大班语言劳动节教案.pdf

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1、大班语言劳动节教案大班语言劳动节教案设计意图:在日常生活中，许多幼儿不知道粮食是从哪里来的，更有一些幼儿不爱惜粮食，用餐时饭粒经常掉得满地都是，为了让幼儿知道:每天吃得饭都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，懂得粮食来之不易，要爱惜别人的劳动成果，使幼儿萌发热爱农民的情感。活动目标:1、在会朗诵基础上，理解诗的大意和诗中所表达的情感。2、理解诗中辛苦一词，并能说一句话，发展幼儿词汇的运用能力。3、懂得粮食是农民伯伯用汗水换来的，来之不易，萌发幼儿热爱农民的情感。活动准备:挂图 42 号、古诗、小米粒的头饰若干。活动方法:直观教学法、提问讲解法、游戏法。活动难点:1、理解诗的大意和所表达的情感。2、学会

2、运用辛苦一词。活动过程:一、幼儿念儿歌大馒头，哪里来，引出主题。1、大馒头是从哪里来的?2、农民伯伯种出来容易吗?附:大馒头，哪里来?大大馒头哪里来?白白面粉做出来。白白面粉哪里来?黄黄小麦磨出来。黄黄小麦哪里来?农民伯伯种出来。农民伯伯劳动忙，大家都要爱惜粮。二、出示挂图，朗诵古诗，解释诗意。1、指导幼儿朗诵韵律节奏及重读音(日、午、土、餐、粒粒、辛苦)。2、当太阳最热的时候，有一位农民伯伯还在田里锄草，他的汗一滴滴掉到土里。唉，谁知道我们碗里的饭，都是农民伯伯一粒粒辛苦劳动出来的。3、锄禾日当午:锄指锄草的动作，禾指庄稼，日当午指到了中午太阳当头照。中午太阳当头照的时候，农民在地里松土、锄草。汗滴禾下土:农民的汗水一滴滴都滴在禾苗下面的土里，形容农民劳动很辛苦。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。:盘指碗，餐指粮食，皆都的意思。谁知道碗里的饭，一粒粒都是农民辛苦劳动得来的。4、学习词汇辛苦，来说一句话。例如:爸爸工作很辛苦。(出示图片)妈妈干家务辛苦等。5.爸爸、妈妈、农民伯伯这么辛苦，我们应该怎么做呀?教育幼儿要从小爱惜粮食，尊重别人的劳动成果。三、游戏:(捡米粒)，教育幼儿日常中要爱惜粮食。附:小小一粒米呀，来得不容易，小小一粒米呀，别把它看不起，农民伯伯早出晚归，忙着种田地，小小一粒米呀，来得不容易。