2019高中生物 第三章 第4节 基因是有遗传效应的DNA片段练习 新人教版必修2.doc

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1、1第第 3 3 节节 DNADNA 的复制的复制第 4 节 基因是有遗传效应的 DNA 片段1下列关于 DNA 复制条件的叙述，不正确的是( )ADNA 复制时只有 DNA 的一条链作模板B以 4 种游离的脱氧核苷酸为原料CDNA 复制过程需要消耗能量D没有酶的催化，细胞 DNA 复制无法进行解析：DNA 分子利用细胞提供的能量，在解旋酶的作用下将双链解开，以解开的两条链为模板，在 DNA 聚合酶作用下，利用细胞中游离的 4 种脱氧核苷酸为原料，合成与母链互补的子链，每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构。答案：A2有关 DNA 复制的叙述，正确的是( )A有丝分裂分裂期和减数分裂过程中进行

2、复制B全部解旋之后才开始碱基配对C复制后每个新 DNA 分子含一条母链和一条子链D复制的场所是细胞核和核糖体答案：C3将用15N 标记的一个 DNA 分子放在含有14N 的培养基中，让其复制三次，则含有15N的 DNA 分子占全部 DNA 分子的比例、含有14N 的 DNA 分子占全部 DNA 分子的比例以及含有15N 的脱氧核苷酸链占全部 DNA 单链的比例依次是( )A1/2，7/8，1/4 B1/4，1，1/8C1/4，7/8，1/8 D1/8，1，1/8答案：B4用15N 标记细菌中的 DNA，然后又用普通的14N 来供给这种细菌，于是该细菌便用14N 来合成 DNA，假设细菌在含14

3、N 的营养基上连续分裂 2 次，产生了 4 个新个体，它们DNA 中的14N 链与15N 链的比例是( )A31 B21C11 D71解析：用15N 标记的 DNA 分子在含14N 的环境中复制 2 次合成的 4 个 DNA 分子中，有 2个 DNA 分子各有一条脱氧核苷酸单链含15N，另一条单链为14N，另 2 个 DNA 分子两条链均2为14N，故14N 链15N 链(222)231。答案：A5下图表示果蝇某一条染色体上的几个基因，相关叙述中不正确的是( )A观察图示可知，基因在染色体上呈线性排列B图示 DNA 中只有部分脱氧核苷酸序列能编码蛋白质C每个基因均由多个脱氧核糖核苷酸组成D由图

4、可知染色体是生物体内基因的唯一载体解析：图示中一条染色体含多个基因，呈线性排列。基因是具有遗传效应的 DNA 片段，即基因是 DNA 上一段段的脱氧核苷酸序列。染色体不是基因的唯一载体，线粒体和叶绿体中也有基因的存在。答案：D6请根据所学 DNA 的结构和复制的相关知识，回答有关问题：(1)DNA 分子双螺旋结构的主要特点是：DNA 分子是由两条链组成的，这两条链按_方式盘旋成双螺旋结构。DNA 分子中的_交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过_连接成碱基对。DNA 的遗传信息蕴藏在 4 种碱基的_之中。(2)图示说明 DNA 的复制具有_的特点。(3)基因与

5、DNA 的关系是_。解析：(1)DNA 分子是由 2 条链组成的，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。DNA 分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对。DNA 的 4 种碱基的排列顺序代表遗传信息。(2)图示说明 DNA 的复制具有半保留复制、边解旋边复制的特点。(3)基因是 DNA 上具有遗传效应的 DNA 片段。3答案：(1)反向平行 脱氧核糖和磷酸 氢键 排列顺序(2)半保留复制、边解旋边复制(3)基因是 DNA 上有遗传效应的 DNA 片段A 级 基础巩固1某 DNA 分子片段为可进行人工复制使其数量增加，复制时应

6、给予的条件ATGTG TACAC是( )ATGTG 和 TACAC 作模板链 四种核糖核苷酸 四种脱氧核苷酸 DNA 聚合酶 DNA 水解酶A BC D答案：A2下列在分裂过程中不存在 DNA 复制的细胞有( )A小麦根尖分生区细胞 B人的成熟红细胞C硝化细菌 D人的精原细胞答案：B3下列关于 DNA 复制的叙述，正确的是( )A复制后的 DNA 分子组成同源染色体B新形成的 DNA 分子中含有原 DNA 分子中的一条链CDNA 双螺旋结构全部解旋后，开始 DNA 的复制D复制过程需要酶的参与，但不消耗能量解析：复制后的 DNA 分子组成姐妹染色单体，而不是同源染色体，A 错误；DNA 复制方

7、式为半保留复制，因此新形成的 DNA 分子中含有原 DNA 分子中的一条链，B 正确；DNA 复制过程为边解旋边复制，而不是双螺旋结构全部解旋后才开始复制，C 错误；复制过程需要酶的参与，也需要消耗能量，D 错误。答案：B4一正在复制的 DNA 分子，解旋的时候一条链上的 G 变成了 C，则此 DNA 分子经 n 次复制后，发生差错的 DNA 占子代 DNA 总数的( )A1/2 B1/2n1C1/2n D1/4解析：以发生差错的一条链为模板复制产生的子代 DNA 与亲代 DNA 都不同，另一条没出现差错的一条链为模板复制产生的子代 DNA 与亲代 DNA 都相同，所以结果是一半的子代4DNA

8、 发生了差错。答案：A5从下列物质的结构层次看，由简单到复杂的是( )A脱氧核苷酸基因染色体DNAB脱氧核苷酸基因DNA染色体C基因脱氧核苷酸染色体DNAD基因DNA脱氧核苷酸染色体答案：B6图 1 为大肠杆菌的 DNA 分子结构示意图(片段)，图 2 为 DNA 分子复制图解。请据图回答问题：图 1 图 2(1)图 1 中 1、2、3 结合在一起的结构叫_。 (2)图 1 中若 3 是鸟嘌呤，4 的中文名字应该是_。 (3)含有 200 个碱基的某 DNA 片段中碱基间的氢键共有 260 个，则该 DNA 片段中共有腺嘌呤_个，C 和 G 共有_对。 (4)图 2 中的 DNA 复制完成后，

9、A链与_链相同、B链与_链相同，因此该过程形成的两个 DNA 分子完全相同，每个子代 DNA 分子中均保留了其亲代DNA 分子的一条单链，这与复制过程中的_有关，这种复制方式称为_。解析：(1)图 1 中 1、2、3 结合在一起的结构叫脱氧核糖核苷酸。(2)如果 3 是鸟嘌呤，则 4 是胞嘧啶。(3)已知某 DNA 片段含有 200 个碱基，碱基间的氢键共有 260 个，且 A、T 之间有 2 个氢键，C、G 之间有 3 个氢键，假设该 DNA 分子含有腺嘌呤 N 个，则胞嘧啶的数量为100N，所以 2N3(100N)260，N40 个，所以该 DNA 片段中共有 40 个腺嘌呤，共有60 对

10、 C 和 G。(4)图 2 中的 DNA 复制完成后，A链与 B 链相同、B链与 A 链相同。每个子代 DNA 分子中均保留了其亲代 DNA 分子的一条单链，这与复制过程中的碱基互补配对原则有关，这种复制方式称为半保留复制。答案：(1)脱氧核糖核苷酸 (2)胞嘧啶 (3)40 60 (4)B A 碱基互补配对原则 半保留复制5B 级 能力训练7下列关于如图 DNA 分子片段的说法，正确的是( )A解旋酶可作用于、处B “G”是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸C该 DNA 的特异性表现在碱基种类和(AG)/(CT)的比例上D把此 DNA 放在含15N 的培养液中复制 2 代，子代中含15N 的 DNA 占

11、3/4解析：解旋酶的作用是催化氢键断开，使 DNA 两条链分开，形成两条单链 DNA，即作用于图中处，A 错误；“G”是鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸，B 正确；DNA 分子的特异性是由于每个特定的 DNA 分子都具有其特定的碱基对排列顺序，对于任何双链 DNA 分子中，(AG)/(CT)的比值都是等于 1，C 错误；把此 DNA 放在含15N 的培养液中复制 2 代，子代 DNA都含有15N，D 错误。答案：B8下图是某生物细胞 DNA 复制过程的示意图，a、b、c、d 是四条脱氧核苷酸链。下列有关叙述正确的是( )A此图可体现 DNA 半保留复制Ba、b、c、d 任一条链中 A 与 T、G 与 C

12、的数量相等C若将 a、b、c、d 彻底水解，产物是脱氧核苷酸和四种碱基D若 a 中(AT)/(GC)p，则 d 中该比值为 1/p解析：在一条链中 A 与 T，G 与 C 不一定相等，a、b、c、d 彻底水解是指将脱氧核苷酸也水解，产物是脱氧核糖、磷酸和四种碱基，DNA 分子的一条链中两互补碱基之和的比值与另一条链中比值相等。答案：A9通过分析，发现甲、乙两个生物的细胞中 DNA 总量完全相同，4 种碱基的量也分别相同，下列对此现象的解释，其中正确的是 ( )A这两个生物的遗传信息相同B这两个生物的 DNA 分子数相同C这两个生物的性状相同D还不足以作出以上三项判断解析：虽然甲、乙两个生物的细

13、胞中 DNA 总量完全相同，4 种碱基的量也分别相同，6但是它们的碱基的排列顺序不一定相同，DNA 分子数也不一定相同，当然性状也不一定相同。答案：D10若用32P 标记“人类胚胎干细胞”的 DNA 分子双链，再将这些细胞转入不含32P 的培养液中培养，在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32P 标记的染色体条数分别是( )A中期是 46 和 46、后期是 92 和 46B中期是 46 和 46、后期是 92 和 92C中期是 46 和 23、后期是 92 和 23D中期是 46 和 23、后期是 46 和 23解析：有丝分裂中期、后期染色体条数的分析：“人类胚胎干细胞”

14、来自人体，人体的一个正常细胞中含有染色体条数为 46，有丝分裂后期染色体条数加倍(92)，中期染色体条数与体细胞相同(46)，故无论经过几次分裂，在有丝分裂中期染色体条数都是 46，后期染色体条数都是 92。有丝分裂中期、后期被32P 标记的染色体条数的分析：以 1 个 DNA 分子为例，双链被32P 标记，转入不含32P 的培养液中培养，由于 DNA 具有半保留复制的特点，第一次有丝分裂完成时，每个 DNA 分子中都有 1 条链被32P 标记；第二次有丝分裂完成时，只有 的 DNA 分子被32P 标记；中期时，染色单体没有分开，而这两条没有分开的染色单体1 2上，其中有 1 条被32P 标记

15、，导致整条染色体也被32P 标记；后期时，由于染色单体分开变成染色体，故只有一半的染色体被标记。答案：A11如图所示为 DNA 的复制图解，请据图回答下列问题：(1)过程称为_。(2)过程中的子链是_。(3)过程必须遵循_原则。(4)子代 DNA 分子中只有一条链来自亲代 DNA 分子，由此说明 DNA 的复制具有_的特点。(5)将一个细胞的 DNA 用15N 标记，放入含14N 的 4 种脱氧核苷酸培养液中，连续分裂4 次，则含14N 的 DNA 细胞占细胞总数的_，含15N 的 DNA 细胞占总细胞数的_。7解析：DNA 复制时，先将两条链之间的氢键打开，形成两条单链，即解旋；然后以两条单

16、链为模板，按照碱基互补配对原则，再各形成一条新链，最后母链和新合成的子链进行螺旋化，形成新的 DNA 分子。DNA 分子复制的方式为半保留复制，子代 DNA 分子中有一条母链和一条与母链互补的子链，DNA 分子中的两条母链一直往后代传递。复制 4 次后产生的子代 DNA 分子为 24 个，本题中含有15N 标记的子代 DNA 分子为 2 个，所占比例为2/2412.5%。答案：(1)解旋 (2)、 (3)碱基互补配对 (4)半保留复制 (5)100% 12.5%12下面是 DNA 复制的有关图示。ABC 表示大肠杆菌的 DNA 复制。DF 表示哺乳动物的 DNA 复制。图中黑点表示复制起点，

17、“”表示复制方向， “”表示时间顺序。(1)若 A 中含有 48 502 个碱基对，而子链延伸速率是 105个碱基对/min，假设 DNA 分子从头到尾复制，则理论上此 DNA 分子复制约需 30 s，而实际上只需约 16 s，根据 AC过程分析，这是因为_。(2)哺乳动物的 DNA 分子展开可达 2 m 之长，若按 AC 的方式复制，至少需要 8 h，而实际上只需要约 2 h 左右，根据 DF 过程分析，是因为_。(3)AF 均有以下特点：延伸的子链紧跟着解旋酶，这说明 DNA 分子复制是_的。(4)C 与 A 相同，F 与 D 相同，C、F 能被如此准确地复制出来，是因为_。解析：(1)由

18、题知，实际复制时间约相当于用 DNA 分子中总碱基对数与子链延伸速率比值算出的时间的一半，再根据图示可知 DNA 复制为双向复制。(2)哺乳动物的 DNA 分子的实际复制时间要短于按 AC 的方式复制的时间，说明 DNA 复制不只是单起点双向复制，结合DF 可推断 DNA 复制为多起点同时双向复制。答案：(1)复制是双向进行的 (2)DNA 分子中有多个复制起点 (3)边解旋边复制 (4)DNA 分子独特的双螺旋结构为复制提供精确的模板，碱基互补配对原则保证 DNA 分子复制的准确无误C 级 拓展提升813正常情况下，细胞内完全可以自主合成组成核酸的核糖和脱氧核糖。若基因变化引起细胞不能自主合

19、成核糖和脱氧核糖，则必须从培养基中摄取。为验证 DNA 分子复制的原料是脱氧核苷酸，而不是核糖核苷酸，现提供如下实验材料，请你完成实验方案。(1)实验目的：验证 DNA 分子复制的原料是脱氧核苷酸，而不是核糖核苷酸。(2)实验材料：基因变化的细胞、基本培养基、核糖核苷酸、14C核糖核苷酸、脱氧核苷酸、14C脱氧核苷酸、放射性探测显微仪等。(3)实验原理。DNA 主要分布在_中，其基本组成单位是_；RNA 主要分布在_中，其基本组成单位是_。(4)实验步骤。分组编号培养基甲培养基乙设置对照实验加入适量的核糖核苷酸和14C脱氧核苷酸培养分别接种等量的_，在相同且适宜条件下培养观察分别选取培养基甲和培养基乙中的细胞，用放射性探测显微仪观察_。(5)预期结果。培养基甲中细胞的放射性部位主要在_；培养基乙中_。(6)实验结论：_。解析：DNA 主要分布于细胞核中，RNA 主要分布于细胞质中，DNA 的基本组成单位是脱氧核苷酸，RNA 的基本组成单位是核糖核苷酸。要验证 DNA 复制的原料是脱氧核苷酸，可根据被标记的脱氧核苷酸在细胞中的分布情况来判断。答案：(3)细胞核 脱氧核苷酸 细胞质 核糖核苷酸(4)加入等量的14C核糖核苷酸和脱氧核苷酸 基因变化的细胞 细胞核和细胞质的放射性强弱(5)细胞核 细胞的放射性部位主要在细胞质(6)DNA 分子复制的原料是脱氧核苷酸，而不是核糖核苷酸