劝学文言虚词古今异义词类活用句式一词多义.pdf

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1、虚词而表示并列关系并列关系(一般不译，有时可译蟹六跪二螯，非蛇鳝之穴无可为又)寄托者表示递进关系递进关系。(可译为并且或君子博学日参省乎己而且)表示转折关系转折关系。可译为但是却青，取之于蓝，青于蓝表示修饰关系修饰关系，即连接状语。可不吾尝跂望矣，不如登高之博见译。焉相当于“于是”、“于之”于在，从也积土成山，风雨兴（从这里）取之蓝，青于蓝。（从；比）比，胜过（放在形容词之后形容词之后，表示青，取之蓝，青于蓝。（从；比较）比）冰，水为之，寒于水。也表陈述或解释。君子生非异，善假于物乎相当于“于”介绍动作行为的对象。君子博学而日参己之定语后置的标志定语后置的标志蚓无爪牙利为有做作为充当变成成为冰

2、，水之，而寒于水。等义则表示承接关系承接关系。就，便，原来是，故木受直，金就砺利已经是放在倒置的定语与中心语之间，作为定语后置的标志定语后置的标志句式判断句者也虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也用心一也 ;用心躁也登高而招，臂非加长也，而见者远；君子生非异也，善假于物也倒装句介词结构后置句(状语青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之后置句)而寒于水君子博学而日参省乎己定语后置句蚓无爪牙之利，筋骨之强被动句省略句锲而不舍，金石可镂（被雕刻）輮以（省代词,“之”,它）为轮蟹（省谓语，有）六跪而二鳌固 定 用无以（没用用来的故不积跬步,无以至千里;不积小流,法词类活用名词活用作状语君子博学而日日参省乎己（每天

3、）上上食埃土，下下饮黄泉（向上，向下）作动词动词活用形容词活用使动用法作名词假舟楫者，非能水也(游泳)木直中绳，輮以为轮（使弯曲）其曲中规（曲度，弧度）登高而招，臂非加长也（高处）办法）无以成江海作动词使动用法故木受绳则直（变直）假舆马者，非立足也（使快,走得快数词古今异义作形容词或动词用心一也(专一)君子博学而日参省广博地学习广泛地知识,学识的渊博乎己声非加疾也假舆马者金就砾则利蚓无爪牙之力用心一也蟹六跪二鳌学习快,速 引申为洪亮疾病凭借，借助金属的刀类爪子和牙齿使用心力脚与“真”相对黄金坏人的党羽，帮凶读书用功，对某事肯动脑筋两膝弯曲使一个或两个膝盖着地非蛇蟮之穴无可寄容身，托身托者把感情，希望，理想等放在某人或某事上