幼儿园大班放风筝亲子活动方案范文(2篇).pdf
《幼儿园大班放风筝亲子活动方案范文(2篇).pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班放风筝亲子活动方案范文(2篇).pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、幼儿园大班放风筝亲子活动方案范文幼儿园大班放风筝亲子活动方案范文活动概述:正值春季到来之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝放飞想象,充分享受 diy 的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由创意风筝的活动可提升孩子右脑思维的开发。活动对象:_岁半到_岁均可协父母参加活动时间:_年_月_日活动流程及内容:1 1、报到:接待到场家庭家长与孩子签到(工具:签到本,笔)2 2、家长领取制作创意风筝材料(白色风筝,线板,彩笔)1 套3 3、巧手风筝 diy家长和小朋友在规定区域内共同设计、绘画独具创意的风筝。4 4、休息收拾现场环境;上洗手间等;场地转移。各家
2、长及小朋友手收拾垃圾到垃圾桶5 5、风筝飞飞以家庭为单位放飞风筝6 6、颁奖及活动结束主持人宣布风筝节各奖项,宣布结束。在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“设计奖”“配合奖”等奖项的评选。第1页共5页7 7、孩子作画的同时,主持人给孩子科普风筝的由来。风筝源于春秋时代,至今已_余年。相传墨子为木鸢,三年而成,飞一日而败。”到南北朝,风筝开始成为传递信息的工具。从隋唐开始,由于造纸业的发达,民间开始用纸来裱糊风筝。到了宋代,放风筝成为人们喜爱的户外活动。宋人周密的武林旧事写道:“清明时节,人们到郊外放风鸢,日暮方归。”“鸢”就指风筝。北宋张择端的清明上河图,宋苏汉臣的百子图里都有放风筝的生动景
3、象。当今,我国放风筝活动,在对外文化交流,加强与世界各国人民友谊,发展经济和旅游事业中发挥着重要作用。操作原理:众所周知,风筝上天有两个必要的条件:(1)(1)风筝要在有风的天气下,风筝才能放飞;(2)(2)风筝都得有提线的牵引,“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。扬力作用扬力的产生:风筝在空中受风,空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高;上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的,这正是风筝能够上升的原因。以上可知,扬力的产生有_个要素:(1)(1)风力;(2)(2)牵引力;这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园大班 放风筝 亲子 活动 方案 范文
限制150内