天津市宁河区八级数学下册19一次函数19.2一次函数19.2.2一次函数(第1课时)导学案.pdf
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1、19.2.219.2.2 一次函数一次函数(第第 1 1 课时课时)学习目标:学习目标:1.在列函数解析式的基础上认识什么是一次函数.2.弄清正比例函数和一次函数间的关系.3.树立学生应用数学知识解决实际问题的意识.认识一次函数学习重点:学习重点:一次函数解析式的特点学习难点:学习难点:1.一次函数解析式的特点.2.一次函数与正比例函数关系的正确理解一、自主学习一、自主学习1.函数的概念是2.正比例函数的概念是3.正比例函数图象性质是:4.某登山队大本营所在地的气温为15,海拔每升高 1km气温下降 6.登山队员由大本营向上登高xkm时,他们所处的位置的气温是y.试用解析式表示y与x的关系:这
2、个函数是正比例函数吗?它与正比例函数有什么不同?这种形式的函数叫函数.二、合作探究二、合作探究1.下列问题中,变量之间的对应关系是函数关系吗?如果是,请写出函数解析式.(注意范围)(1)有人发现,在 2025时蟋蟀每分钟鸣叫次数C与温度t()有关,即C的值约是t的 7 倍与 35 的差.(2)有一种计算成年人标准体重G(单位:kg)的方法是:以厘米为单位量出身高值h,再减常数 105,所得差是G的值.(3)某城市的市内电话的月收费额y(元)包括:月租费 22 元,拨打电话x分的计时费(按 01 元/分收取).(4)把一个长 10cm,宽 5cm的矩形的长减少xcm,宽不变,矩形面积y(单位:c
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