结对帮扶记录表1.pdf
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《结对帮扶记录表1.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《结对帮扶记录表1.pdf(2页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
结结 对对 帮帮 扶扶 记记 录录 表表(共共 1 1 页页)-本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-新聘教师一对一帮扶记录表新聘教师一对一帮扶记录表学校指导教师姓名活动内容活动时间被帮扶教师姓名科 目活动项目年级具体帮扶措施改进内容要点1、通过学习对体育教学策略有了新的认识,对于以后体育教学有了理论知识的武装,感谢指导老师的指导。2、通过指导:感觉自己就如何上好体育课有了一定被帮扶教师体会的能力,不在感到茫然,自己知道如何掌控本节教学内容,如何开展体育活动,如何组织体育教学有了一定的方法。3、通过孙老师的指导和本堂课的教学,让我更深层次的认识到体育教学永无止境,我会虚心向老教师学习,努力向“经验型”教师转变。4、精炼课堂语言,克服了重复的毛病,全面关注学生,加强保护与帮助的意识。5、努力提高自身心理素质,深挖教育机智,处理好每一个细节问题。指导教师体会2
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 帮扶 记录
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内