城北中学“星级学生”评选方案.pdf

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1、城北中学“星级学生”评选方案城北中学“星级学生”评选方案一、活动目标为更好体现“以人为本”的理念，正确引导学生争当校园“明星”，自我约束，自主管理，养成文明的行为习惯。全面、公正、合理考核评价学生。培养志向高远、人格健全、素质全面，特长明显的一代新人，特拟定本方案。二、评价依据拟定本方案的依据是新中小学生守则、中学生日常行为规范、中学生礼仪常规三、十星内容及评价要素1.守纪之星：遵守纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德，遵守国家法令。无迟到、旷课、疯狂、打架骂人、进网吧、抽烟、酗酒等现象及不安全行为现象发生。对损害班级、学校利益、破坏公共设施的行为制止，劝阻，及时报告。2.文明之星：使用礼貌用语，

2、说话文明，形象端庄，举止大方，彬彬有礼，对人有礼貌，见师长主动问好。虚心接受老师的批评教育。衣着得体，校徽佩带规范。3.助人之星：与同学团结友爱，互帮互助，不拉帮结派，不欺侮他人，不挑拨是非、挑唆矛盾妨碍他人，在学习、生活、劳动等方面主动帮助他人。4.闪亮之星：学习思想端正，态度认真积极，成绩优秀，有一套行之有效的学习方法，学习效率高，能在组内、班内发挥积极的带动作用。5.激情之星：上班积极主动，抢答次数多，展示敢争先，对其他同学的影响大。6.发展之星：虽基础不好，但能够认真学习，主动参与，成绩逐步提高。学习刻苦认真，按时独立完成作业，课堂认真听讲，自习课及课余合理安排时间，主动自觉学习。7.

3、进步之星：课堂勤于思考，积极参与，不懂的问题及时向他人或老师请教。成绩提升快。8.健体之星：积极参加体育锻炼，身心健康,有良好的健康行为习惯和高雅的生活情趣。9.才艺之星：积极参加学校班级组织的活动，在活动中锻炼自己，拥有一技之长，在学校组织的活动中能展示其特长或在各项竞赛中获奖。10.劳卫之星：积极参加公益劳动，热心为同学老师服务，有良好的个人和公共卫生习惯，不乱涂乱丢，不随地吐痰，见到不净处主动打扫。四、评选办法1.每学期评选一次。首先由学生本人据实自评，然后利用班会分组评议，最后由班委会班干部、班主任会同各科任教师意见确定。2.有重大违纪行为受到学校纪律处分的学生，处分期间取消评选资格。3.每次每星评选两人。每名同学可参评多个明星。4.评比获得闪亮之星、激情之星、发展之星、发展之星照片上明星榜。