一至六暑期作文教学计划.pdf

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1、【教学计划】暑期一升二作文班【教学计划】暑期一升二作文班课次课次1 12 23 34 45 56 6课题课题有趣的童谣家看图写话动物音乐会教学目标教学目标预习内容预习内容培养学生读诗的兴趣，能读懂儿童诗的选择你最喜欢的几首儿歌并读一内容。读。选择自己喜欢的表达方式，来仿写儿歌。观察一幅你喜欢的图画.学会发挥想象，描述图中人物的动作和观察书上动物音乐会的图画.神态。按照一定的顺序，说出图上的内容，并观察书上单幅图，并发挥想象，用几句通顺的话写下来.思考发生了一件什么事。收集几篇你最喜欢的童话，读一读。发挥想象，思考自己最想发明什么东西.请爸爸、妈妈写几个词语，尝试串起来说一说。观察夏天的事物.看

2、单幅图写话发挥想象，把图上内容写清楚、写具体。阅读童话故事体会童话中丰富的想象力.我想象7 7中的8 89 9101011111212131314141515根据词语编童话故事夏天长大后,我想当水果我喜欢的植物学会表述清楚自己畅想出来的事物.学会正确运用词语，把故事编完整。从文章中感悟夏日景物的特点，做好积思考自己长大后最想做什么事。累。学会用积累的词语把自己的想法表述清楚。按一定的顺序，表述水果的特点。观察一种你最爱吃的水果。观察一种你喜欢的植物。学会观察身边植物，并能抓住特点简单回忆你成长中遇到的人。描述。对着镜子观察自己的外貌。和爸爸、妈妈一起做个小游戏。我的初步了解如何用一件事来表现人

3、物.镜子中的我学会有顺序地描写自己的外貌特点。有趣的小游戏学会把游戏的过程写清楚.【教学计划】暑期二升三作文班【教学计划】暑期二升三作文班教学目教学目课次课次1 12 23 34 45 56 67 7课题课题标标预习内容预习内容看图写话（检学会看懂图意，有顺序地写具体观察一幅你喜欢的图画。测）内容。看图写话我爱讲故事学写儿童诗各种各样的果实学写植物的果实学会发挥想象，把图上人物写具挑一个你喜欢的故事说给爸爸、体.妈妈听。学会按事情发展的顺序，把故事收集几首儿童诗读一读。说得生动有趣。学会发挥想象，用比喻、拟人、阅读几篇关于描写果实的文章。夸张创作儿童诗。感悟如何抓住果实特点，用比喻、拟人的手法

4、来介绍果实。找一种植物的果实,并仔细观察.学会细致观察果实，并用比喻、阅读几篇关于描写动物的文章。拟人手法描述清楚。仔细观察一种你喜欢的小动物。动物朋友，你通过阅读，了解介绍动物的方好！法。可爱的小动物小熊真可爱聪明的小动物学会介绍动物特点，学习写心理活动，表达自己的情感。8 8阅读几篇你感兴趣的小故事。9 91010111112121313了解故事的先后顺序，并体会故收集几篇你喜欢的童话故事读事的生动有趣。一读。编写一个与动物有关的童话，学阅读几篇有趣的想象类文章。习使用双引号。感悟想象类文章的构思精妙、有发挥想象，思考设计一种新奇事漫游想象国趣之处。物。未来的汽车我的学会用比喻、拟人、夸张

5、手法表阅读几篇写人类文章.述想象中的事物.了解介绍人物的方法，要抓住人留心观察同桌的外貌特点。物特点。和爸爸、妈妈在家做“木头人”的游戏.14141515学会细致描写人物外貌特点并咱俩坐一起！正确使用标点。大家来做“木学会记叙人物的姿势、表情，表头人”达自己的心理活动。【教学计划】暑期三升四作文班【教学计划】暑期三升四作文班教学教学课次课次1 12 23 34 45 56 67 7预习内预习内容容课题课题目标目标我的发现读懂漫画漫画作文蜡烛台家用电器的自述游颐和园学会把你发现的新鲜点写出带一本自己喜欢的漫画书。来，能说服别人，使人有同感。学会完整、充实、清楚、具体地描绘漫画画面。利用一幅漫画，

6、展开合理想象.学会看清、看全图意，对图画仔细观察自己喜欢的一个未画出的内容展开合理想象。物品学习作者把物体的形状、大小、任选一件家用电器仔细观颜色、姿态、动作、声音等细察。致刻画出来的方法.学会抓住特点，展开想象，使回忆一次快乐的游览经历。用拟人手法描写家用电器。观察一种你最喜欢的植物。多读一些美文，锻炼自己的语感。带一本自己喜欢的书.8 8学会以游览先后为顺序的写作方法。学会按照一定的顺序从侧面把美丽的植事情的各部分写具体，并运用物恰当的修辞手法.学习如何把句子改通顺,内容学会修改改具体，段落分清楚，错别字、标点都改正确。我最喜欢学会对书中精彩语段的欣赏与的一本书感悟。歌谣里的童年学会童谣明

7、快的节奏、优美的音韵和真挚的情感，激起对童谣的兴趣和对生活的热爱。9 9欣赏童谣。101011111212观察一个你最喜欢的物体.读一些写事类的文章。读一些科幻类的文章。想象自己二十年后会是什么样子，可以和同学畅想一下.口述一次有意义的活动。我的小天学习总分结构的叙述方法。地如经其事初步掌握把事物写得具体细致的方法。如睹其物科幻故事初步感知科幻故事的特点。二十年后的看未来科学家的照片学习既源于生活实际又高于生活实际的想象作文的写作方法.131314141515学会完整、具体口述一个活动,把心理活动说具体。【教学计划】暑期四升五作文班【教学计划】暑期四升五作文班教学教学课次课次课题课题目标目标1

8、 12 2读读童话续编童话学习童话的基本特点。学会以人类之外的事物,编写人类生活的故事。预习内预习内容容想想你准备怎么续写 狐狸和乌鸦的故事。阅读一本你最喜欢的绘本书。带一本你最喜欢的绘本故事书。欣赏优秀童谣、儿童诗.寻找素材，编写一首童谣.阅读具有广告意味的文章。3 34 45 56 6读绘本，激想学会细心观察画面,结合想象象了解故事内容.学绘本,编画学会从生活中捕捉有意思故事的素材，把情节写清楚。童谣赏析创编童谣学会童谣语言的有节奏及押韵的特点.学会用有节奏稍押韵的语言编写童话。7 78 8通过阅读具有广告意味的广而告之文章，体会这类文章的特点搜集留给你印象深刻的广告。与妙用.我(最欣赏、

9、阅读有关描写游戏场面的作最讨厌、想修学会有理有据地表达自己改、自创）的的看法。文.广告玩游戏，记场学会把主要人物的活动写和朋友玩一个游戏，细致观察面清楚、写具体的写作方法。游戏过程。快乐的游戏读读演演改编剧本学会点面结合的方法描写游戏的过程。学会剧本的基本特点.根据文章,改编剧本.重点学习编写独幕剧。学会通过细节把事情的精彩之处表现出来的写作方法.阅读几篇你喜欢的剧本。回忆11课中的剧本,想一想剧本的基本特点。阅读有关写趣事的作文。9 91010111112121313享受童年回忆一件发生在暑假的趣事。1414暑假趣事学会使用细节描写的方法，回忆暑期在“萝卜娃的内容。表现事情的有趣之处.151

10、5回忆暑期在“萝卜娃作文我回味我班学习的内容，体会学习的快乐收获。【教学计划】暑期五升六作文班【教学计划】暑期五升六作文班课次课次1 1课题课题阅读欣赏教学目标教学目标预习内容预习内容说说你自己的理想.为什么?了解人名的缘由。你的名字有什么样的故事？阅读几篇励志文章，了解励志类文章的写法。说说自己最喜欢的事物。为什么？阅读几篇家庭类的文章。想想自己家中发生的一些事，观察家庭成员的外貌和爱好。阅读一些抒情的文章.2 23 34 45 56 67 7学习用两件以上的事写人物的一个特点或两个以上的特点的方法。我想成学习说理能摆出真实的原因和为充足的理由的能力。读读名字的故学习通过取名缘由的描写,把人

11、事名的丰富内涵写清楚、写具体。我名字的故事学会通过写自己名字的来历及含义表达丰富的人文内涵,体会长辈的厚望.励志类文章的学会通过对人物行事方式的描阅读写,体现人物磨砺励志的精神品质的写作方法。我爱.。.学习通过具体、合理的理由表达自己内心情感的方法。家庭类文章学习从生活小事中发现并写出阅读大道理的方法与能力。我的家8 89 9101011111212学习以家庭小事的具体描写来反映一个深刻道理的观察能力与写作能力。阅读欣赏学习在对事物的精细描述中表回忆自己的生活中，达自己某种强烈感情的方法。哪些事情，让你产生了强烈的感情？,学习以具体细致的事实描写，阅读一些想象类的文真好!含蓄地表达思想感情的方

12、法。章，训练自己大胆合理的想象。想象类文章阅重点训练发散多维的想象方式想象停水一个月带来读和虚构故事情节的能力.的麻烦，试着写写。假如停水一个月学习大胆合理的想象能力，并阅读一些歌颂好人好能写出周密合理的具体情节。事的文章,让思想感情受到陶冶。1313那些人那些事学习歌颂好人好事要通过事情的具体描写，让读者自己去体会人物的思想感情，避免空洞的“拔高、评价的写作方法.学会全面运用一起学到的技能技巧，以“感动”为题写一篇文章.回顾在作文班的生活，感受作文的进步和思想的成长，交流师生间的美好情谊，促使今后的作文学得更好。生活中有哪些事情让你很感动的，试着回想一下.整理自己在作文班写得精彩的作文。1414感动1515综合活动