幼儿园大班年级组上学期工作计划.pdf

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1、大班年级组大班年级组 2017-20182017-2018 年上学期工作计划年上学期工作计划一、指导思想以3-6 岁儿童学习与发展指南为目标，以爱为教育的基础,促进教师的专业发展,努力营造学习和研究的氛围，积极开展课程游戏化活动，促进每一位幼儿、教师身心全面和谐富有个性地发展。下面我就针对我们大班组的实际情况来制定一下这学期的工作计划。二、工作重点1。从养成教育入手，认真观察孩子，用心了解孩子，树立“一切为了幼儿发展”的教育理念，建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为，以促进幼儿身心和谐发展。2。加强园本教研建设力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功

2、能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改进教科研活动模式，在活动中进行实质性的探讨、研究，提升本年级组的教科研水平。3。开展各年级组互相观摩研讨活动，做好幼小衔接的各项准备工作。4。做好本年级组的保教协调工作，以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。5。组织好每周课程前后审议、备课时间的教科研活动，教研组成员积极开展“研讨课”活动。三、具体措施(一)拓展教研内容，丰富活动形式，加深组内研究的深度与广度，提高年级组活动实效性。1积极开展年级组教研活动，在轻松的环境中，引导教师谈困惑，说心得,互相取长补短

3、，激发教师自主学习、自我求发展的意识，鼓励教师积极发表自己独特的见解，并能有相应的理论支撑;2抓好日常工作的检查，每周集体制定周计划，共同商定活动的组织与实施，定期讨论话题活动开展的情况，针对目标的确定，重难点的把握、活动形式、内容、各种资源的整合等方面,进行交流讨论。3定期、按时进行年级组讲座活动,引导教师们互相交流教学经验、传达外出观摩的教学活动和先进的教育理念，互相取长补短。（二)加强年级组队伍建设,挖掘优势，取长补短，共同成长。1每位组员轮流组织年级组教研活动，围绕教研活动的主题，理论联系实际，大家踊跃发表自己的观点。2每位组员教师在观摩学习其他幼儿园各种形式的教育教学活动后，能将学习

4、的情况、体会,在组内传达，带动其他教师一起成长.3认真抓好新教师的带教工作，通过教研活动、听课、评课活动，以老带新等形式，进行有计划、有步骤、有目标、有重点地指导，不断提高新教师的教育教学水平，帮助她们尽快熟悉、提高。4认真研讨新教材，以教师自学、年级组共学等形式，不断提升教师的内在素质、理论水平和教育技能，使教师能将理念灵活运用与教学之中；并能把自己的实践内化为理论，我们将鼓励教师写反思，多思考，做好每周的教学反思，争取提高反思质量.同时我们也要求教师细心发现其他活动中孩子的闪光点，及时记录下来,做好观察记录和反思，利用学习时间交流。（三）在幼儿园指导纲要指引下，结合课题开展教学活动及自主性

5、游戏的研究。1积极把课题研究，落实到教育实践与教师业务素质的提升中，结合课题内容制定学期计划及自主性游戏活动。2年级组教师群策群力、发挥个人优势，分工合作课题研究工作，并认真收集与课题相关的资料。在课题研究中促进幼儿最优化发展,提升教师教科研水平。3继续学习、借鉴其他幼儿园先进的教育教学经验，开展“一课多研”、“集体备课等活动，交流、解决遇到的困难、疑难，以话题为主线进行研究。四、具体工作安排九月份：1各班加强常规训练，行政跟班检查。2学习大班幼儿广播体操和韵律操等。3。抓好幼儿的常规教育，重点抓好一些生活习惯和行为习惯的培养。4.每周三学习，周五进行集体备课。5。结合教师节开展“老师，您辛苦

6、了!”.主题活动.6.消防安全逃生演练活动。7。教师公开课。十月份：1加强常规,提高幼儿的服务意识。2组织新教师业务学习.3.教师评优课.4。年级组开展重阳节活动.5。加强培养幼儿的动手能力，调动幼儿积极参加主题墙布置。6。开展大班幼儿“庆国庆主题活动”，对幼儿进行爱国主义教育。7。中大班早操比赛.8。教学研共同体活动十一月份：1集体备课。2上好教研课，认真磨好每一课,做到人人为教研课献计献策。3。家孩开放日活动。4继续完善班级环境布置。5.教研共同体活动.十二月份：1年轻教师舞蹈比赛。2组织教师业务学习。3“庆元旦、迎新年的环境布置和节日庆祝活动.4。大班幼儿跳绳比赛。5。教师公开课。一月份:1组织开展庆元旦联欢会.2结合元旦开展假期安全教育活动。3。幼儿身心发展评估。4。做好期末各项工作总结与常规检查。5。做好幼儿的寒假安全教育。6。各类资料的整理与归档。