七年级道德与法治12月月考试题试题.pdf
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1、创 作人:埃半来日 期:二 O 二二 年 1 月 11 日七年级七年级 1212 月道德与法治试卷月道德与法治试卷创创 作人:作人:埃半来埃半来日日 期:期:二二 OO 二二二二 年年 1 1 月月 1111 日日本套试卷为闭卷考试,全卷满分是100 分。道德与法治道德与法治第一卷第一卷 单项选择题,单项选择题,一共一共 52 52 分分一、单项选择一、单项选择2626 小题,每一小题只有一个最正确选项,请将所选正确项填在答题卡相应小题,每一小题只有一个最正确选项,请将所选正确项填在答题卡相应位置,位置,每一小题每一小题 2 2 分,一共分,一共 5252 分分从小学到初中,看似只有两个字的“
2、变化,却使我们的生活和以前大不一样了。据此答复 12 题“大不一样表如今学习科目的增加、难度的加大老师讲课的方式和方法变化别人对中学生有了新的期待、新要求与同学的关系变得越来越难以相处A.B.C.D.“大不一样会给我们带来新问题、新困难。正确的解决方法有虚心承受老师的指导与同学交流和讨论自我调节心理状态求助高年级同学的帮助A.B.C.D.3.以下对中学时代重要性的认识,正确的有中学时代是人生开展的一个新阶段 中学时代为我们的一生奠定重要根底 中学时代将为我们的人生长卷打上更加丰富的底色 中学时代见证着一个人从童年到少年的生命创 作人:埃半来日 期:二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人:埃
3、半来日 期:进阶二 O 二二 年 1 月 11 日A.B.C.D.4.在班里召开的“你的梦想是什么的座谈会上,小丽说:“我的梦想是长大了当一名漫画家。小明说:“我的梦想是长大了当一名医生,救死扶伤。小强说:“我的梦想是努力学习,将来为祖国建立多做奉献。这说明了梦想是对将来美妙生活的愿望少年需要梦想梦想一旦确立就不能变化少年的梦想能促进个人的进步与开展A.B.C.D.5.以下能让我们体味到学习带来的快乐的有()对某方面的知识有强烈兴趣时自己解决某个问题时学习中找到志趣相投的同伴时发现自己潜能时 A.B.C.D.6.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜在学习的时机。在学习过
4、程中,我们应该 不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的才能确立终身学习的观念养成主动学习、学习的习惯树立终身在校承受教育的理念 A.B.C.D.7.学习方式不仅表现为承受和掌握,而且还可以表现为发现探究感悟体验 A.B.C.D.创 作人:埃半来日 期:二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人:埃半来日 期:二 O 二二 年 1 月 11 日8.以下对自己的认识属于心理方面的有()A.我是七年级(3)班对班级工作充满激情的班长B.我是一个喜欢体育活动,特别是足球运动的人9.家长的指责,老师的批评或者同学的嘲笑,经常会让我们感觉自己不够好,甚至产生自卑感。其实我们对自己要有一个客观的认识
5、,自己也许不是最好的,但一定是这世界上独一无二的。为此,我们应该做到对别人的任何批评都要听从努力开掘自己的潜能拿自己的缺乏比别人的长处擅长发现自己的优势,树立自信 A.B.C.D.10.初中生小华在与同学的交往中,一方面因成绩优秀而自信满满,另一方面却因个子矮小而自卑。针对小华的这一自卑心理,我们应该帮助他树立正确的观念是A.接纳自我,欣然承受自己 B.只要学习成绩好,一切都会好C.谦虚使人进步,骄傲使人落后 D.要主动与同学正常交往11.从喜欢运动的朋友那里,我们爱上了运动;从乐观的朋友那里,我们学会了乐观。从这句话我们可以看出()12.我们对漫画中左边人物的行为正确的认识是B.物质比友谊更
6、现实,他的行为是正确的C.他不是益友,我们可以选择宽容或者完毕这段友谊创 作人:埃半来日 期:二 O 二二 年 1 月 11 日创 作人:埃半来日 期:D.他可以权衡利弊,很聪明二 O 二二 年 1 月 11 日13.升入中学后,小玲结交了许多新朋友,与此同时小学时的一些好朋友却变得日益冷淡。对于小玲的变化,以下认识正确的选项是14.以下关于网络交往优点的说法,正确的选项是可以超越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起可以开拓人际交往的新通道可以让我们有更多时机结交新的伙伴可以拓展我们的交往圈A.B.C.D.15.?HY 老师法?明确规定了老师的资格、任用、培养和培训等要求,这说明在现代社
7、会老师是A.古老的职业B.法律专业的职业C.专门的职业D.新兴的职业16.时代在开展,老师的工作理念和工作方式发生了很大变化,也对老师提出了更高的要求。这些要求包括有理想信念 有道德情操 有扎实学识 有仁爱之心A.B.C.D.17.不同的老师有不同的讲课风格。有的老师热情奔放,很能感染学生,属大方激昂型;有的老师上课幽默幽默,属活泼愉快型;有的老师深化浅出,属沉稳柔和型。面对不同的老师,我们应该18.早在 2000 多年前,儒家学说创始人孔子就提出了“教学相长的教育思想。现代著名教育家陶行知也主张从“教学做合一的原理出发。“教学相长告诉我们,教与学是师生创 作人:埃半来日 期:二 O 二二 年
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