2019高中物理 第一章 运动的描述 第五节 速度变化的快慢 加速度学案(无答案)粤教版必修1.doc
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1、1速度变化的快慢速度变化的快慢 加速度加速度一、课前预习一、课前预习1、理解加速度的概念,会用加速度来求解相关问题(1)定义:物体的加速度等于物体速度的变化与完成这一变化所用时间的比值,即a=_ _;(2)物理意义:描述物体_ _;(3)单位:_,读作:_;(4)加速度是_量,既有大小又有方向。2、理解与变速直线运动的概念,会区分两类不同的匀变速直线运动,明确其不同意义(1)匀变速直线运动的定义是如果物体沿直线运动且速度_(不均匀、均匀)变化的,该物体的运动就是与变速直线运动。 、(2)匀变速直线运动分为_和_两种,若以 v0的方向为正方向,则:当 vtv0,加速度 a 是_值,表明加速度 a
2、 的方向与初速度的方向_,物体在_;当 vtv0,加速度 a 是_值,表明加速度 a 的方向与初速度 v0的方向_,物体在_。3、分析:2009 年的世界田径竞标赛,博尔特获得百米赛跑冠军,他从起跑那一刻开始,经历了0。2 秒,速度达到 12m 每秒;自行车在 0.2 秒内速度从 0 增加到 8 米每秒;竞赛用的跑车起步时,在 1。7 秒内速度达到 12 米每秒;高速列车起步时,在 0.1 秒内速度达到 7.5 米每秒起步物体时间(s)速度的增加量1s 内速度的增加量速度增加的快慢程度博尔特0.212自行车0.28竞赛用的跑车1.712高速列车017.5仔细分析表格中的数据思考下列问题:2(1
3、)能否用速度的大小 v 描述速度变化的快慢?说明你的理由。(2)能否用速度的变化量 v(=vt-v0)描述速度变化的快慢?说明你的理由。(3)你认为如何表示速度变化的快慢?思考后同周围的同学交流一下意见。二、例题精析二、例题精析例 1、甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向(设为正)运动时,甲的加速度为2m/s2,乙加速度为-3m/s2,则下列说法中正确的是:A.两物体都匀加速直线运动,乙的速度变化快;B.甲做匀加速直线运动,且它的速度变化快;C. 乙做匀加速直线运动,且它的速度变化快;D. 甲的加速度比数值乙的加速度大。例 2、关于速度,速度的变化量,速度变化率,加速度的关系正确的是:A. 速度
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