三角形全等相似-解直角三角形.pdf
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1、三角形全等相似三角形全等相似-解直角三角形解直角三角形2 2天子才华家教内部资料天子才华家教内部资料三角形、三角形的相似及全等、解直角三角形三角形、三角形的相似及全等、解直角三角形一知识点总结一知识点总结知识点知识点 1 1三角形的边、角关系三角形的边、角关系三角形任何两边之和大于第三边;三角形任何两边之和大于第三边;三角形任何两边之差小于第三边;三角形任何两边之差小于第三边;三角形三个内角的和等于三角形三个内角的和等于 180180;三角形三个外角的和等于三角形三个外角的和等于 360360;三角形一个外角等于和它不相邻的两个内三角形一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;角的和;三角形一个外
2、角大于任何一个和它不相邻三角形一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。的内角。知识点知识点 2 2三角形的主要线段和外心、内心三角形的主要线段和外心、内心三角形的角平分线、中线、高;三角形的角平分线、中线、高;三角形三边的垂直平分线交于一点,三角形三边的垂直平分线交于一点,这个点这个点叫做三角形的外心,叫做三角形的外心,三角形的外心到各顶点的三角形的外心到各顶点的距离相等;距离相等;三角形的三条角平分线交于一点,三角形的三条角平分线交于一点,这个点叫这个点叫做三角形的内心,做三角形的内心,三角形的内心到三边的距离相三角形的内心到三边的距离相等;等;连结三角形两边中点的线段叫做三角形的连结三角形两
3、边中点的线段叫做三角形的天子才华家教内部资料天子才华家教内部资料3 3天子才华家教内部资料天子才华家教内部资料天子才华家教内部资料天子才华家教内部资料4 4天子才华家教内部资料天子才华家教内部资料有两个角互余的三角形是直角三角形;有两个角互余的三角形是直角三角形;勾股定理的逆定理:勾股定理的逆定理:如果一个三角形两边的如果一个三角形两边的平方和等于第三边的平方,平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是直那么这个三角形是直角三角形。角三角形。直角三角形的性质:直角三角形的性质:直角三角形的两个锐角互余;直角三角形的两个锐角互余;直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半;直角三角形斜边上的中线等于斜边
4、的一半;勾股定理:勾股定理:直角三角形两直角边的平方和等直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。于斜边的平方。知识点知识点 5 5全等三角形全等三角形定义、判定、性质定义、判定、性质知识点知识点 6 6相似三角形相似三角形定义,夹角相等两对应边的比相等相似三角形判定方法两个对应角相等三条对应边的比相等对应边的比对应高的比等于相似比相似三角形的性质周长比面积比相似比平方知识点知识点 7 7锐角三角函数与解直角三角形锐角三角函数与解直角三角形天子才华家教内部资料天子才华家教内部资料5 5天子才华家教内部资料天子才华家教内部资料转化 直角三角形视角问题常用术语坡度方位角二典型例题二典型例题1.1.
5、如图,如图,ABCABC和和ADEADE都是等腰直角三角形,都是等腰直角三角形,BACBAC=DAEDAE=90=90,四边形四边形ACDEACDE是平行四边形,连结是平行四边形,连结CECE交交ADAD于点于点F F,连结,连结BDBD交交CECE于点于点G G,连结,连结BEBE.下列结论中:下列结论中:CECE=BDBD;ADCADC是等腰直角是等腰直角三角形;三角形;ADBADB=AEBAEB;CDCDAEAE=EFEFCGCG;一定正确的结论有一定正确的结论有天子才华家教内部资料天子才华家教内部资料6 6天子才华家教内部资料天子才华家教内部资料B BA AC CF FG GD DE
6、EA A1 1 个个 B B2 2 个个 C C3 3个个D D4 4 个个2.2.如图如图(十六十六),有两全等的正三角形,有两全等的正三角形ABCABC、DEFDEF,且且D D、A A分别为分别为ABCABC、DEFDEF的重心固的重心固定定D D点,将点,将DEFDEF逆时针旋转,使得逆时针旋转,使得A A落落在在DE上,如图上,如图(十七十七)所示求图所示求图(十六十六)与与图图(十七十七)中,两个三角形重迭区域的面积中,两个三角形重迭区域的面积比为何?比为何?A A2 2:1 B1 B 3 3:2 C2 C 4 4:3 3D D 5 5:4 43.3.在等腰在等腰RtRtABCAB
7、C中,中,C C=90,=90,ACAC1 1,过点,过点天子才华家教内部资料天子才华家教内部资料7 7天子才华家教内部资料天子才华家教内部资料C C作直线作直线l lABAB,F F是是l l上的一点,且上的一点,且ABABAFAF,则点,则点F F到直线到直线BCBC的距离为的距离为4 4 在在ABCABC 中,中,ACAC5 5,中线,中线 AD AD4 4,则边,则边 AB AB的取值范围是的取值范围是()()A A1AB91AB9;B B3AB133AB13C C5AB135AB13;D D9AB139AB11),AOBAOBCODCOD,则,则ACAC与与BDBD间的等量关系式为间
8、的等量关系式为_;APBAPB的大小为的大小为_。ODACADOODCPBCABPBP11.11.一块直角三角形木板的一条直角边一块直角三角形木板的一条直角边ABAB长为长为1.5m1.5m,面积为,面积为 1.5m1.5m,工人师傅要把它加工成一,工人师傅要把它加工成一个面积最大的正方形,请两位同学设计加工方个面积最大的正方形,请两位同学设计加工方案,案,甲设计方案如图甲设计方案如图(1 1),乙设计的方案如图乙设计的方案如图(2 2)。你认为哪位同学设计的方案较好?试说明理由。你认为哪位同学设计的方案较好?试说明理由。(加工损耗忽略,计算结果可保留分数)(加工损耗忽略,计算结果可保留分数)
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