高考阅读训练 论偏见 试题.pdf

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1、创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日富阳第二中学富阳第二中学 20212021 高考语文阅读训练高考语文阅读训练 论偏见论偏见创创 作人：作人：荧多莘荧多莘日日 期：期：二二 OO 二二二二 年年 1 1 月月 1717 日日千百年来，“偏见一词一直是带贬义的。在人们心目中，偏见就意味着错误，是思想认识的大敌，因此，人人都不应当有偏见。偏见是如此不受欢送，以致于各个领域的思想家无不以扫除偏见为己任，以便到达无偏见的认识。在人们心中存在着一种根深蒂固的观念：偏见是应当消除而且是可以消除的。进入现代社会，随着社会交往的扩大和各种相关理论特别是哲学真理观的开展，传统的偏见观开场

2、动摇，人们日益意识到偏见是普遍存在的。HY 科学家萨顿经过一番考察后指出：“即使是掌握最伟大真理的英雄，也不能完全摆脱偏见的束缚。HY 哲学家桑塔亚那那么指出：人的见解是受利益驱动的，而利益上的差异必然要导致偏见的产生，因此，“理智是充满偏见的。对传统偏见观鞭挞得最剧烈的，当推德国哲学家伽达默尔。在伽达默尔看来，偏见不同于错误，“偏见不应当是贬义词，然而，历史上人们总是对偏见口诛笔伐，使偏见蒙受了千百年不白之冤怨，伽达默尔明确指出：如今该是为偏见平反昭雪的时候了。现代思想家非常重视对偏见根源的讨论。德国存在主义哲学家海德格尔认为，理解是有条件的，人对事物的理解要受“理解的前构造的制约，如社会文

3、化背景、传统观念、风俗习惯和他所附属的民族心理构造等等，这些因素在理解活动中起着先入为主的作用。从这个角度来说，偏见的产生是在所难免的。创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日许多思想家都非常强调语言在偏见形成中的作用。因为语言是我们每个人都不得不承受的东西，而语言又带有民族性。语言中的一些成语本身就是浓缩的价值判断，例如我们汉语中所说的“万般皆下品，惟有读书高、“劳心者治人，劳力者治于人等等，都表达了民族的价值取向，承受了这些东西，自己的思想也就有了偏见。现代人的偏见观与真理观的演变是一致的。现代真理观是建立在对传统

4、的绝对真理观进展冲击的根底上的。以前人们总以为，有些理论，特别是有些自然科学理论是可以绝对正确即无条件正确的。在不少人心目中，数学就是这种绝对正确的理论，然而这种绝对化的观念在许多哲学家的冲击下一步步瓦解了。许多科学界人士，他们也不得不成认：任何科学理论都无法到达绝对的全面性，也就是说，任何科学理论也都是带有片面性或者偏见性的。正如西方著名科学家社会学家李克特指出的那样：“作为科学的参与者，科学家们在描绘科学时会有偏见，其方式就如同其别人在描绘他们参与其中的现象时通常会有偏见一样。总之，在偏见问题上，现代思想家要求人们树立新观念。实际上，这种偏见观也是现代社会的必然产物。现代社会是多元化的社会

5、，社会的多元化必然要产生思想的多元化和对权威的对抗，而对权威思想的反叛使人们对所谓绝对的全面性不再抱有梦想，这就必然导致将偏见普遍化、合法化的现代偏见观。15.第五段谈到语言在偏见形成中的作用，请简要概括该作用。6 分创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：答：二 O 二二 年 1 月 17 日 16.第六段为什么援引西方著名科学家社会学家李克特的话，这样写有什么好处？4分答：17.结合全文意思，说说为什么“该是为偏见平反昭雪的时候了？6 分答：“合理的偏见与“盲目的偏见两大类，对此你如何评价？6 分答：创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：参考答案参考答案二 O 二二 年 1 月 17 日创 作人：荧多莘日 期：二 O 二二 年 1 月 17 日