车队管理办法,车队1.pdf

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1、车队管理办法车队管理办法,车队车队车队管理办法为更好的调动车辆驾驶员的主观能动性,做好车辆维护保养工作，提高服务质量，做到安全、高速、优质、低耗的完成运输任务，特制定本办法。第一条 车队驾驶员必须一切行动听指挥。司机的车辆、路线及调配，必须要服从车队经理的安排.一次严重警告,二次以上考核 50 元,多次不改的予以开除。第二条 严格遵守交通法规，安全礼让，克己奉公.宁停三分，不抢一秒.自觉服从交通管理。第三条 车辆出发、到达,或在路上出现堵车、违章罚款等异常情况必须报告车队经理,司机手机必须保持 24 小时畅通,未经负责人同意,私自改变行车线路,所产生的路桥费和交通罚款不得报销，发生的交通事故造

2、成的损失由责任人全额承担。第四条 司机出车前应提前对车辆以及拖挂进行检查,严禁病车作业,如因检查不当造成车辆部件损坏的，由司机承担维修费用 50,违章操作造成机械事故的，赔偿修复的所有费用,人为因素造成轮胎受损的，能修复的赔偿修理费用，造成轮胎报废的按当时轮胎价格的 80予以赔偿，第六条 司机在行车过程中必须妥善保管好车辆、随车工具和各种证件等车辆配套设施，若因个人原因造成牌、证丢失的，承担补办所有费用及车辆停运的损失。第八条 司机装车后，必须检查清楚车载清单与提货单的数据是否一致。若出现异常必须第一时间报告车队经理。第十一条 司机在车辆出现故障时要及时报修并按时对车辆进行保养，第十二条 不准

3、偷油卖油，弄虚作假，油料、路桥费、配件费、违章罚款等,，一经发现按人品出问题处理，考核 500 元/次,公司有权予以辞退.第十三条 上路车辆需要维修以及购买配件的,必须报告车队经理，并附有发票如无发票必须开据收据,否则不予报销。金额超过 300 元以上，需由车队经理上报上级同意后方可进行维修或购买，否则不予报销。第十五条 司机出车前必须认真清点出车备用金,核对无误后签字确认。第十六条 司机返回公司后必须第一时间交单，加完油回到车队后需及时报账，违者考核 100 元/次。第十八条 违反其它条例按相关制度执行。违反驾驶员操作规范的，视情节给予司机口头警告、书面检查或不高于 300 元/次的考核。第

4、十九条 驾驶员的奖励制度,1、设立安全奖,对全年无交通事故的驾驶员奖励年终安全奖 2000 元，按工作时间比例划分，,优秀驾驶员奖励 1000 元。13、司机从出车开始，至到达目的地的时间,包括装卸货物等每一个环节,包括塞车、堵车、修车状况等，均需时刻填写在行车档案上,并必须真实无误,否则出现的问题全部由当班司机负责,司机回来报账时候要填好随车检查表和货柜检查表，并且交给负责人。下面是赠送的工作总结不需要的朋友可以编辑删除 谢谢上半年中学语文教研工作个人总结根据 xx 市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作,使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如

5、下:一、主要工作（一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并 2 次带领初三、高三教师到 xx 参加省级中考高考备考活动，我市 xx 中学吴 xx 老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍;回到市里，本人还亲自请来省研培院的刘 xx 教研员和 xx 中学的王 xx 老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报,中考备考现场有 113 位教师参加,高考有 101人参加.(二）关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态，本人一直关注 x

6、x 省教育研究培训院和 xx 省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨,5 月 8 日组织全市中学语文教师,参加 xx 省中学语文教研网组织的主题为记叙文写作指导的有效策略的在线研讨，参与人数 135 人，评论条数 844条。有简报通报和研讨得失的小结。（三）关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接课内拓展阅读课型构建与实施省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料.组织相关教师到 xx 和 xx 学习课题研究方法,多次到两所思源学校

7、听课题研究汇报课,深入了解课题研究的进展情况。因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘 xx 老师推向全省做经验介绍.参与成员(四)积极组织学生参加汉字听写大会，为 xx 赢得好成绩接到 xx 省教育厅关于开展第三届中国汉字听写大会”xx 选拔赛活动的通知,我们便着手举办市级大赛，于 4 月 25 日在市一小举办市级选手选拔赛，共有 13 所中学 78 人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定 6 位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是淘汰赛,我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，我们的队员全员击败对手，全部晋级 40 强，最后

8、有两位选手挺进全省20 名.此次活动我们止步于全省前 20 名,但是我们的成绩是突出的,我们的选手是优秀的。(五)积极组织教师参加 xx 省语言办开展的问卷调研工作根据 xx 省教育厅关于xx 省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案的文件精神，我市共有 54 所学校 457 人被抽中参加调研工作,为了配合省调研组在我市的调研，我们于 6 月 27 日在铁路中学开展现场问卷调查工作，共有 53 所学校418 人参加调研。我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。（六）积极参加常规检查工作，认真梳理存在问题本次常规检查是覆盖最大的一次检查，本人担任小组组长,负责检查的学校有28 所学校，人手少任

9、务重，但是我们每一次都会很有条理完成检查工作，每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题，并一一记录向校方反馈。（七)为提高备考效率，积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差别，我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动，5 月 22 日我们邀请第二中学的赵 xx 老师到 xx 中学上了一节中考作文复习课，针对近几年的作文走势进行分析，指导学生写作,起到很好示范作用。(八)服从领导安排，努力完成上级交办的各项任务1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作,顺利完成所有的监测任务.2、积极备课，在乡镇教研员培训过程中，本人主讲的网络教研和如何晒课获得许多教研员的好评,此次讲课

10、也大大提升了自己的理论水平.二、存在的问题和今后的努力方向（一)存在问题1、备考工作表面上活动展开得风风火火，但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多，没有达到预期的目的。2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题,乡镇中学的备考工作有待加强。3、网络教研未见常态化，最大的问题在于教师没有接纳,在于我们的资源不足于吸引教师，问题在于我们的不改变.(二）努力方向1、积极参加各种培训，努力提高自身素质，提高教研工作能力.2、开展每一次活动之前，多多做点活动前的准备工作，力争让与活动相关的人员了解活动的重要，从思想上提高教师的参与意识.3、多花一点时间关注乡镇教育,尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源，让基础教育落到实处.4、努力从根本上克服思想上产生的惰性,使自己的每一项工作都充满激情。