2022华南理工大学金工实习报告_华工金工实习报告_1.docx
《2022华南理工大学金工实习报告_华工金工实习报告_1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022华南理工大学金工实习报告_华工金工实习报告_1.docx(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022华南理工大学金工实习报告_华工金工实习报告 华南理工高校金工实习报告由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“华工金工实习报告”。 金工实习报告 很久之前就听别人提到金工实习,感觉很新奇,也很期盼,因为平常学到的都是理论学问,现在有机会进行实践了。为时两周的金工实习,我们须要学习十个工种,每天的学习都有新的收获。通过这次实习,我了解到了机械制造的很多相关相关学问,提高了自己的动手实力,受益良多。以下是我这两周来的经验和总结。 第一天 电弧焊 今日是金工实习的第一天,一切都那么簇新。 到了北校区,首先是两位老师给我们讲解关于这次实习的相关学问和平安常识,并播放了几例平安事
2、故的视频,用活生生的例子让我们充分深刻了解在操作设备时平安的重要性,一个小疏忽可能造成无法挽回的终生缺憾。 上完课,我们就根据分组进行各自的实习了。 早上进行的是电弧焊,老师讲解完后我们就起先自己动手操作了,由于有强光,所以要拿着面罩,透过面罩看很暗,一起先要点准比较难。要先与铁块点一下才能焊,点快了没作用,点慢了会黏在一起。然后焊的时候要焊条要与铁块保持适合的距离,太远了焊的质量不好,太近了简单又遇到铁块。 下午是学气焊,这次是戴墨镜。首先要调好气体,先开乙炔气体,再开氧气,调到中性气,然后要将铁块和焊条烧红焊进去。限制不好的话板简单被烧穿或者焊条黏在板上。 5点坐车回高校城,虽然几天的劳动
3、强度不高,但可能还没适应,还是感觉比较累。 其次天 模具钣金 今日是实习其次天,早上上英语课,下午才动身。下午的内容是模具钣金,基本上是手工操作。任务是通过用锤子剪刀尺子等工具在一块铁板上裁剪做成一个放手机的铁架。感觉就像小学时候用纸板做模型,不过这次是将纸板换成铁板了。剪刀剪铁板比较难,特殊是那些圆角,操作不好会剪不断而导致铁板弯了,也就做得不好看了。经过一阵敲敲打打,最终把铁架做好了,虽然做的并不好看,但终归是自己做的,感觉挺快乐的。收工时候确定将铁架带回来纪念,它见证了从一块铁板加工的过程,使我懂得了一些铁模具的简洁加工工程。 第三天 塑料加工 今日学习的是塑料加工,老师首先给我们一份资
4、料,里边介绍了塑料的种类和塑料加工的原理和步骤,然后老师再拿出一些塑料实物给我们看,如矿泉水瓶,洗发水瓶,电线盒等,虽然都是塑料做的,但加工手法不同,使我们有更深化的了解,然后还向我们介绍了三维打印机,它可以将模具打印成石膏模型,感觉很好用。最终带我们来到塑料加工机器前面,指导我们操作,在老师的指导下,我们按下机器的几个按钮,机器很快就做出了两个杯子。通过今日的学习,我们了解了日常生活中塑料制品的制作过程。 第四天 磨床齿轮 今日实习的内容是磨床齿轮,我们首先通过老师给的资料和讲解了解到了磨削的各种种类,砂轮的分类和用途,各种留意事项。然后在老师的带领下来到磨床旁边,老师演示给我们看,接着我们
5、也动手操作,限制磨床磨削齿轮表面,在红黄色火花的喷射下,齿轮的表面变得越来越光滑,磨削后的齿轮表面看起来是灰银色的。最终是做一份作业,其中有画一个铁棒的工程图,在这里顺便复习了工程制图。 第五天 加工中心 今日我们来到了加工中心,上午我们要学习运用一个CAD软件NX,由于之前有用过AUTOCAD,所以很快上手。在这里不得不感叹这个软件的强大,在软件的帮助下,我们很简单就画出了想要的模型,将脑中的设想转化成电脑中可以观看的三维的实体模型。我们做的是在一个斜面上有两个半圆柱交叉的模型,再进行一个练习,在一块方块上凿出2个半径大小不等的半圆柱体。 下午是进行编程,通过运用MILL 9软件,载入一个模
6、型,然后选择刀具和调整各个参数,计算机就起先计算刀具的路径,再模拟出从一块毛胚变成一个模型的过程。最终生成加工机器能够识别的代码,机器就能够依据这些代码进行加工了,有了计算机的限制,可以大大的提高精确度和降低劳动强度。 通过今日的学习,我们了解到了计算机技术在机械方面的结合。 第六天 数控铣 今日学习的内容是数控铣,我们先根据教学视频的演示,了解了POWERMILL,然后老师载深化讲解详细的步骤和各种加工方法的特点,感觉和之前下午做得那个编程比较相像,不过今日的内容更深化更全面,分为粗加工和精加工,粗加工和精加工又有许多不同的刀路,它们的速度和效果又有区分。最终我们从五个模型中挑一个进行编程作
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 华南理工大学 金工 实习 报告 华工 _1
限制150内