2022活动主持词_部门活动主持词.docx

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1、2022活动主持词_部门活动主持词 活动主持词由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“部门活动主持词”。 精选活动主持词9篇 活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在一步步向前发展的社会中，司仪等是许多场合都须要的角色，那么你会写主持词吗？下面是小编细心整理的活动主持词9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 活动主持词 篇1 各位家长： 下午好！ 首先感谢您参与我们幼儿园的家长开发日活动，与我们一起探讨幼儿教化方法，一起参加孩子们的成长。本次的家长开发日活动主要是想让各位家长了解咱们的孩子在幼儿园除了拼音、计算这些学问类的学习之外还可以得到哪些实力的发展，获得哪些技能。

2、信任在本次活动中，家长们会对孩子在幼儿园的活动有新的相识，也希望通过本次活动，家长挚友们可以收获一些新的教化方法，让我们的孩子赢在起跑线上。 今日的活动有200多名家长参与，所以我们肯定要确保我们的秩序，在走廊上不要喧哗，教室内给孩子们宽松的环境，即使看到了您的孩子，也请您宁静的观看，不要影响孩子们的正常活动。否则我们这次的开放就失去了意义。 现在我将活动的流程和大家讲一下，请大家仔细的听，不要错过孩子们精彩的展示。 流程： 1、参观室内活动： 目的：大家都知道，我们幼儿园的课程是多元化的，特色课程也许多。今日我们采纳班级展示的方法，将我们幼儿园的特色课程，比如：形体、口风琴、绘本故事、区域活

3、动等展示给大家。此外，今年我们幼儿园投资了近2万余元，为孩子们创设了科学发觉室、绘本馆，给孩子们更多自由探究的空间，为孩子们打开科学的大门。 2、家园互动会： 孙园长会给大家就我们幼儿园的课程及家长们很想了解的幼儿教化问题进行讲解。 3、户外体操及幼儿体能展示 我们幼儿园的早操经过老师和孩子们的共同努力又有了新的改变，希望家长挚友们在家长会之后不要错过孩子们的精彩展示。 好了，现在话不多说，请家长们根据班级排好两队，跟随我们的老师，一起走进孩子们的世界。 （参观室内活动） 家长会主持： （秩序维持） 各位家长，信任通过刚才的参观，大家可以看到我们的孩子是多么的意气风发。在家长会起先之前，请各位

4、家长跟随我的脚步，一起来回顾孩子们的精彩瞬间。 大厅照片（办园理念）大一班（形体课）大二班（舞蹈）小三班（绘本故事）讲解走廊文化（一楼）中三班（口风琴）中二班（唱歌）中一班（区域活动）讲解二楼走廊文化科学发觉室绘本馆 介绍园领导（孙园长、秦园长） 再次用热情的掌声感谢孙园长的讲话。信任通过这次的家长见面会，各位家长都会收获许多教化方法，我们之间也会更加了解。也希望我们之间能多一些信任和理解，共同做好幼儿的教化工作。 现在我们即将开展的是户外体操及体能的展示。请各位家长跟随班级老师到我们操场集合。 户外活动讲话稿 各位家长，我们即将开展的是幼儿户外运动，去年，在市教体局的统一领导下，我们幼儿园进

5、行系统化教研，将户外区域划分为民间嬉戏区、混龄体育嬉戏区、欢乐篮球区、攀爬区、大型玩具区、玩水区、玩沙区、饲养区。幼儿在各个区域中熬炼体能，增长技能。今年，我们将幼儿早操与幼儿体能运动进行结合创新，将篮球、呼啦圈、跳绳与早操进行融合。即促进了幼儿韵律水平又提高了幼儿体能。再此，也感谢各位家长的协作，为孩子们刚好打算了各种器械。在幼儿进行展示前，请各位家长留意现场的秩序，不要打搅幼儿的活动，影响展示效果。 （活动起先） 活动结束：家长挚友们，相聚的时间虽然短暂，但是孩子们精彩的活动，肯定给大家留下了深刻的印象和美妙的回忆。这样的开放活动我们今后会定期开展，希望我们能共同携手，让孩子们欢乐成长！

6、家长开放日到此结束，祝大家身体健康，工作顺当，阖家华蜜。 请家长们等孩子回班整理后 再接孩子。感谢大家 活动主持词 篇2 主持人：老师们、同学们，今日的光荣升旗手是一位拾金不昧的同学，让我们用热情的掌声欢迎一(4)班的杜_同学。 杜_：大家好，我就是一(4)班的杜_。 主持人：杜_小挚友，你知道什么是拾金不昧吗? 杜_：当然知道啦!拾金不昧就是捡到了东西要交还给失主或者是请警察帮忙找寻失主，不能够占为己有。 主持人：听说你在旅途游玩中就发生了这样一件拾金不昧的事情，你能不能跟大家说说呢? 杜_：好的，假期时我和爸爸妈妈一起去上海博物馆参观，我在参观的时候，发觉展览大厅的地上掉着一卷红色的钱，于

7、是我就把钱捡了起来，我和妈妈四处找丢钱的人，可是没有找到，我想丢钱的人肯定很焦急。于是我在妈妈的带领下把捡到的钱交到了上海博物馆的工作人员手里，工作人员很细致地进行了登记，我想肯定能够找到失主的。 主持人：杜_你真棒呀!小小年纪就能做个拾金不昧的好少年，可真是我们少先队员的榜样啊! 杜_：没什么，我觉得这是一名少先队员应当做的，我们每一位少先队员都应当为红领巾增光添彩! 主持人：是呀!同学们，我们少先队员是祖国的接班人，拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，也是良好社会风气的一个方面。杜_同学用她的行动向大家呈现了少先队员的风采，希望同学们能够学习拾金不昧的精神，从身边小事

8、做起，为构建和谐、华蜜的校内而努力。 杜_：我肯定会努力地做一个优秀的少先队员!感谢大家! 主持人：同学们，让我们一起进步加油吧! 活动主持词 篇3 各位老师： 上午好! 其次届老师论坛活动将由我来为大家主持。本学期的论坛活动是上学期论坛的持续，我们的地点没有变，我们的主旨也没有变，学校力求使“老师论坛”成为老师们学习沟通的桥梁、阅历沟通的平台，学习工作的源动力。 我们都知道这句话，“我有一个苹果，你有一个苹果，我们交换，仍旧只有一个苹果;但是假如我们交换的是思想，那么我们将有两种思想!”在接下来的时间里，将有六位不同学科、不同年级、不同年龄段、不同特色的老师畅说他们自己的教学反思，把自己的胜

9、利事例和体会，失败的教训和感想与大家共享、沟通，那么就让我们一起走进老师论坛。首先有请夏家红老师发言。 夏家红发言。 夏老师用朴实的语言向我们道出了他担当班主任工作，特殊是初三一年来的心路历程，这是一个充溢艰辛的过程，也是一个充溢华蜜的过程。正如王国维的读书三境界，第一境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天际路”;其次境界：“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴!”;第三境界：“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”。夏老师，作为一名年轻班主任，没有在处于低谷时候消沉、放弃，而是不断反思，在实践中探究，在探究中总结，虚心好学、博采众长，最终形成了自己行之有效的方法，所带的班级在中考中也取得

10、了很好的成果，感谢夏老师为我们作的精彩发言。 是啊，我们都要努力去做一根会思索的芦苇，做一名擅长思索的老师，徜徉于教学的欢乐中，接下来，让我们同王明英老师一起去找寻高效语文课的隐私，有请王老师。 王明英发言。 我经常阅读王老师的博客，她的博客里有很多教学的感悟和反思，也积累了丰富的语文学习材料，也经常为王老师的那些真情流露而感动、感怀。不求最好，但求更好。王老师在多年的教学工作中不断追求卓越，力求完备，她的胜利，来自于她的勤勉，她对学生无私的爱和对教化事业的执着，只要肯花心思，枯燥的工作同样能干得充溢诗意，王老师是一位擅长经营，充溢激-情的老师。 老师不是诗人，但要有诗人的气质; 老师不是演员

11、，但要有演员的才能; 老师不是将军，但要有指挥千军的气概; 王老师亦如此，同为语文老师，很值得我学习。接下来有请鲁贻华老师发言。 鲁贻华发言。 严在当严处，爱在微小中。以严谨的看法狠抓班风，把爱的甘露洒向每个学生，我想这正是鲁贻华老师班级管理胜利的缘由吧。我们常常看到，有的班主任老师通过一、两个学期的管理教化，把差班转化成了好班，有的班主任把不爱学习的后进生转变成了优等生，这些事例无不说明一个问题：班主任的工作对一个班集体有着确定性的作用，一个高尚的班主任就是一面旗帜，一盏灯，引导着全部学生健康成长。下面有请李荣老师发言。 李荣发言。 因为真情，所以流泪，因为真实，所以感动。李荣老师的发言没有

12、什么豪言壮语，也没有什么华丽的粉饰，她用真挚的语言向我们展示了她的教学，她的工作，她的生活，她早已把工作看成是自己生命中的一部分，她凭借“干，就要干好”的工作作风和特性化的教学，始终保持着优异的英语教学成果。她和学生在课堂上是严师，在生活是挚友，她所做的一切都是为了学生能够成长、胜利、成才，她把工作当作了一种信念，一种华蜜。第五位和我们沟通的是80后老师刘萍。 活动主持词 篇4 开场： 敬爱的各位挚友，来自各行各业的HR精英们，大家下午好!在这个迷人的午后，我们相聚一堂，欢迎光临北京圣塔询问公司第一届精彩汇报，完备呈现，Powerpoint主题沙龙，真诚的友情来自简洁的自我介绍，我xxx，也是

13、今日的沙龙主持人，希望大家能从相识我这一刻起先，生活更加华蜜，身体更加健康，工作更加顺当，头脑更加聪慧，大家说，好吗? 特别感谢各位的掌声，在课程正式起先之前了我有个小小的要求，希望大家在老师授课之中将手机调成振动或静音，不要大声喧哗、不要随意走动，若有紧急电话可以在会场外接，下面给大家2分钟的时间处理您的手机，同时跟身边的挚友都相互相识一下，交换一下名片，联络联络感情!2分钟之后，我们的课程正式起先! OK,请大家宁静一下，今日我们的沙龙主题PowerPoint，简称PPT，PPT在我们工作的运用应当是很常见的，所以今日的课程好用性很强!我们很荣幸的邀请到办公课程领域特别知名的xx老师，周老

14、师是微软资深认证讲师，同时也是微软签约官方讲师，中国人民高校培训学院MBA客座讲师，ATA高等教化课程设计顾问，多家集团公司业务PPT设计大赛策划顾问，PowerPoint商务应用国际大赛评委，诸多的名誉和头衔，信任大家已经拭目以待，下面，咱们用热情的掌声欢迎今日的主讲老师，xxx老师! 中场： OK，请大家宁静一下，咱们的课程接着进行，课程结束之后我们特地支配了答疑和研讨的时间，下面请x老师接着为大家授课，掌声欢迎! 特别感谢周老师为大家带来的精彩演讲，让我们再次用热情的掌声对周老师的授课表示感谢!下面是咱们共享和答疑时间，在这起先之前了我们有一个小小的抽奖活动，在此次沙龙之前我们的圣塔伙伴

15、儿特意给大家打算了一份小礼物，奖品有限，就看看谁最幸运能拿到，我们设置2个奖项，一等奖是一个特殊小巧的8GU盘，2等奖是2本特别畅销的培训嬉戏书籍，而且这是我们公司钟老师亲自签名的书籍，我们有请x老师来为大家抽这个一等奖! 这位伙伴儿特别幸运，我们掌声庆贺他! 下面请咱们xx公司的两位美女同事给大家抽取2等奖，信任在座的许多挚友都是她们盛情的邀请过来的，所以这个奖项肯定要支配他们来抽取，以对大家的到来表示感谢。 好了，我们今日的抽奖到此为止，下面咱们进行今日沙龙最终一个环节，大家对于今日的课程包括平常工作中遇到的问题可以现场跟老师沟通，同时我们也邀请了营销领域特别实战的老师x老师莅临咱们沙龙现

16、场(x老师请起立跟大家相识下)，大家有关于销售和营销方面的问题或培训也可以现场找x老师来沟通和沟通，信任两位老师会给大家一个满足的答案!大家可以举手发言： 结束： 到这里，我们半天的课程已经结束了，感谢两位老师的精彩共享和解答!同时也特别感谢在座的各位对我们工作的支持，为了以后能给大家供应更加具有针对性的培训服务，欢迎您对我们的工作提出珍贵的看法或建议，希望我们从今结下的深厚友情，能够给您在工作和生活中增加一抹绚丽的笑容!欢迎大家再次光临圣塔课堂!敬爱的挚友，我们下次再见! 活动主持词 篇5 合：敬重的领导、老师、同学们好!四年级( )班现在起先! 甲：六月，阳光明媚! 乙：六月，生气勃勃!

17、丙：六月，夏意渐浓! 丁：同学们，知道6月16日是什么日子呢? 全班：父亲节! 甲：对了，今日就是这样一个宏大的日子，因为她属于世界上最宏大的人父亲。 乙：父亲节是一年中特殊感谢父亲的节日，它首次出现在1910年的美国，创始人名叫布鲁斯多德夫人。 丙：最终在1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日最终以法律的形式确定了下来，并始终沿用至今。 丁：现在世界上有52个国家和地区是在6月的第三个星期日庆祝父亲节。以各自不同的方式来庆祝这个节日。 甲：今日我们四年级( )班的同学们集聚一堂，将有我们的自己方式来这个节日。 乙：今日同学会也打算了精彩的节目，作为父亲节的一份礼品，献

18、给我们的爸爸们。 丙：是的，希望我们惊喜打算的节目大家都能喜爱。 丁：下面 正式起先，请观赏 带来的 。 【节目部分】 结束语： 甲：父亲对孩子的推动作用更大父亲为孩子走进现实世界做打算父亲更会帮助孩子发挥潜能 乙：是的，父亲就像一棵粗大的大树，用强有力的臂膀在我们的成长路上护航。 丙：父爱，他任你肆意的去索取，却从不须要报答。 丁：是的，多少年生活的艰辛他们静默承受，多少年无偿的付出他们从不计回报。 甲：其实，父母的一辈子都为子女无私的奉献，他们都是太阳底下最光辉的形象。 乙：我们要用感恩的心，感谢他们一次次的搀扶，感谢他们一次次包涵。 丙：但今日，我们可以撒撒娇，依偎在父亲怀里轻声的说一句

19、爸爸，你辛苦了! 丁：父爱如山!四年纪()班的 到此就结束了 合：现场的领导、老师、同学们，感谢大家，再见 活动主持词 篇6 a：敬重的各位领导 b：各位老师： （合）大家上午好。 a：首先，对大家来我校莅临指导工作表示诚心的感谢，你们的到来是对我们最大的鼓舞。下面请允许我宣布：谷疃小学师生文艺素养展示活动现在起先！ a:校内的音乐是属于你的，校内的音乐也是属于我的 在我们每一个人的心里，都会响起音乐的甜蜜。 b：让我们捧出红领巾的热忱，捧出小伙伴的心愿，让音乐传送友情，响遍校内的每一个角落。 下面请观赏谷疃小学“蓝精灵”合唱团给大家带来第一首歌曲，读唐诗 a：爱，是冬日里的暖阳； b：爱，是

20、夏日里的.凉风； 合：只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间? b：请观赏其次首歌曲让世界充溢爱 a:爱染红了整个世界，爱染红了五月的激情。 b:五月的阳光红似火，五月的花儿艳如阳 a:让我们的歌声飘扬在五月的春风里 b:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中 b：请观赏第三首歌曲我们是盛开的鲜花 a：鲜花是最美的赠予，赠予是最感动的离别 a;离别是今日的歌，重逢是明天的缘.下面请观赏第四首歌曲送别 b：送别了今日，让我们迎来了更美妙的明天！一首虫儿飞让我们回到找到了自己的童年 请观赏第五首歌曲：虫儿飞。 a：从前，有一個小男孩，他的背上，有着两道特别明显的疤痕，小男孩很自卑。当同学潮笑、戏弄他时

21、，是老师赐予了他爱心与自信，是老师为他撑起了一片天空。听老师的声音在回荡： “那是天使的翅膀，是天使的翅膀。”.请观赏吉他演唱天使的翅膀 b：素养教化形势下，大力提倡”四三一二“工程，它要求我们每一个学生都能够有一技之长，而乐器正是我们学校的亮点，请观赏谷疃小学口琴队的同学们给大家带来的口琴合奏茉莉花 活动主持词 篇7 敬重的各位领导、老师： 大家上午好！ 1、首先，感谢我们年轻、聪慧、好学的张小英老师为我们献上了一节精彩的展示课白鹅。为了上好这节课，我们张小英老师仔细的研读教材，探讨教法和学生的学法，虚心向老师们请教，效果是自不待言的。下面我们用热情的掌声观迎张小英老师谈谈自己对这堂课的设计

22、理念和思路，以及进行教化教学后的反思。我信任，对我们在坐各位来说会有很大启发。 2、刚才，我们听了张小英老师对自己这堂课的理念、思路及反思。从她的预设、实施、反思中，我们既看到了这节课的亮点又明白了这节课存在的点点不足。 3、下面我们进入评课活动，各位老师尽量畅所欲言，各抒己见。既要大谈本节课的胜利之处，也可以指出认为不足的地方。当然，欢迎大家谈谈自己在教学活动中实行的教法和学生的学法以及取得的效果。还没有教学该课的，可以谈谈自己的感悟以及自己的想法。总之，大家知无不言，言无不尽，达到相互学习，共同进步的目的就好。 4、下面请我们水塘小学高俊老师对张小英老师的这节课谈谈自己想法，高俊老师（怎么

23、样褒扬几句山） 总结：高俊 感谢高俊老师精彩的点评。 5、现在，请我们阅历丰富、教书有道的特邀嘉宾汤金桂老师对张小英老师这节课提出自己的看法和见解。 总结：汤金桂 感谢汤老师精彩的点评。 6、接下来，请我们的特邀嘉宾也具有“才女”之称的杨容老师对我们张小英老师的这节课谈谈自己的感受和提出珍贵看法。 总结：杨容 感谢杨容老师的精彩点评。 7、请各位老师都谈谈自己对这节课的感受吧！ 8、下面请我们教学阅历丰富的初中数学老师李玖红为我们张小英老师这节课提出珍贵看法。有诗云：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，“当局者迷，旁观者清”。我们大家都站在语文的角度去观赏和评价。我们听一听x站在理科老师的角度

24、的感受。 总结：李玖红 感谢x为我们提出的珍贵看法 9、现在请王主任对我们张小英老师这节课作点评 总结：王主任 感谢王主任的精彩点评。 总结：曾校长 结束语：今日我们的教研活动到此结束，各位肯定收获颇多，对大家今后的教化教学工作肯定会有帮助。最终再说声：感谢张晓英老师的精彩课堂，感谢在座各位的精彩发言。 活动主持词 篇8 同志们： 党的十八届四中全会提出，要在全社会普遍开展宪法教化，弘扬宪法精神。 月 日，全国人大常委会确定，将20xx年xx月xx日设立为国家宪法日，通过多种形式开展宪法宣扬教化活动。今日是我国第一个“宪法日”，今年宪法日活动的主题是：弘扬宪法精神，建设法治中国。县委、县人大确

25、定开展一系列的宪法宣扬教化活动。向宪法宣誓，是开展宪法日活动的重要内容，也是中心的明确要求。今日参与宣誓活动的有：县人大常委会领导和全体组成人员，县委政法委、县政府办、县法制办主要负责人；县人民法院班子成员及审判员，县人民检察院班子成员及检察员，县公安局、司法局、交警大队班子成员及中层骨干，共200余人。 下面请县人大常委会副主任刘朝年同志领头向宪法宣誓。 同志们，我们每一位国家公职人员应当成为学习宪法、宣扬宪法、遵守宪法、维护宪法的模范。通过今日的宣誓，要进一步增加宪法意识，树立宪法观念。要始终坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，为把我国建设成为社会主义法治国家而努力奋斗！ 今日

26、的宪法日宣誓活动到此结束，散会。 活动主持词 篇9 合：敬重的老师们，敬爱的同学们，大家下午好！ 在今日这个阳光绚丽、冬日浓浓的下午，我们团聚在一起共享一段美妙的时间。每年11月的第四个星期四是感恩节，今日是20xx年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。 甲：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝接着赐福。 乙：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财宝以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不

27、应在我们的感恩之列。 下面请观赏合唱感恩的心表演者徐王文澜等同学，刘小溪伴奏。 甲：一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快欢乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的赏赐，我们还会时常生气得颤抖而总去埋怨命运给自己的不幸和不平吗？一起欢乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。 乙：对父母心存感恩，因为他们赐予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞志向。对老师心存感恩，因为他们给了我训诲，让我抛却愚昧，懂得思索，在学习的历程中实现自我。 甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们

28、让我在这尘世间不再孤寂，让我知道有人可以和我血脉相连。 乙：对挚友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依靠，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发觉生命是如此丰厚而富有。 甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份和善持续。 让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳 感谢同学带给我们这么奇妙的翻花绳。 乙：呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这漂亮的背后是同学静默的付出，我们不得不对他们心存感谢，然而，要感谢的人特别多。我们也要对身边许很多多帮助过我们的人们说声“感谢”！ 甲：同学们，父母把我们送入学问的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样

29、展翅翱翔，无论暴风骤雨，是老师给予了我们坚韧的斗志，激励我们勇往直前。 甲：当你们走进办公室，看到老师们上完一天的课，却还要为你们批改作业，你们觉得老师辛苦吗？那今日这个特别的日子，你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢？ 请观赏诗朗诵献给老师的花束！ 乙：现在，让我们有请老师到前面站好，有哪些同学情愿上来帮老师们捶捶背？揉揉肩？请你举手，帮她捶捶背！揉揉肩！ PS：我们现场采访一下老师，当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢？ 甲：特别感谢老师和同学们！请回原位！ 乙：同学们，生活中，我们须要别人的帮助、关爱，当然也应当把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们许多人，

30、已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。 甲：他们慢慢遗忘了感动，遗忘了说声感谢，也慢慢渐忘了华蜜的感觉。 乙：请看接下来观赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵感谢师恩！ 甲：我们中华民族，有很多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是特别好的写照。 乙：常怀感谢之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、挚友的关切、老师的关注、社会的关怀。 甲：亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得胜利。常怀感谢之心，会让我们的生活更加充溢开心，会让我们的人生更加

31、漂亮动人，会使我们的生命充溢暖和，会使我们的灵魂得到升华。甲：看了同学们的表演，我们更明白了，生活中那些平淡温馨的的故事每天都在接着，只要我们专心感受，专心倾听，就会发觉生活充溢了爱，因为我们学会了感恩。 乙：心存感恩，会让一句简洁的话语充溢了奇妙的力气，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是主动向上的思索和谦卑的看法，它是自发性的行为。 甲：当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充溢爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简洁的报恩，它是一种责任、独立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。 乙：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活才智，感恩更是学会做人，成

32、就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应当是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。 甲；我们应心存感恩，回报他人。 乙：下面，我们做一个嬉戏，找寻祝愿语 甲：嬉戏规则是：大家闭眼主持人藏祝愿语，大家去找，猜上面有几个字才得最接近的人可以获得奖品！ PS：随机点人 网友ag9999对活动主持词的评价：结尾很干净。当然你还可以在刀豆文库搜寻更多其他活动主持词范文。 活动主持词 关于活动主持词4篇主持词要留意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在现在的社会生活中，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，主持词怎么写才更有新意呢？以下是小编. 活动主持词 【精华】活

33、动主持词4篇主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在现在的社会生活中，主持词的好用频率越来越高，好的主持词是什么样的呢？以下是小编细心整理的活动主持词4篇，希望. 活动主持词 【精华】活动主持词3篇主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当下的社会中，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，主持词怎么写才合适呢？下面是小. 活动主持词 【必备】活动主持词3篇利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在各种集会、活动不断增多的社会，主持词在各种活动中起到的作用越来越大，那么你会写主持. 活动主持词 活动主持词5篇借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在人们越来越多的参加各种活动的今日，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，信任很多人会觉得主持词很难写吧，. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页