幼儿园大班《小老虎过生日》活动教案.pdf

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幼幼 儿儿 园园 大大 班班 小小 老老 虎虎 过过 生生 日日 活活 动动教教 案案(共共 2 2 页页)-本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可-内页可以根据需求调整合适字体及大小-幼儿园大班小老虎过生日活动教案幼儿园大班小老虎过生日活动教案活动目标：1、通过观看手偶表演，理解儿歌内容，学说儿歌中的对话。2、通过图标的提示，学习朗诵儿歌。3、能和教师、同伴一起表演儿歌，体验共同表演的乐趣。活动准备：1、根据儿歌内容，事先编排好手偶表演。2、与儿歌内容有关的图标。3、幼儿事先做好小白兔和小狗熊的胸饰。活动过程：1、引导幼儿观看手偶表演，初步理解儿歌内容。提问：刚才的表演里有谁小老虎给谁打了电话它们是怎么说的（引导幼儿学说对话。）2、幼儿边看表演边欣赏教师朗诵儿歌。提问：小老虎今天过生日，热闹吗它想了一个什么办法它给谁打了电话小白兔（小狗熊）是怎么说的小白兔和小狗熊来给小老虎过生日了吗它们说了什么小老虎又是怎么说的（教师根据幼儿的回答及时贴上相应的图标。）3、教师边指图标边朗诵儿歌。4、幼儿尝试和教师一起看图标朗诵儿歌 23 遍，教师针对幼儿朗诵时出现的问题及时给予解决。25、表演儿歌。（1）幼儿自选胸饰，扮演小白兔或小狗熊，教师扮演小老虎，共同表演儿歌。（2）幼儿邀请客人老师一起表演儿歌。3