表扬信拾金不昧学生3篇.pdf

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1、表扬信拾金不昧学生表扬信拾金不昧学生 3 3 篇篇表扬信拾金不昧学生表扬信拾金不昧学生 篇篇 1 111 月 24 天中午，我在_(不便说明的文字)第一中(中间，中国)学接儿子时，不谨将钱集合遗失，甚幸贵校二岁极六班(分布，排列)的_微同学拾至了。它雇勿上回家(量词,房屋,家庭)吃饭，拿着钱包且返回学校交给了老师，多少经星期哲后，e 戒把钞票集合赠返回我的家，惊爱之余我深深让_微室友这些种类捡金不昧、h 己利人的优尚品质感动，在(居于,处于)提倡消灭国家的今天，这些种类行为逾是应当大力主张和鼓(鼓吹，打鼓)励的。感谢_(不便说明的文字)首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育，学习出这么杰出的少

2、年，更感谢_微室友且贺她学习进步。青年时鲁莽，老年时悔恨。精品模板助您成功表扬信拾金不昧学生表扬信拾金不昧学生 篇篇 2 2尊敬的领导：4 月 13 日，星期一晚饭时间，七年级六班的徐_同学，在学校接热水的地方捡到钱包一个，内有现金 1200 元、失主身份证和多张银行卡，徐_同学把钱包及时上交给政教处。政教处根据失主身份证上的信息，联系上了失主，并把钱包交还给他。失主非常感动，赠送育才学校锦旗一幅：“拾金不昧，育才有方”，并写表扬信赞扬这一美好行为。这感人的一幕已远远超越金钱本身的价值，徐_同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质

3、和良好的社会公德，是全体同学学习的榜样。徐_同学拾金不昧这一行为，彰显了德行好少年文明之花在我们育才的校园里绽放，成为我校的骄傲！此致敬礼_xx 月 x 日这个世界最脆弱的是生命，身体健康，很重要。勤学乐施积极进取表扬信拾金不昧学生表扬信拾金不昧学生 篇篇 3 311 月 24 天中午，我在_(不便说明的文字)第一中(中间，中国)学接儿子时，不谨将钱集合遗失，甚幸贵校二岁极六班(分布，排列)的_微同学拾至了。它雇勿上回家(量词,房屋,家庭)吃饭，拿着钱包且返回学校交给了老师，多少经星期哲后，廵戒把钞票集合赠返回我的家，惊爱之余我深深让_微室友这些种类捡金不昧、舎己利人的优尚品质感动，在(居于,处于)提倡消灭国家的今天，这些种类行为逾是应当大力主张和鼓(鼓吹，打鼓)励的。感谢_(不便说明的文字)首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育，学习出这么杰出的少年，更感谢_微室友且贺她学习进步。.11.24过去一切时代的精华尽在书中。勤学乐施积极进取