CaCl2溶液，当实验现象 a 为_，现象 b 为_，则猜想成立。【反思】久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）_。7、通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动，请你一同参与：提出问题：氢氧化钙是否变质？猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能：没有变质、部分变质、完全变质。实验探究：实验步骤及操作实验现象实验结论取样于试管中，加入足量蒸无色酚酞试液变红馏水振荡，静置部分变质来源：学#科#网取上层清液，滴入无色酚无色酚酞试液不

6、变红酞试液倒去上层清液，再向试管中注入稀盐酸没有气泡产生小结与思考：小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，请写出实验中反应的化学方程式：，氢氧化钙俗称熟石灰，农业上常用来。【拓展迁移】实验室保存熟石灰时，应注意_。8、某兴趣小组的同学对一包久置的生石灰（CaO）干燥剂产生了好奇，于是他们对这包干燥剂的成分展开了探究。【提出问题】这包干燥剂是否变质，成分是什么？【猜想假设】猜想一：全部是CaO；猜想二：是 CaO 和 Ca（OH）2的混合物；猜想三：全部是 Ca（OH）2；猜想四：是 Ca（OH）2和 CaCO3的混合物。【实验探究】取该干燥剂于试管中，加水后无放热现象，说明这

7、包干燥剂中不含 _。继续向试管中滴加足量稀盐酸，有气泡出现，说明这包干燥剂中含有_。为了进一步确定这包干燥剂中有无其他成分，小组同学设计了以下三种方案。另取部分干燥剂于烧杯中，加水并搅拌，静置后取上层清液于3 支试管中。请你参与实验，并填写表中的空白：.精品文档写出方案二发生的化学反应方程式 _。【实验结论】通过以上实验探究，得出猜想_成立。【拓展迁移】小组同学反思了生石灰变质的原因，认识到实验室保存氧化钙应注意 _。9、在一次用餐中，同学们对燃料“固体酒精”产生了好奇，遇事对其成分进行研究。【查阅资料】（1）该固体酒精是用酒精、氯化钙和氢氧化钠按一定的质量比混合制成。（2）氯化钙、氯化钡溶液

8、均呈中性。【提出问题】（1）酒精中是否含有碳元素？（2）固体酒精中的氢氧化钠是否变质？【实验探究】（1）按右图实验，发现澄清石灰水变浑浊，可得出酒精中含有碳元素的结论。此结论_（选填“合理”或“不合理”）。（2）取少量固体酒精于烧杯中，加足量的水充分溶解后静置，发现烧杯底部有白色沉淀。取沉淀与试管中加稀盐酸，有气泡产生。写出产生气体的化学方程式_。分析实验并结合资料得出氢氧化钠已变质。（3）为进一步确定氢氧化钠的变质程度，分组探究。甲组取烧杯上层清夜于两支试管中，按下图探究。方案现象溶液变红产生_。结论清液中有氢氧化钠清液中有碳酸钠乙组认为甲组实验不能证明清夜中一定有氢氧化钠，理由是_。他们另

9、取烧杯中上层清夜，加足量氯化钡溶液，充分反应后滴加酚酞溶液，酚酞溶液变红。【实验结论】经讨论一致认为固体酒精中的氢氧化钠部分变质。【反思交流】乙组实验中加足量氯化钡溶液的目的是_。【拓展应用】要除去部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质，可选择适量的_。A.Ba(OH)2溶液 B.CaCl2溶液 C.Ca(OH)2溶液总结：总结：1 1.氢氧化钠暴露于空气中会变质为氢氧化钠暴露于空气中会变质为_,检验氢氧化钠变质选择的试剂是：检验氢氧化钠变质选择的试剂是：（1 1）加入盐）加入盐酸，现象是酸，现象是_(2)_(2)加入澄清石灰水，现象是加入澄清石灰水，现象是_(3)_(3)加入氯化钙或氯化钡溶液，加入氯化钙或氯化钡溶液，现象是现象是_(4)_(4)思考能否用酚酞？思考能否用酚酞？_3 3 检验氢氧化钠是否完全变质的试剂是检验氢氧化钠是否完全变质的试剂是_，氢氧化钠部分变质后，除杂质用氢氧化钠部分变质后，除杂质用_。