2022国防教育教案_国防教育教案全.docx

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1、2022国防教育教案_国防教育教案全 国防教化教案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“国防教化教案全”。 我的家乡 教学目标： 1、了解祖国名称，国地面积，人口，民族学问。 2、知道的有关学问。 3、培育酷爱祖国的情感。 教学时间：1课时 教学过程： 一、教学引入 师：出示图片 中华人民共和国地图，首都，国旗，国徽， 56个民族大团结图片 同学们：你们知道这些图片上的学问吗？ 指名答： 师板：北京，国旗，国徽，地图，少数民族 二、相识中华人民共和国 师：出示地图，你们知道这幅地图是哪个国家的吗，它的形态像什么呀？ 生：探讨沟通 汇报：中华人民共和国。大公鸡 师：让我们一起

2、来看上面有多个省市自治区。 生：师指生数。 汇报：34个 师：同学们，你们还知道些什么呢？ 生：沟通探讨 汇报：面积为960万平方公里，人口众多，56个民族，汉族人数最多，壮，满，回，苗，维师点相应图片。 师：我们宏大的祖国的全称是“中华人民共和国”，陆地国土面积为960万平方公里，是一个人口众多的多民族国家，共有56个族，56个民族亲如一家，共同生活在这片广袤的国土上。 三、相识首都，国旗，国徽 师：我们有一个强大的祖国，我们的政治文化中心是在首都北京，现在我们一起来相识它。出示图片 生：沟通探讨 汇报：*城楼，国徽，国旗，人民英雄纪念碑，人民大会堂，长城，故宫，天坛，中华碑，四合院，北海，

3、颐和园师出示各种图片 师：同学们知道的真多，老师想告知你们一条刑法关于国旗，国徽的规定：对在公众场合有意以焚烧、毁损、涂划、玷污、践踏等方式羞辱中华人民共和国国旗、国徽的处3年以下有期秆型、役，管制或剥夺政治权利。你们肯定要牢记。 四、故事会 1、说一说你知道的关于北京的故事。 2、画一画，国旗，国徽。 3、唱一唱，国歌 钢铁长城 教学目标 1、指导学生学会做五角星 2、让学生体验动手做五角星带来的乐趣。 3、培育学生的动手动脑实力,创新实力，动手实践实力。 教具打算:老师打算绳子一根。 学具打算:学生各自打算绳子一根。 教学重点:培育学生动手实力，以及做五角星的乐趣。 教学难点: 如何用绳子

4、做成各种五角星。 教学时间：一课时 教学过程: 一、引入。 1、谈话：同学们，你们知道一根绳子在手上能编出各种图案吗？下面我们起先学习做五角星吧！（板书做五角星） 2、展示作品。（老师用绳子翻出各种图案，给学生看） 3、宣布这节课的内容。(师：今日我们大家的主要任务是用绳子做出一个五角星) 二、制作 1老师用绳子示范制作五角星，同时，给学生介绍自己是如何思索、设计和编制的。 2、学生起先自由编制五角星，老师巡察指导。 3、沟通研讨。（老师让做得好的学生，到前台来，做展示沟通） 4、表扬编制五角星做得好的学生。 三、创新 1、老师编制创新图案，学生视察。 2、学生编制创新图案，老师巡察指导。 3

5、、让创新编制图案好的学生到前台展示作品。 4、表扬编制好的学生。 5、收集学生的优秀作品。 四.总结。 同学们，刚才一些学生上台来展示用绳子编制的创新作品，特别有新意，通过这些作品的展示，我能看出同学们有丰富的想象力、创新意识和动手实践实力。只要同学们动脑筋，用其它的材料也能做出优秀的作品。 士兵课堂 教学目标： 1.了解人民海军和人民空军、导弹部队建立的史实； 2.通过引导学生了解人民军队现代化建设的进程，相识科技强军的重要性，提高学生综合分析和比较问题的实力。 3.通过对海军、空军和导弹部队发展历史的比较，让学生感受中国人民解放军的军威、国威，体会国防力气的日益强大，从而增加学生爱党、爱国

6、、爱军的情感。 重点难点 1.人民海军、人民空军和其次炮兵部队的建立和发展。科技强军与国防现代化建设的巨大 2.如何简明扼要地讲清课文涉及的一些军事术语、武器性能。 教学时间 1课时 教学打算 老师研读课标与教材，撰写教案，收集我国研制的尖端武器的相关图片资料，或制作含视频的多媒体课件。 学生查阅、收集、了解有关中外武器装备的资料。 教学过程 一、导入新课 师：日新月异的我国国防和军队建设事业,为捍卫国家主权和领土完整供应了坚毅有力的平安保证。中国革命的事实证明,“没有一个人民的军队,便没有人民的一切”。 1、播放1999年阅兵式的视频文件。 师：同学们，刚才观看了建国50周年场面宏大的阅兵式

7、、令人激昂。那么，这样高素养，装备精良的现代化人民军队是如何壮大起来的呢？本节课我们就一起来探究探究。现在请同学们带着这些问题快速阅读课文。 二、学习新课： 1.人民海军、人民空军的建立和发展 （1）播放八月一日视频文件。 （2）相识军旗、军徽。 （3）找出新中国成立之后，军队建设的总方针。介绍军种、兵种以及所分种类的含义。 2、人民海军的建设 （1）海军的建立时间，现有的舰队（与洋务运动时期建立的三支海军作区分），最新的海军礼服。 （请观赏现在中国海军的雄姿。 （2）、播放2022年4月23日的海军成果展示的视频文件。 3、人民空军的建设 （1）、人民空军的建立时间。 （2）、人民空军在抗美

8、援朝战场上的战绩。 （3）、人民空军现在的发展状况。 三、科技强军战略的实施 （1）、提出的时间、中心内容。 （2）、试试举措。 （3）、目的。 （4）、取得的成就。 （5）、探讨：为什在和平年头我国还要加强国防建设呢？这样是否会威逼到世界的和平 四、永葆人民军队的本色 （1）、人民军队的宗旨。 （2）、人民军队的职责。 （3）、播放抗洪救灾的视频文件。 （4）、请学生列举人民军队在和平年头为人民服务的详细事例。 （5）、学生谈对人民军队的感受。 五、练习巩固 1.完成课件上的习题。 2.学习军人整理内务。 3.音乐军中绿花结束 军旅诗词 教学目的： 1.知道八月一日是中国人民解放军建军节，知

9、道八一建军节的来历。 2.感受解放军是最可爱的人，能自觉学习解放军，酷爱解放军。 教学打算：中国人民解放军军旗、课件 教学课时：1课时 教学过程： 一、猜一猜： 1、出示中国人民解放军军旗，生视察 2、师问：军旗上有什么？（金黄色的五角星和“八一”两个字）八一两个字有什么意义？ 3、生猜，师短暂不表态 二、看一看： 1、生观看电影片断，感受中国人民解放军诞生的激烈人心的时刻 2、小结： 中国人民解放军军旗上“八一”两个字，表示中国人民解放军是1927年8月1日在南昌起义打响了武装抗拒国民党反动派的第一枪，用血与火的语言、宣告了中国共产党人不畏强暴，坚持革命的坚毅意志，标记着中国共产党独立领导革

10、命斗争，创建中国人民自己的军队和武装夺取政权的决心。八月一日也成为中国人民解放军的建军节。 三、说一说： 依据课前的收集、了解，说说每年我们国家的八一建军节是如何庆祝的 四、议一议： 1、师问：为什么每年的八一建军节全国人民都如此兴奋、和解放军一起庆祝、都争先恐后去慰问他们呢？（留意争论的层面：解放军为人民舍生忘死，斗争时期歼灭敌人、解放全中国；和平年头抗洪抢险、救灾、抗击非典等） 2、出解放军为人民舍生忘死的课件 3、小结： 解放军是最可爱的人 五、找一找： 1、师问：我们班有没有军人的孩子或亲戚是军人的？（找出来后请他们上台） 2、请他们谈一谈自己的解放军亲人，跟解放军亲人说说自己的心里话

11、（师引导他们充分表达自己的爱） 3、小结： 解放军都是我们的亲人 六、学一学： 在军事小嬉戏中学习解放军。（一个军事小嬉戏：突出重围） 七、编一编： 今年的八一建军节让我们一起带上我们的节目去军营慰问解放军叔叔，分小组设计、编排节目，进行练习。 练兵场上 教学目标： 1、学习爱国实业家陈嘉庚先生的事迹，激发酷爱军队，报效军队之志。 2、通过问卷调查，主题队会等活动形式，加深对校内文化的理解，增加以校为荣的集体荣誉感。 3、通过为军队发展献计献策、设计军队宣扬册等活动，增加民主参加学校管理、争做学校小主子、和学校共荣辱的责任心与骄傲感。 重点难点： 1.学习爱国实业家陈嘉庚先生的事迹，激发酷爱军

12、队，报效军队之志。 2.通过问卷调查、主题队会等活动形式，增加以校为荣的集体荣誉感。 3.培育学生以校为荣，民主参加学校管理的责任心和骄傲感。 教学打算： 1、根据教科书学习要制作军队名片。 2、以学习小组的形式，合作收集以下资料，军队的校史、校训、校歌和校徽，军队的名人录，名人的军队等 3、从“办学特色、辉煌过去、军队名师、喜看今朝”等几方面制作军队宣扬册。 教学过程 一、引入新课 1、老师谈话导入：军队给了我们学问和力气，军队给了我们荣誉和快乐，我们能为军队做些什么？ 2、老师出示课题“我为军队添光彩” 二、展示沟通“军队名片” 学生展示自制的军队名片，讲解并描述在制作过程中的学习体会，分

13、析军队名片上的数据给自己的启示，老师对学习沟通活动做出评价。 三、阅读“名人和军队” 学生自学“陈嘉庚的故事”，探讨“嘉庚精神”是一种什么精神。 四、实践活动 学生依据教科书学习要求选择一题进行调查、探讨，数据整理，然后用小报、日记等形式展示学习成果。 五、解读校内文化，组织主题队会 1、全班依据教科书所示活动流程组织活动 2、学生沟通参与活动的感想。 六、制作军队宣扬册。 国防教化教案 国防教化教案中心小学四年级（1）班 覃秋菊第一课国防立法,兵强国安教学目标：了解我国有关国防方面的法律法规。教学过程：一、我们宏大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的. 国防教化教案 国防教化教案教学目标：

14、驾驭“情报”和“间谍”的概念 。了解间谍活动的历史和现在，“其次战场”。对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做也许的了解，知道当今. 国防教化教案 第一节 我的祖国 教学目标：1了解在世界的其他地方生活着很多华人，他们和我们有着同样 的血脉、同样的根。2体会很多海外华人尽管身在他乡却有着割不断的中国情结，他 们时刻关注. 国防教化教案 第四节 我们的历史第1课时课题：开国大典上的空军飞机 课型：新授课 课时：1 教学目标：1.了解开国大典的背景和基本状况，了解开国大典上的空中检阅式。2.帮助学生树立酷爱祖国，保卫祖. 国防教化教案 国防教化教案教学内容：国防学问 教学目标：1.了解我国国土的组成，知道“国防”的含义。2.了解我国国防武装力气，主要包括陆军、海军、空军和其次炮兵。 3.通过了解国防学问，加强国. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页