2011年事业单位工作人员年度考核登记表.pdf

《2011年事业单位工作人员年度考核登记表.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011年事业单位工作人员年度考核登记表.pdf（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、干部档案编号：干部档案编号：（是“工人”的请注（是“工人”的请注K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案明）明）事业单位工作人员（专业技术人员）年度考核登记表事业单位工作人员（专业技术人员）年度考核登记表单位：单位：2020年年参参级别工资标准元级别工资标准元姓名姓名性性/月月别别加工作加工作时间时间职务工资标准元职务工资标准元/月月现任行现任行何时获何专业技何时获何专业技政政术术职务职务职务资格（职称）职务资格（职称）何时聘何时聘任何任何专业技专业技参加何学术团体参加何学术团体任何职或其他社会兼职任何职或其他社会兼职无无术职务术职务1 1K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务

2、能力提升练习与答案本本 人人 述述 职职在一学年里，在一学年里，本人在学校的工作安排下，本人在学校的工作安排下，20112011春担任春担任10071007班班主任和生物实验室管班班主任和生物实验室管理员并负责七年级理员并负责七年级5 5个班生物教学工作；个班生物教学工作；20112011秋担任秋担任11091109班班主任和生物实验室管理员班班主任和生物实验室管理员并负责七年级并负责七年级4 4个班和八年级个班和八年级2 2个班生物教学工作。在学校领导的关心、支持下，个班生物教学工作。在学校领导的关心、支持下，敬业爱敬业爱岗、尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：岗、尽职尽责做好各项工作。现

3、具体总结如下：一、思想方面一、思想方面能坚持四项基本原则，能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，忠诚党的教育事业，全面贯彻执行全面贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育，党的教育方针、积极推进素质教育，能自觉遵守社会公德和教师的行为规范，有强烈的能自觉遵守社会公德和教师的行为规范，有强烈的事业心和责任感；严于律已、宽以待人。教育思想端正，关心、爱护全体学生，教书育事业心和责任感；严于律已、宽以待人。教育思想端正，关心、爱护全体学生，教书育人。人。二、二、班主任工作方面班主任工作方面在担任班主任工作中，在担任班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，做到认

4、真完成学校布置的各项工作，重视班风、重视班风、学风的培养，学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。深入了解每个学生的思想动态。严格管理，严格管理，积极与家长配合，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，按学校及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，按学校的要求实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创的要求实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。造一个团结向上，富有朝气的班集体。三

5、、教学工作方面三、教学工作方面在教学工作上，在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的生物教钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的生物教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。在教学的过程中，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法，通过钻研教学在教学的过程中，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法，通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学

6、的方法，积极参加学校组织的教研活动，通过参大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，积极参加学校组织的教研活动，通过参观学习，听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网观学习，听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。在教学络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，充分突出不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，充分突出学生主体地位。教学过程中，

7、有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比学生主体地位。教学过程中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式。健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式。2 2K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案四、存在的不足四、存在的不足过去的一年是辛苦和忙碌的，反思过去的工作，自身尚有不足之处，还需继续努力过去的一年是辛苦和忙碌的，反思过去的工作，自身尚

8、有不足之处，还需继续努力提高自身的能力，还有需要加大工作力度的地方。我班的男生较女生相比，好动好说，提高自身的能力，还有需要加大工作力度的地方。我班的男生较女生相比，好动好说，其中有早熟的，有父母离异的，有家庭教育方法不当而导致孩子性格偏激的，对这部分其中有早熟的，有父母离异的，有家庭教育方法不当而导致孩子性格偏激的，对这部分孩子不能操之过急，需要细心照顾，耐心教育，爱心沟通，恒心支撑，相信每个孩子都孩子不能操之过急，需要细心照顾，耐心教育，爱心沟通，恒心支撑，相信每个孩子都有向善的一面，给予多方关怀，为他们未来奠定良好的道德基础，积累一份学识修养。有向善的一面，给予多方关怀，为他们未来奠定良

9、好的道德基础，积累一份学识修养。回顾过去，展望未来，下一步工作设想：回顾过去，展望未来，下一步工作设想：继续提高自身修养，为教育教学提供丰富的知识储备。提高教学效率，关注学生的继续提高自身修养，为教育教学提供丰富的知识储备。提高教学效率，关注学生的终身发展，终身发展，培养学生的综合素质，培养学生的综合素质，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。本人签名：本人签名：20122012 年年月月日日本年度完成的主要业务技术工作本年度完成的主要业务技术工作日期日期任务名称任务名称工作内容工作内容（或教学任务名称）（或教学任务名称）（或所教班数、

10、（或所教班数、周学时数、周学时数、总学时数）总学时数）效效 果果本人在其中本人在其中的作用的作用20112011班主任工作班主任工作10071007 至至 10101010 班生物班生物良好良好主导作用主导作用年春年春生物教学工作生物教学工作16*2116*21336336（学时）（学时）学期学期20112011班主任工作班主任工作11071107 至至 11101110 班生物班生物年秋年秋生物教学工作生物教学工作108108 班、班、109109 班生物班生物良好良好主导作用主导作用学期学期17*2117*21357357（学时）（学时）本年度培训进修及其他考试测验登记本年度培训进修及其他

11、考试测验登记3 3K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案日期日期内容提要内容提要成绩或评定意见成绩或评定意见培训单位或考试机关培训单位或考试机关2011.12011.11212 月月政治理论学习政治理论学习良好良好20112011年年1212月月六五普法学习六五普法学习良好良好本年度创造发明、科研成果和业务工作受奖登记本年度创造发明、科研成果和业务工作受奖登记日期日期名称与内容提要名称与内容提要奖励等级奖励等级授奖机关授奖机关无无无无无无本年度论文、著作登记本年度论文、著作登记日期日期名称与内容提要名称与内容提要在何刊物登载或在何会议上宣读在何刊物登载或在何会议上宣读2011

12、2011本年度工作失误、失职情况登记（由单位人事部门填写）本年度工作失误、失职情况登记（由单位人事部门填写）日期日期情况概述情况概述损失或影响程度损失或影响程度处理情况处理情况无无无无无无4 4K2MG-E专业技术人员绩效管理与业务能力提升练习与答案该同志坚持四项基本原则，该同志坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，拥护党的方针政策，忠诚党的教育事业，忠诚党的教育事业，全面全面主主贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育，能自觉遵守社会公德和教师的贯彻执行党的教育方针、积极推进素质教育，能自觉遵守社会公德和教师的管管领领行为规范，有强烈的事业心和责任感；严于律已、宽以待人；教育思想端正，行为规范，

13、有强烈的事业心和责任感；严于律已、宽以待人；教育思想端正，导导评评关心、爱护全体学生，教书育人；敬业爱岗、尽职尽责做好各项本职工作。关心、爱护全体学生，教书育人；敬业爱岗、尽职尽责做好各项本职工作。鉴鉴经考核，同意评为合格档次。经考核，同意评为合格档次。意意见见考考 导导核核 小小工工 组组作作 意意领领 见见考核工作领导小组组长考核工作领导小组组长 签名：签名：年年月月日日部部门门人人签名：签名：负负意意责责见见年年月月日日被被考考签名：签名：核核意意人人见见年年月月日日复复核核签名：签名：意意见见年年月月日日备备注注世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。不要随意发脾气，谁都不欠你的5 5