2022会计电算化实验报告_会计电算化实验报告一_1.docx

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1、2022会计电算化实验报告_会计电算化实验报告一 会计电算化试验报告由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“会计电算化试验报告一”。 经管学院 会计电算化试验报告 学院（系） 专业名称 运用班级 实习地点 起止时间 经济管理学院 会计学 1101班 钟海楼05007室 2022年 10月 至 2022年11月 姓名： 班级：学号： 会计电算化试验报告 学院(系) 学生姓名 试验要求： 1、学习系统管理模块的主要功能和操作方法，理解系统管理在用友ERP系统中的重要地位，驾驭设置用户、建立账套和设置用户权限的方法，熟识账套引入和输出的方法。 2、驾驭在应用平台中设置系统启用和建立

2、各项基础档案的方法。 3、学习总账系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。熟识出纳管理的内容和处理方法，熟识期末业务处理的内容和方法。 4、驾驭报表格式设计和公式设置的方法以及报表数据的计算方法。 5、学习薪资系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。 6、学习固定资产系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法。 7、学习应收系统初始化、日常业务处理的主要内容和操作方法 经济管理学院 邓淑珍 专业 会计学 班级 1101班 学号 202211532108 试验地点 钟海楼05007 实习目的：通过实习，要求大家驾驭会计电算化各模块的基本操作和方法，能够。电算化试验也是基础会计理论课

3、程的综合运用。同时，试验中还要留意培育仔细严谨、独立思索的职业作风。 实习时间：2022年9月2022年11月 实习地点：钟海楼05007 室 实习内容：系统管理；企业应用平台；总账系统初始化；总账日常业务处理及期末处理；薪资系统初始化、日常处理及期末处理；固定资产系统初始化、日常业务处理及期末处理；应收系统初始化、日常业务处理及期末处理 ； 实习体会： 在学习会计电算化之前，大一考会计从业资格证的时候考试时也接触过会计电算化。感觉在老师的带领下学习这门课，明显很不一样。 当时在没有接触电算化这节课之前，自己自学看书虽能记住其主要的点，上机操作也能牵强过关，咋看起来没什么大的问题。的确，许多人

4、都认为会计电算化很简洁，看过几遍就会了。我也不否认这些，但是我们在自学的过程中假如没有深化了解，自己所看的所了解到仅仅也只是皮毛而已，每一个步骤背后所代表的含义都不清晰。而醇厚说，现在考证的基本上是一笔带过，并没有仔细去了解过每一步背后所代表的含义以及理论依据。 虽然，在老师的指导下学习仍有些不甚了解，但终究比之前所了解的深化一点，有些亦能知道为什么，以什么为依据，这样做有什么不对的。虽然也是照本宣科，但进入脑子里的东西明显比自己为了应付考证而看的东西多得多，有些甚至不用看书本就能把那些步骤完整无误的做完。在上会计电算化这课，理论学问学习的比较多，以理论结合实践，先学习理论再上机操作，使得记忆

5、更为深刻。但是，在理论方面还是尤显不足。 有些内容，一关上书本就不知道下一步如何操作，连所要前往的系统中的哪个方面都不清晰，更遑论做下一步了。 在我看来，要想克服这样的困难，还是要多多看书，多多专研，将每一步背后的深意都了解通透，不要弄得成了半调子，不上不下的，该清晰的地方模糊。比较实际的是重新捡起会计基础那本书，将里面的学问再复习几遍，再次牢牢驾驭，重新学好学扎实理论学问。此次重新学习，则要摒弃以前只记考试要记的东西，把不懂的学问点要弄懂弄透，要带着我想学的看法和热忱去学习。然后，才回到电算化上，将电算化的理论看几遍弄清晰，不懂的地方则要找资料或问老师同学解答，直到自己弄懂了。尤其是现在网络

6、这么发达，更要好好利用。再者，则要主动找些相关的资料来阅读学习，联系自己学习的内容。只说不练那也只是纸上谈兵，理论则需实践来证明。所以，除了看理论方面的学问外，还要实实在在的上机操作，多练多思索才能摸出道路。上机操作机会在课堂上少，但可以在自带的电脑上安装用友软件，尽管占的空间比较大，但实践仍是很重要的。因为有些东西，不实际操作一下，理论仍是理论，你仍旧不知道应当怎样弄。况且，电算化是一门实践性很强的课程。 会计电算化较手工会计来说又是一大进步，它的运算速度和计算精度又是手工会计所不能媲美的。在手工会计下，每一个程序都要按部就班来做，做完一个步骤才能做另外一个步骤。而且，处理工作量超大，尤其是

7、对账试算平衡和编制报表。试算平衡和编制报表都要把账簿里的全部数据整理出来，公司业务少的公司相对而言比较简洁。但是，对于那些业务较多的公司来说，这些就是特别令人头痛的事情。就算把全部科目汇总起来制成科目汇总表简化处理，但是相对电算化而言工作量还是特别巨大。尤其当试算不平衡时，手工下要一个数据一个数据来核对，这是特别耗精力和时间的。但是在电算化下，这些就显得微乎其微。只要你的处理过程，凭证输入，格式设置等正确，那么试算平衡和编制报表也就那么一瞬间的事，只需你轻轻地敲一下电脑的键盘就出来了，再也不是手工下那令人生畏的困难处理。 而且，在手工会计下，就算分工合作处理繁杂的会计业务，那凭证传递中间所耗费

8、的时间也是比较多的。况且分工合作也是要在前面一个步骤完成后，在传递给后一位会计工作者处理下一个步骤，如此一来其效率也是有限。而且，在传递的过程中谁也无法保证会不会有什么闪失，将所传递的东西给弄不见了，这就是比较麻烦的是了。但是，在电算化下，分工合作所显示出来的效率就特别高了。只要会计电算化主管将系统初始 化，将一切的规则程序设置好，接下来就可以每个人可以同一时间负责自己的模块，将自己的工作完成。而且，凭证传递也是在电脑操作下进行的，避开了手工会计下传递的失误和丢失。就算要有变更什么的，也只是电脑上敲一敲，并不像手工下耗费那么多精力和时间。 但是，有了电算化并不意味着手工会计就失去了它的意义。许

9、多电算化工作也是与手工操作有联系的。比如错账更正，在手工下有红字更正法等方法处理。同样，在电算化中也是这样处理错账的。这并不会因为是电算化操作就完全变更其更正方法，只不过电算化下比较快速和简洁而已，其基本的操作原理是一样的。 在学习了电算化这门课程后，使我对会计的工作有了进一步的了解。我希望在往后的日子里能够不断的学习相关的学问，不断充溢自己的专业素养，为自己的将来打下坚实的基础。 成果指导老师 周虹日期 11.28 注:请用A4纸书写，不够另附纸。第 3 页，共 3 页 会计电算化试验报告 会计电算化上机试验报告班级：会计10-2班姓名：李扬学号：101405021041 试验时间及学时：2

10、022-2022学年秋季学期，总36学时试验地点：里仁学院计算机中心第六机房试验内容：1、在系统管理. 会计电算化试验报告 试验报告班级：学号：姓名：一、试验名称：总账系统初始化二、试验目的：系统的学习总账系统初始化的主要内容和操作方法。三、试验要求：要求驾驭总账系统初始化中设置会计科目、录入期. 会计电算化试验报告 试验名称：会计电算化试验分析： 会计电算化试验报告一、系统管理1、启动系统管理：起先程序会计电算化通用教学软件系统管理2、注册系统管理：系统注册注册输入用户名a. 会计电算化试验报告 试验 一试验名称：系统管理一试验内容系统管理的内容主要包括：设置操作员、建立帐套、设置操作员权限等基本内容。二试验目的1.充分理解用友企业级财务软件系统管理和基础设置. 会计电算化试验报告 中国地质高校长城学院会计电算化试验总结题目会计信息系统试验报告系别经济系专业经济学生姓名舒亚君学号0 1 1 0 9 2 1 4班级 0 9级经济（2）班2022 年 5 月 30 日一、试验内容. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页