长方体和正方体的认识练习题84241.pdf

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1、长方体和正方体的认识长方体和正方体的认识第一课时第一课时一、填空。一、填空。1、（a)图是()体，它的 6 个面是（）形.(b）图是（）体，它的 6 个面是（）形。（c）图是（）体，它的6 个面中，有（）个面是（）形，有(）个面是（）形.2、长方体有（）个顶点，（)条棱，包含（)组相对的棱，相对的棱的长度（），长方体有（）个面，都是（）形，【也可能有两个相对的面是（）形】,相对的面有（)组，相对的面的面积（），相交于同一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的(）、（）、（）。3、长、宽、高相等的长方体叫做（）,也叫做(）。4、正方体有（）个顶点，有（）条棱，所有棱的长度都(），正方体有(）个面，

2、所有的面都是(）形，所有面的面积都（)。5、长方体和正方体的共同点是都有（）个顶点，（）条棱，(）个面.6、把长方体和正方体的关系用右图表示出来。7、某长方体的长是 6 厘米，宽是 4 厘米,高是 3 厘米,则这个长方体的棱长之和是()厘米。8、一个正方体的棱长之和是60 厘米，则它的一条棱长是（）厘米。二、判断.1、长方体的 6 个面一定都是长方形.（）2、长方体三条棱相交的一点叫做它的顶点。(）3、长方体是特殊的正方体.(）4、决定长方体的大小的是它的长、宽、高.（)5、一根长方体木料，横截成 3 段，增加了 6 个面。（）6、底面是正方形的长方体，一定是正方体.（）7、在一个长方体中，如

3、果有两个相对的面是正方形，那么另外四个面的面积一定相等。（）8、因为正方体有 6 个相等的面，所以正方体有 24 条相等的棱。（）9、因为长方体和正方体都有 6 个面,所以有 6 个面的物体不是长方体就是正方体.（）10、有 8 个顶点，12 条棱，6 个面的物体不是长方体就是正方体。(）11、相对的棱的长度相等的物体一定是长方体。（)12、拼成一个稍大的正方体至少需要 8 个小正方体。（)三、选择1、一个长方体的长是 10 厘米，宽 8 厘米，高 2 厘米,这个长方体的棱长之和是（）厘米。A。20 B.40 C。60 D.802、一个正方体的棱长是 8 分米，它的棱长之和是(）分米。A。48

4、 B.64 C。32 D.963、一个正方体的棱长和是 a 厘米,它的棱长是（)厘米。A。6a B。a6 C.a12 D.12a4、一个长方体的长是 4 厘米，宽是 3.5 厘米,高是 1.5 厘米。它的占地面积是（）厘米。A。6 B.14 C.5.25 D.21四、解决问题1、下面有 8 个长方形，（单位：厘米)选出其中的 6 个面围成一个长方体，这 6 个长方形的编号分别是（)。哪两个长方形在围成的长方体中是一组相对的面,把它们涂成相同的颜色.24223323342343242、做一个长是 6 厘米，宽是 2。5 厘米,高是 4 厘米的长方体框架，至少需要多长的铁丝？3、做一个棱长是 6 厘米的正方体框架，至少需要多长的铁丝？4、焊接一个长是 12 厘米,高是 8 厘米的长方体框架至少需要 100 厘米长的铁丝。这个长方体的宽是多少厘米？它的占地面积是多少平方厘米？5、礼品盒长 10cm、宽 6cm、高 2cm,彩带的打结部分长 15 厘米，捆扎这个盒子至少需要多长的彩带?6、焊成一个正方体框架至少需要 84 厘米长的铁丝。这个正方体的棱长是多少分米?这个正方体的占地面积是多少平方分米?7、下面哪个图形可以折叠成一个正方体，请在对应的括号里打“”.(）（）（)(）（)（）(）（）（）(）（）（)()（）