2022合唱特长班工作计划_合唱社团工作计划.docx
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1、2022合唱特长班工作计划_合唱社团工作计划 合唱特长班工作安排由我整理,希望给你工作、学习、生活带来便利,猜你可能喜爱“合唱社团工作安排”。 合唱特长班工作安排 (20 10、920 11、1上半学期) 音乐老师:李海莹 合唱特长班工作安排 (20 10、920 11、1上半学期) 本学年度我听从学校支配,担当本校合唱特长班老师。我以仔细、严谨的教学看法,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作、辅导合唱。能够仔细制定教学安排,把新课程标准、理念有针对性地应用于教学活动当中。同时在教学过程中,能够依据学生的特点实行不同的教学方法,使学生取得了很大进步,学到了不少的学问。下面就以下几个方面进行 我们的
2、课堂为突破音乐的精确性、合唱的整体性,本学期有4个月,每个月有8节课,每周 二、四下午第三节课。特点是学生人数较多,我要通过行之有效的记忆和学习方法帮助同学大量识记音高。全班学生为 一、二年级段, 三、四年级段、五年级段,一二年级音乐基础相对薄弱,在倾听方面、以及听课习惯上较高年级有肯定差距。此练习方法对于扩充孩子的音准很有好处,我充分利用有限的时间,变换方式让孩子主动的主动的学习合唱,这样学习效率特别高。依据各年级学生的特点,以及课程改革的要求,本学期根据每两周完成一组发声练习的进度,第一周学习倾听、模唱一个音符。其次周学习连贯性发声及协作。这样本学通过这一学期的学习,学生在合唱学习的各方面
3、都有了肯定进步。能够驾驭基本合唱学问并能运用到实际生活中,还会在生活中运用所学学问。 我考虑到每堂课如何从学习的爱好动身,我将在合唱课堂采纳多样化活动学,把音乐、简洁的动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中欢乐求知,轻松学习。课堂上提倡学生的综合语言运用实力,使合唱的学习过程,成为学生主动的情感看法,激励学生主动思维,大胆实践,提高跨文化意识和形成自主学习的习惯。合唱作为特长课中的一个重要课程,它有其独特性,首先要求老师自身要易教乐教,而老师在教学过程中,如何使学生易学乐学,是我不断探究的永恒的课题。 给特长班上课,自知身上
4、的责任重大,我要对每一名孩子负责,让每个孩子周周来都有收获,完成每周的教学任务。 对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探究使自己的业务素养和工作实力再上新的台阶! 李海莹 合唱特长班工作总结 (20 10、920 11、1上半学期) 音乐老师:李海莹 合唱特长班工作总结 (20 10、920 11、1上半学期) 一学期的教学工作即将结束了,回顾这一学期来合唱特长生培育状况,虽取得了肯定的成果,也有一些不足之处。为了以后能更好的开展爱好小组,特将这一年来的活动状况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。 一、定期组织学生进行训练 为了陶冶学生的情操,丰富学生的合唱文化只
5、是,引导学生把自己的爱好爱好充分发挥出来。 多到合唱课,培育学生多种技能学问的驾驭,增加各种实力的培育,每周组织爱好小组学习参与各种合唱方法的训练,每次都有每次的训练内容。 二、实行各种方式激发学生的学习主动性。 为提高学生们的训练主动性,也为了让更多的学生了解相识并投入到爱好小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行展示,并组织学生参与各级各类上级部门组织的艺术活动竞赛,让学生同其他艺术爱好者切磋技艺、进行熬炼。表现突出的同 学我们赐予表扬和嘉奖目的。正因为如此学生的训练主动性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,学问技能有了进一步地提高。 三、取得的点滴成果 一份付出一份收获,学生参与
6、学校组织的一二*九大合唱,取得了好成果。还组织参与了班歌竞赛,也获得各种奖项,作为老师能把他们学到学问运用的实践中而感到兴奋。 当然在工作中还存在着一些不足,如学问面不宽,学生的临场发挥不好等。在以后工作中,我们将接着努力,争取更大的成果。 合唱特长班工作安排 (20 11、320 11、7下半学期) 音乐老师:李海莹 合唱特长班工作安排 (20 11、320 11、7下半学期) 新的学期起先了,新的训练工作随之绽开。为了更好的完成合唱半的音乐特长生训练工作,特作新学期安排如下: 一、学生状况分析。本学期学生状况如下: 我所教的学生一共涉及到全小学部60余名,他们是除二年级以外的四个学年: 1
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