四川省成都市2022年中考化学真题试题(含解析)[1].pdf
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1、20222022 年四川省成都市中考化学试卷年四川省成都市中考化学试卷一、选择题一、选择题1下列事例,属于物理变化的是()A干冰升华 B木材燃烧 C钢铁生锈 D食物腐烂【答案】A【解析】试题分析:A、干冰升华的过程中,只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;B、木材燃烧的过程中生成了新物质二氧化碳等,属于化学变化;C、钢铁生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化;D、食物腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化。故选A。考点:化学变化和物理变化的判别2空气中的下列气体,属于稀有气体的是()AHe BN2 CO2 DCO2【答案】A【解析】试题分析:稀有气体包括氦气、氖气、氩气、氪气、氙
2、气、氡气等。故选A。考点:空气的成分及各成分的体积分数3下列操作可有效降低水的硬度的是()A静置【答案】BB煮沸C过滤D吸附考点:硬水与软水4下列四种化肥样品中,分别加入熟石灰混合,研磨后能闻到刺激性气味的是()A硫酸钾【答案】C【解析】试题分析:含有铵根离子的肥料和碱性物质可以反应能生成氨气,所以氯化铵与熟石灰混合研磨后,能产生刺激性气味气体。熟石灰是一种碱,显碱性,不能与铵态氮肥混合使用氯化铵是铵盐,不能熟石灰混合使用。故选 C。B磷矿粉C氯化铵D硝酸钾考点:铵态氮肥的检验5某同学将维生素C 泡腾片放入水中,观察到有大量气泡冒出,根据泡腾片主要成分分析,该气体主要是()AO2 BN2 CC
3、O2 D水蒸气【答案】C【解析】试题分析:在泡腾片中含有碳酸氢钠和柠檬酸,所以我们将泡腾片放入水中后,碳酸氢钠和柠檬酸反应生成二氧化碳。故答案为:C。考点:盐的化学性质66000L 氧气在加压情况下能装入容积为40L 的钢瓶中,其主要原因是()A分子的体积很小 B分子的质量很小C加压时分子体积变小 D加压时分子间的间隔变小【答案】D考点:分子的定义与分子的特性7硅的原子结构示意图及在元素周期表的信息如图,下列说法错误的是()A硅属于非金属元素 B硅原子核内有 14 个质子C硅原子核外有 3 个电子层 D硅的相对原子质量是28.09g【答案】D【解析】试题分析:A、根据元素周期表中的一格可知,中
4、间的汉字表示元素名称,该元素的名称是硅,属于非金属元素,故选项说法正确。B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为14,该元素的原子序数为14,原子序数=核内质子数,核内有14 个质子,故选项说法正确。C、由硅元素的原子结构示意图,硅原子核外有 3 个电子层,故选项说法正确。D、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,元素的相对原子质量为28.09,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误。故选:D。考点:原子结构示意图与离子结构示意图;元素周期表的特点及其应用8金属于盐酸的反应的示意图如图所示,下列说法正确的是()A实验室可用铜和稀盐酸制氢气B四种金属中活
5、动性最强的是镁C铁可以把锌从硫酸锌溶液中置换出来D铁与稀盐酸反应的化学方程式为:2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2【答案】B考点:金属的化学性质9某反应的微观示意图如下,用与代表A、B 两种元素的原子,下列说法错误的是()A反应前后原子的种类发生变化B反应前后物质的化学性质发生变化C反应生成物 1 个分子中含有 4 个原子D该反应的化学方程式表示为:A2+3B2=2AB3【答案】A【解析】试题分析:A、观察微观示意图,可知反应前后都有A、B 两种原子,原子的种类没有发生改变,故说法错误;B、反应前后的分子发生了改变,因此化学性质也发生了改变,故说法正确;C、反应后的一个分子由一个 A 原子
6、和三个 B 原子构成的,故说法正确;D、反应物的分子分别是由A 原子和 B 原子构成的分子,生成物的分子是由一个 A 原子和三个 B 原子构成的,个数比是 1:3:2,方程式表示为:A2+3B2=2AB3,故说法正确;故选项为:A。考点:微粒观点及模型图的应用;化学反应的实质10化学实验室常需要配制溶液,下列说法正确的是()A配制溶液时,只能用水作溶剂B配制硝酸铵溶液的过程中,溶液的温度会下降C用浓硫酸配制稀硫酸时,应将水缓缓注入浓硫酸中D将 10g 氯化钠溶于 100g 水中,得到质量分数为10%的氯化钠溶液【答案】B考点:一定溶质质量分数的溶液的配制;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;常见的溶剂
7、;溶解时的吸热或放热现象11下列装置都可用于测定空气里氧气的含量,a、b 两物质的选择正确的是()Aa 是铜,b 是红磷 Ba 是铜,b 是木炭Ca 是汞,b 是红磷 Da 是汞,b 是木炭【答案】AC【解析】试题分析:铜被加热生成氧化铜,没有生成新的气体;红磷燃烧后生成五氧化二磷固体,没有生成新的气体;汞加热生成氧化汞是固体,没有生成新的气体;木炭和氧气反应后生成二氧化碳气体,生成了新的气体;故选 AC。考点:空气组成的测定12化学实验中常用到木条,下列实验中木条的使用不能达到目的是()A用带火星的木条检验氧气B用燃着的木条区别氮气和二氧化碳C用木条蘸少量浓硫酸,验证浓硫酸有腐蚀性D用木条平
8、放在蜡烛中,比较火焰各层的温度【答案】B【解析】试题分析:A、由于氧气能够助燃,能使带火星的木条复燃,所以可用带火星的木条检验氧气,故A 正确;B、氮气和二氧化碳都不燃烧,也不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭;则用燃着的木条无法鉴别;故B错误;C、木条属于有机物,含有C、H、O 元素,浓硫酸具有脱水性,能使木条中的H 和 O 以水的形式脱水而变黑,故能达到实验目的,故C 正确;D、蜡烛各层火焰的温度不同,小木条在各层的碳化程度就不同,故能达到实验目的,故D 正确。故选 B。考点:化学实验方案设计与评价;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;常见气体的检验与除杂方法;蜡烛燃烧实验;氧气的检验和验满13某同学用
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- 四川省 成都市 2022 年中 化学 试题 解析
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