2019高中物理 第8章 气体 第4节 气体热现象的微观意义课堂作业 新人教版选修3-3.doc
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1、1第八章第八章 第第 4 4 节节 气体热现象的微观意义气体热现象的微观意义基础夯实 一、选择题(13 题为单选题,4 题为多选题)11859 年麦克斯韦从理论上推导出了气体分子速率的分布规律,后来有许多实验验证了这一规律。若以横坐标v表示分子速率,纵坐标f(v)表示各速率区间的分子数占总分子数的百分比。下面四幅图中能正确表示某一温度下气体分子速率分布规律的是( D )解析:各速率区间的分子数占总分子数的百分比不能为负值,A、B 错;气体分子速率的分布规律呈现“中间多,两头少”的趋势,速率为 0 的分子几乎不存在,故 C 错、D 对。2(山东省菏泽市 20172018 学年高二下学期期中)关于
2、气体热现象的微观解释,下列说法中正确的是( B )A密闭在容器中的气体,在某一时刻向各个方向运动的气体分子数目一定相等B大量气体分子的速率有的大有的小,但是按“中间多,两头少”的规律分布C气体压强的大小跟气体的质量和气体的种类有关D当某一容器自由下落时,容器中气体的压强将变为零解析:虽然分子的运动杂乱无章,在某一时刻,与容器各侧面碰撞的气体分子数目基本相同,不能说一定相同,故 A 错误;大量气体分子的速率有大有小,但是按“中间多,两头少”的规律分布,故 B 正确;气体压强跟气体分子的平均动能、分子的密集程度这两个因素有关,故 C 错误;当某一容器自由下落时,虽然处于失重状态,但分子热运动不会停
3、止,所以分子仍然不断撞击容器壁产生压力,故压强不为零,故 D 错误。3教室内的气温会受到室外气温的影响,如果教室内上午 10 时的温度为 15,下午2 时的温度为 25,假设大气压强无变化,则下午 2 时与上午 10 时相比较,房间内的( B )A空气分子密集程度增大B空气分子的平均动能增大C空气分子的速率都增大D空气质量增大解析:温度升高,气体分子的平均动能增大,平均每个分子对器壁的冲力将变大,但气压并未改变 ,可见单位体积内的分子数一定减小, 故 A 项、D 项错误、B 项正确;温度升高,并不是所有空气分子的速率都增大,C 项错误。24根据气体分子动理论,气体分子运动的剧烈程度与温度有关,
4、下列表格中的数据是研究氧气分子速率分布规律而列出的。各速率区间的分子数占分子总数的百分率按速率大小划分区间(m/s)0100100 以下1.40.71002008.15.420030017.011.930040021.417.440050020.418.650060015.116.76007009.212.97008004.57.98009002.07.6900 以上0.93.9根据表格内容,以下四位同学所总结的规律正确的是( ACD )A不论温度多高,速率很大和很小的分子总是少数B温度变化,表现出“中间多两头少”的分布规律要改变C某一温度下,速率在某一数值附近的分子数多,离开这个数值越远,分
5、子数越少D温度增加时,速率小的分子数减少了解析:温度变化,表现出“中间多两头少”的分布规律是不会改变的,B 错误;由气体分子运动的特点和统计规律可知,A、C、D 描述正确。二、非选择题5.节假日释放氢气球,在氢气球上升过程中,气球会膨胀,达到极限体积时甚至会爆炸。假设在氢气球上升过程中,环境温度保持不变,则球内的气体压强减小(填“增大” 、 “减小”或“不变”),气体分子热运动的剧烈程度不变(填“变强” 、 “变弱”或“不变”),气体分子的速率分布情况最接近图中的C线(填“A” 、 “B” 、 “C”)。图中f(v)表示速率v处单位速率区间内的分子数百分率。6中国是世界上的人口大国,也是自行车
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