部编人教版四年级语文下册专项练习:课外阅读.pdf
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1、课外阅读三篇(一)成语“嫁”给了广告广告人像约好了似的,一窝蜂地将广告词与成语结成了一对。你有“咳不容缓”(药品),我有“骑乐无穷”(山地车);你 有鳖来无恙”(补品),我有“一明惊人(眼镜);你有“默默无蚊”(驱蚊器),我有“八鲜过海(调味品)没有预告,也没有履行合法手续,成语已经“嫁”给了广告,合适 吗?意见显然难以统一,说没什么不合适,似乎可以。以成语或窜 改之后的成语充当广告词,借用了成语本身具有的“知名度”,移花接木,既广而告之,又易于传诵,而且颇具中国特色的文化信息,一举多得。说并不合适的,也自有道理。因为广告词贵在有新意,尤其是在大批广告人一古脑儿地全跑到成语中去偷梁换柱,并自以
2、为高明时,成语之林也就快成为一片广告用语的“木材基地”了。当然,持不同意见者还有着更为广泛的说法:比如,据某项调 查表明,对于广告语记忆和传播得最多的人群是中小学生。如此这 般移花接木,偷梁换柱,最终中小学生竟将“广告用语”当作“成 语词典扩大版”去研习、记忆,可该怎么办呢?文化继承传播的第一层要义,不应该是准确吗?1 1、你能把“广告用语”改为正确的成语吗?“咳”不容缓_一“明惊人_2 2、照样子,改写句子。例:不经过努力,学习能取得好成绩吗?不经过努力、学习不能取得好成绩。文化继承传播的第一层要义,不应该是准确吗?骑”乐无穷_默默无“蚊”_13 3、对成语“嫁”给广告的现象,文章写了哪几种
3、意见?作者的看 法是什么?请逐一简要概括。4 4、身为一名小学生,你怎么看待成语“嫁”给广告的现象?请结 合自己的实际,谈谈看法。(二)金黄的树叶秋天来了,银杏树变得金灿灿的。正午的阳光,从树梢上倾泻下来,染得每一片叶子都像镀上了金子。这一天,有一个穿红衣服的小姑娘来到树林里,她是跟爸爸特 意到这儿来照相的。她的衣服太艳丽了,远远望去,就像一朵红云在金色的树海里 飘动着。当她靠在树干上,微笑着拍摄下一幅照片的时候,有一片金黄 的叶子无声地飘落下来,落在她的围巾上。小姑娘把它带回了家。当她摘下围巾的时候,她才发现自己带 回了一片金黄的叶子。她多么高兴,她举着这片叶子(闪闪的小扇子。她把它插在一个
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