一年级班级文化建设方案1.pdf
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1、精选 doc 最新版养成良好习惯养成良好习惯奠定幸福的人生奠定幸福的人生后卫中心小学一年级后卫中心小学一年级 2 2 班班班级建设方案班级建设方案一、班情分析和发展目标:一、班情分析和发展目标:本班有学生 32 名,其中 20 名男生,12 名女生。这些孩子刚刚从学前班升入一年级,在行为习惯方面的约束力还不强,大部分学生不知道学校一日常规,不知道来学校该遵守些什么纪律,部分学生的行为习惯较差,上课吃东西、讲小话、乱丢纸张等等,这些不良习惯需要及时纠正,使其向更好的方向发展。俗话说:播种一个行为,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。本学期中最大的任务是对学生进行
2、行为习惯方面的养成教育,从平时的点点滴滴做起,使学生养成好的行为习惯和学习习惯,为孩子奠定良好的基础。二、具体的做法:二、具体的做法:1、开学第 1-2 周大力抓好小学生日常行为习惯的养成教育,让孩子们明白当好小学生的基本行为要求,如何上课、如何做早操、如何排路队等。2、制定班规:根据低年级儿童的年龄特点,以一首简单琅琅上口的儿歌,将学生入校后学习生活规范起来。铃声响,进课堂,学习用品摆放好。不说话,静息好,等待老师来上课。课堂上,专心听,老师提问认真听。答问题,声响亮,认真书写作业棒。两课操,认真做,集会站队快齐静。不追逐,不打闹,安全责任牢记心。.精选 doc 最新版爱劳动,讲卫生,纸屑果
3、皮不乱扔。小学生,要记清,好习惯养成益终生!3、制定班级公约细则:(1)遵守学校、班级的各项常规制度。(2)尊敬师长,同学间和睦相处,共同发展。(3)爱护班级公共财产,主动为班级添砖加瓦。(4)平时注意保持教室整洁,认真做好值日工作。(5)上课时,做到会认真倾听,会积极发言。自主学习,具有探究创新精神。(6)独立完成各项作业,不抄袭,不迟交,考试讲诚信。(7)离开教室,随手关灯、门、窗,节约用水、用电。(8)集体活动听从安排,积极参加,维护班级荣誉,为班级争光。4、制定安全细则:(1)、课间不许在班里追逐打闹,因为空间小容易磕碰。(2)、在没有老师陪同的情况下不允许私自去体育器械那游戏,因为容
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