C课程设计报告.pdf

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1、C 课程设计报告Newly compiled on November 23,2020河南中医学院C#程序设计课程设计报告学生信息管理系统学生信息管理系统院系：院系：信息技术学院信息技术学院专业：专业：计算机科学与技术计算机科学与技术班级：班级：2011 2011 级级姓名：姓名：刘佩佩（组长）刘佩佩（组长）李玲玉、李玲玉、赵英娣、赵英娣、卢青青卢青青指导教师：指导教师：吕雅丽吕雅丽完成日期：完成日期：2012 2012 年年 6 6 月月 1010 日日设计题目：学生信息管理系统设计题目：学生信息管理系统1.1.题目描述题目描述学生信息包括：学号，姓名，年龄，性别，出生年月，地址，入学成绩等。

2、试设计 一学生信息管理系统，使之能提供以下功能：1、录入学生信息(学生信息用文件或数据库保存)2、浏览学生信息3、查询学生信息（按姓名查询、按成绩查询等）4、修改学生信息5、追加一个学生信息6、删除一个学生信息7、统计学生信息2.2.应用程序功能说明应用程序功能说明、录入学生信息：单击“录入学生基本信息”按钮，可将学生的学号、姓名、年龄、性别、联系电话、家庭地址、入学成绩等录入，再单击“确定”，就可成功录入信息。、浏览学生信息：单击“浏览学生基本信息”，可以直接看到全部学生的信息。、查询学生信息：单击“查询学生基本信息”，可以按两种方式查询想要查的学生信息，一种是按姓名和成绩，一种是按姓名和学

3、号查询。、修改学生信息：单击“修改学生基本信息”，在查询的基础上，进行个别要修改的项。、追加一个学生信息：选择“添加学生基本信息”，可以继续添加学生信息。、删除一个学生信息：单击“删除学生基本信息”，输入学号和姓名确定某一学生，再单击“删除”按钮。、统计学生信息：单击“统计学生基本信息”，主要是统计共有多少学生的信息。3.3.源程序源程序实现录入 private void button1_Click(object sender,EventArgs e)Student stu=new Student();+=;+=;+=;+=;+=;+=;+=;if =)(请输入学号！);return;if =

4、)(请输入姓名！);return;else (恭喜你，添加成功！);=;=;=;=;=;=;=;浏览信息 private void Form3_Load(object sender,EventArgs e)=true;=true;删除 public static ArrayList ALStudent=new ArrayList();private void button1_Click(object sender,EventArgs e)for(int i=0;i ;i+)string strNum=;string strXing=;if(Student)ALStudenti).StrNo=s

5、trNum&(Student)ALStudenti).StrName=strXing)(确定要删除吗,提示,;(i);分别按姓名、学号或姓名、成绩查询 private void radioButton1_CheckedChanged(object sender,EventArgs e)for(int i=0;i ;i+)string strNo=;string strName=;if(Student)ALStudenti).StrNo=strNo&(Student)ALStudenti).StrName=strName)=学号:+(Student)ALStudenti).StrNo+姓名：+(

6、Student)ALStudenti).StrName+年龄:+(Student)ALStudenti).StrAge+性别:+(Student)ALStudenti).StrSex+入学成绩:+(Student)ALStudenti).StrProgress+家庭住址：+(Student)ALStudenti).StrAddress+联系电话：+(Student)ALStudenti).StrPhone+n;(查询成功！);return;if(Student)ALStudenti).StrNo!=strNo|(Student)ALStudenti).StrName!=strName)(此人不

7、存在！);return;private void radioButton2_CheckedChanged(object sender,EventArgs e)for(int i=0;i ;i+)string strProgress=;string strName=;if(Student)ALStudenti).StrProgress=strProgress&(Student)ALStudenti).StrName=strName)=学号:+(Student)ALStudenti).StrNo+姓名：+(Student)ALStudenti).StrName+年龄:+(Student)ALStu

8、denti).StrAge+性别:+(Student)ALStudenti).StrSex+入学成绩:+(Student)ALStudenti).StrProgress+家庭住址：+(Student)ALStudenti).StrAddress+联系电话：+(Student)ALStudenti).StrPhone+n;(查询成功！);if(Student)ALStudenti).StrProgress!=strProgress|(Student)ALStudenti).StrName!=strName)(此人不存在！);修改学生信息 private void button3_Click(ob

9、ject sender,EventArgs e)for(int i=0;i ;i+)(i);(修改成功！);定义了一个student类代码 class Student string strNo;string strName;string strSex;string strAge;string strProgress;string strAddress;string strPhone;public override string ToString()return 学号:+strNo+姓名:+strName+性别：+strAge+年龄：+strSex+入学成绩：+strProgress+家庭住址：

10、+strAddress+联系电话：+strPhone;public string StrNo get return strNo;set strNo=value;public string StrName get return strName;set strName=value;public string StrSex get return strSex;set strSex=value;public string StrAge get return strAge;set strAge=value;public string StrProgress get return strProgress;

11、set strProgress=value;public string StrAddress get return strAddress;set strAddress=value;public string StrPhone get return strPhone;set strPhone=value;4.4.调试结果调试结果主页面单击不用的按钮，会弹出相应的窗口，来实现不同的功能。录入界面修改学生信息先查询到某个学生的具体信息，将其显示在文本框内，然后单击文本框，进行某一项的修改，最后单击“修改”按钮。删除学生信息先输入学号和姓名，单击“删除”按钮。查询页面可以按姓名、学号或姓名、成绩来进行

12、查询，查询时，需要注意的是：每一次只能查询一个学生的信息，如果想查询多个学生信息，则需要返回主页面，进行循环查询。统计学生信息5.5.设计总结及心得体会设计总结及心得体会个人分工：刘佩佩：录入学生信息和浏览学生信息。赵英娣：查询学生信息和统计学生信息。李玲玉：追加一个学生信息和修改学生信息。卢青青：删除一个学生信息和总结报告。心得体会：这次选的课程设计题目是学生信息管理系统，其实刚开始之所以选这个题目，是觉得这个比较好做，但是事实上，这个题目并不好做。我们的窗口的设计很快就做好了，是按照要求做出的，共分为七项：“录入”、“查询”、“浏览”、“添加”、“删除”“修改”和“统计”。在编入代码时，有

13、很多问题，大部分功能也不能完全实现，比如：该如何实现添加学生信息又该如何在已录入的情况下，再继续添加学生的信息删除的时候又应该从哪里删除还有统计，应该统计些什么经过商量后，决定把“录入”和“添加”合二为一，设置在同一个窗体内，然后将“修改”和“查询”结合到一起，来实现相应功能。最后功能项共分为七项：“录入”、“追加”、“查询”、“浏览”、“修改”、“删除”和“统计”。接着就是代码的问题了，全部的代码完成后，又经过一遍又一遍的修改、调试，一部分功能已经能实现，但还有一些问题：“追加”包括“录入”和“添加”功能，但在信息输入后并不能真正的保存，就是说在录入信息后，可以查询、修改、再添加和统计，但当

14、下一次再打开该系统时，这一次录入的信息已经都不在了，即本次信息本次保存，下次需重新录入。然后就是“删除”和“统计”功能，当浏览某学生的信息时，要删除他的信息，可选中该学生的信息，并单击“删除”，那么上面“浏览”中显示的信息便不再有该生的信息，但是事实上，该生的信息又并没有完全删除，当单击“统计”时，现实的人数还是没删除该生之前的总数。本来以为只剩这些问题有待解决，虽然准备交上的课程设计并不完整，但还算得上是可以，没想到到最后要打包这个课程设计时，它又无法正常使用，找来找去，原因是保存的信息是用文件保存的。只好连夜开始修改代码，又用数组列表保存信息。到最终可以打包，它的功能基本可实现，只是还有一个问题，还是信息无法真正保存，每当重新打开该系统时，信息都需再录入。课程设计要交上去了，但在下面，我们还是会努力将它完善的。