2022国防教育教案_国防教育详细教案_1.docx

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1、2022国防教育教案_国防教育详细教案 国防教化教案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“国防教化具体教案”。 国防教化教案 教学目标： 驾驭“情报”和“间谍”的概念 。 了解间谍活动的历史和现在，“其次战场”。 对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍人员做也许的了解，知道当今情报工作的重要性。 教学重点：一条特别的战线指隐藏战线，也就是间谍和反间谍。 教学过程 一、导入：我们常常在斗争片里听到“情报”，也同样在许多影片中看到“间谍”的身影，那么，究竟什么是“情报”；什么是“间谍”呢？ 二老师介绍“情报”：预先获悉的有关斗争的信息。“间谍”：一般是指受国（境）外间谍

2、情报机关派遣或指使特地进行获得和传送国家机密、发展潜藏组织和人员、进行颠覆、破坏等活动的人员。 三知道了“情报”和“间谍”的概念，让我们来了解一下中国历史上的间谍活动吧。（介绍：从年前的夏朝起我国就有了间谍活动） 四在电影中，间谍是无所不能的，他们会各种国家的语言，会运用各种武器，反映特殊灵敏等等，但是你们知道真正的间谍是什么样的？他们要做些什么？他们的工作须要多少志气吗？让我们来看看在二战前后的间谍人员。 五间谍工作在当今的经济竞争中也尤为重要，列举日本的例子。 六老师总结：经过这节课的学习，大家学习到了间谍的工作其实是相当危急和重要的，这项工作的主要任务是获得情报，不管是斗争还是经济都起到

3、了至关重要的作用。我们作为世纪的新人，更应有肯定的识别实力和反间谍实力，千万不要轻信他人。做国家平安的小卫士！ 七观看有关保卫国家平安的影象材料 八作业：将学到的内容告知自己的父母，宣扬国际“隐藏战线”的较量状况和国家平安的重要性。 国防教化在我心中 一、活动目标： 1、通过活动，从小树立爱国及爱护国家的心愿。 2、了解国家的国防、军事武器等各个方面的学问。 二、活动过程： 一、导入 师：今日的班会活动我们以国防教化伴我成长来开展。 二、学问学习。 1、师讲解什么是国防 国防是为捍卫国家主权、领土完整和平安，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争

4、。 2、师讲解现代国防建设包括哪些方面？ 现代国防是一个大系统，包括武装力气建设、国防体制建设、国防科学技术探讨、国防工业建设、国防工程建设和战场建设、军事交通、人力动员打算、对人民群众进行国防教化、建立国防法规等。 3、师讲解什么是国家利益？ 国家利益，指主权国家在国际关系格局中生存和和发展需求的总和。 4、师讲解国防主要维护哪些方面的国家利益？ 国防所要维护的主要是国家平安利益，而且主要是针对来自外部的威逼。 5、师讲解国防所要维护的国家利益的详细内容是什么？ 保卫国家领土完整，主权独立，资源和财产不受侵扰；维护国家的荣誉和尊严，巩固并不断提高国家在国际上的地位和影响；为国家建设和发展创建

5、良好的国际环境和稳定的国内条件，防止外来的侵略、颠覆和破坏，挫败分裂国家的阴谋和行为，等等。 三、学生相互介绍自己所收集的国防资料。 1、自由介绍。 2、集体展示。 四、演讲表演国防在我心中 1、每小组派一代表参与。 2、集体评议。 老师总结、结束本次活动。 平安法制教案 课题：平安用电 目标：通过学习，懂得平安用电一般常识。 过程： 一、沟通知道的用电常识： 雷电 沟通电 直流电、静电 富兰克林试验 二、介绍平安用电重要性 1，哪些地方存在触电危急 2，怎样平安用电：不能触摸袒露的电线、插头；雷电时不到高尖大树、建筑物躲避；不用湿布擦电器；不用家中沟通电做试验。 三、总结回顾。 课题：交通平

6、安 目标：介绍交通平安要项，养成遵守平安规则的习惯。 过程： 一、简介交通事故（横穿马路，乘坐无证车辆，两车撞击） 二、交能平安常识： 1，过人行道一看二停三当心 2，秩序列队行走用心，不打闹，不追逐。 3，横穿马路三看。 三、沟通探讨 四、总结，反馈。 课题：乘车船平安 目标：能过学习强化乘车船平安意识。 过程： 一、沟通乘车船阅历。 二、强调乘车船平安。 1，不乘无证无平安保障车船 2，不乘坐超载车船。 3，不将头手伸出车外。 4，留意天气状况，选择交通工具。 三、探讨沟通 四、全课总结。 课题：消防平安 目标：介绍消防学问，强调消防平安。 过程： 一、报警：火灾119 说清起火地点，位置

7、，燃烧物品种，火势，报警人姓名。 二、预防：不放烟花爆竹，留意防火，检查电路，不随意烧废弃垃圾，留意用电平安。 三、探讨：遇到火灾如何自救？ 外出活动防火 灭火学问，火灾自救。 四、灭火自救演练 民族团结教案 主题 一、好大一个家 第一课时 民族名称知多少 教学目标： 知道中华民族有56个民族组成，了解一些民族的名称并能说出一些。 教学过程： 一、导入 1、中华民族是由中国56个民族组成的民族大家庭，因为汉族人口众多，所以习惯上把其他55个民族统称为少数民族。56个民族如同兄弟姐妹，亲如一家，共同创建了中华民族绚丽辉煌的历史与文化。 2、板书：好大一个家 二、民族名称知多少 1、出示书上第一页

8、上的5幅图 师：同学们，让我们一起猜猜这5幅图中的人物分别来自哪个民族？ 2、探讨共享 师：那么多民族，让我们分组去了解吧。 从名族卡片中选择你感爱好的一张，与选择相同的同学一起，念一念卡片上民族的名称。 3、活动延长：连连看 4、小竞赛：民族名称知多少 每个小组选派一名同学在黑板上写下自己知道的民族名称，哪位同学写出的 最多，他所代表的那个小组就是冠军。 其次课时 民族名称的来历 教学目标：知道中华民族56个民族名称的由来， 教学重、难点：查阅各民族的资料，进行全班沟通。 教学过程： 一、复习 请同学说出你知道的民族名称 二、民族名称的来历 师：56个民族的名称都有来历，探讨一下，我们会有许

9、多好玩的发觉哦！让我们来分组沟通一下吧。 如：独龙族是因为居住在毒龙河地区而得名。 探讨共享 1、分组沟通五个小组的探讨发觉。 2、各组沟通课前收集的探讨发觉。 3、把自己的探讨发觉写在书第7页。 国防教化教案 国防教化教案中心小学四年级（1）班 覃秋菊第一课国防立法,兵强国安教学目标：了解我国有关国防方面的法律法规。教学过程：一、我们宏大的祖国,是每一位中华儿女的母亲。母亲的. 国防教化教案 第一节 我的祖国 教学目标：1了解在世界的其他地方生活着很多华人，他们和我们有着同样 的血脉、同样的根。2体会很多海外华人尽管身在他乡却有着割不断的中国情结，他 们时刻关注. 国防教化教案 第四节 我们

10、的历史第1课时课题：开国大典上的空军飞机 课型：新授课 课时：1 教学目标：1.了解开国大典的背景和基本状况，了解开国大典上的空中检阅式。2.帮助学生树立酷爱祖国，保卫祖. 国防教化教案 国防教化教案教学内容：国防学问 教学目标：1.了解我国国土的组成，知道“国防”的含义。2.了解我国国防武装力气，主要包括陆军、海军、空军和其次炮兵。 3.通过了解国防学问，加强国. 国防教化教案 国防教化教案课题：空袭作战 班级：七年级一班 授课时间：2022年9月 教学目标：1.了解空袭作战的意义、任务，历史变迁及反空袭策略， 2.了解我国空军现状，帮助学生树立酷爱祖国，保卫祖国. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页