最新第一节 生物与环境的关系.pdf
《最新第一节 生物与环境的关系.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新第一节 生物与环境的关系.pdf(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第一节第一节 生物与环境的关系生物与环境的关系课课第一节生物与环境的第一节生物与环境的课型课型 新课新课【合作探究】【合作探究】一一、探究光对鼠妇分布的、探究光对鼠妇分布的影响的实验:影响的实验:1 1、这个实验所探究的非生物因素是什这个实验所探究的非生物因素是什么?还有那些因素对该动物有影响?么?还有那些因素对该动物有影响?2 2、如何保证实验动物出现的变化只能是如何保证实验动物出现的变化只能是由于实验要探究的因素引起的?由于实验要探究的因素引起的?3 3、为什么要用多只鼠妇做实验?只用一为什么要用多只鼠妇做实验?只用一只鼠妇做实验行吗?只鼠妇做实验行吗?实验的根底上,继续完成“土壤的干湿程
2、实验的根底上,继续完成“土壤的干湿程题题关系关系一、知识回忆:一、知识回忆:二、学习目标:二、学习目标:1 1、举例说出水、温度、空气、光等是举例说出水、温度、空气、光等是生物生存的环境条件。生物生存的环境条件。2 2、举例说明生物和生物之间有密切的举例说明生物和生物之间有密切的联系。联系。环境。环境。、在探究“光会影响鼠妇的分布、在探究“光会影响鼠妇的分布3 3、举例说明生物能够适应环境和影响举例说明生物能够适应环境和影响 二二4 4、尝试设计并进行对照试验,探究非尝试设计并进行对照试验,探究非 度会影响鼠妇的分布这一探究实验。度会影响鼠妇的分布这一探究实验。生物因素对某种动物的影响体验科学
3、生物因素对某种动物的影响体验科学1 1、你提出的问题是:你提出的问题是:探究的一般过程,说出对照试验的设探究的一般过程,说出对照试验的设2 2、你作出的假设是:你作出的假设是:计要点。在实验过程中,做到认真观计要点。在实验过程中,做到认真观3 3、在本实验中每个小组的鼠妇数量应在本实验中每个小组的鼠妇数量应第 2 页察,如实记录。察,如实记录。三、导学内容:三、导学内容:第一、第一、二段说出二段说出生物圈的定义,生物圈的定义,理理解解什什么么是是生生物物生生存存的的环环境境该保持在该保持在 _(_(填“填“2 2或“或“1010)只左右。只左右。钟统计一次明亮处和阴暗处鼠妇数目,钟统计一次明亮
4、处和阴暗处鼠妇数目,在本实验中统计枯燥和潮湿处的鼠妇在本实验中统计枯燥和潮湿处的鼠妇数目的间隔时间应该数目的间隔时间应该_(_(填“长填“长或“短或“短)一些。一些。【自主学习】知识点一:阅读教材【自主学习】知识点一:阅读教材1212 页页 4 4、“光会影响鼠妇的分布实验中,每分“光会影响鼠妇的分布实验中,每分条件因素条件因素。5 5、做完实验后应该把鼠妇放在、做完实验后应该把鼠妇放在 _知识点二:阅读教材知识点二:阅读教材1212 页第页第 3 3 段,划段,划 的环境里。的环境里。出生态因素的概念,生态因素的分类。出生态因素的概念,生态因素的分类。6 6、你得出的结论是:、你得出的结论是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新第一节 生物与环境的关系 最新 第一节 生物 环境 关系
限制150内