高三物理第二次测试2_00001.pdf

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1、准兑市爱憎阳光实验学校高三第二次测试物理试卷第一卷(选择题共计 38 分)一、单项选择题；共一、单项选择题；共 6 6 小题，每题小题，每题 3 3 分，共分，共 1818 分每题只有一个选项符合题分每题只有一个选项符合题意意1从“7 号的发射，可以预见，随着员在轨道舱内停留时间的增加，体育锻炼成了一个必不可少的环节，以下器材适员在轨道舱中进行锻炼的是 A、哑铃 B、跑步机 C、单杠 D、弹簧拉力器2如下图，两个闭合的金属圆环，穿在一根光滑的绝缘杆上，当条形磁铁自右向左插向圆环时，两圆环的运动是 A、边向左移边分开 B、边向左移边合拢 C、边向右移边合扰 D、边向右移边分开3如下图电路，闭合开

2、关 s，将滑动变阻器的滑动片 p由 a 向 b 端移动时，电压表和电流表的示数变化情况是 A、电压表示数增大，电流表示数变小B、电压表和电流表示数都增大 C、电压表和电流表示数都减小 D、电压表示数减小，电流表示数增大4如下图的圆是电场中的一簇势线，一个电子只在电场力作用下沿着直线由 AC 运动时的速度越来越小，B 为线段 AC 的中点，那么以下说法正确的选项是 A、电子沿 AC 运动时受到的电场力越来越小 B、电子沿 AC 运动时它具有的电势能越来越大 C、电势差 UAB=UBC D、电势ABC5 如图甲所示，水平面绝缘且光滑，轻质弹簧左端固，右端连一轻质绝缘挡板，空间存在着水平方向的匀强电

3、场，一带电小球在电场力和挡板压力作用下处于静止假设突然将电场反向，那么小球加速度随位移 X 变化的关系图象可能是图乙中的6如图甲所示，光滑水平面上的两个物体 A、B 在运动中彼此间发生了相互作用，图乙为 A、B 相互作用前后的速度一时间图象，A、A、B 的质量之比为 l：2B、A、B 的质量之比为 2：lC、A、B 作用前后的总动能减小D、A、B 作用前后的总动能不变二、多项选择题：此题共二、多项选择题：此题共 5 5 小题，每题小题，每题 4 4 分，共计分，共计 2020 分每题有多个选分每题有多个选项符合题意，选对的得项符合题意，选对的得 4 4 分，选对但不全的得分，选对但不全的得 2

4、 2 分，错选或不答的得分，错选或不答的得 0 0 分分7在“探究弹性势能的表达式的活动中，为计算弹簧弹力所做功，把拉伸弹簧的过程分为很多小段，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理把这种研究方法叫做“微元法 下面几个实例中没有用到这一思想方法的是A、根据加速度的义a vvt，当t 非常小，t就可以表示物体在 t 时刻的瞬时加速度 B、在探究加速度、力和质量三者之问关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系C、在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相

5、加D、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用点来代替物体，即质点8我国未来将建立月球基地，并在绕月轨道上建造空间站如下图，关闭动力的飞船在月球引力作用下向月球靠近，并将沿椭圆轨道与空间站在 B 处对接，空间站绕月轨道半径为 r，周期为T，引力常量为 G，以下说法中正确的选项是 A、图中飞机正减速飞向 B 处 B、飞船在 B 处由椭圆轨道进入空间站轨道必须点火减速 C、根据题中条件可以算出月球质量 D、根据题中条件可以算出空间站受到月球引力的大小9如图甲、乙所示，是一辆质量为6x103kg 的公共在 t=0 和 t=3s 末两个时刻的两张照片当 t=0 时，刚启动，在这段时间内的运动可看成匀加速

6、直线运动图丙是车内拉手环所处位置的图片(悬绳质量忽略不计)，=370，根据题中提供的信息，可以估算出的物理量是(取 g=10m/s2)A、的长度 B、所受到的阻力C、3s 内合外力对所做的功 D、3s 末牵引力的功率10如图甲所示，光滑的水平桌面上固着一根绝缘的长直导线，可以自由移动的矩形导线框 abcd 靠近长直导线静止放在桌面上当长直导线中的电流按图乙所示的规律变化时(图电流所示的方向为正方向)，那么 A、在 t2时刻，线框内没有电流，线框不受力 B、t1到 t2时间内，线框内电流的方向为 abcda C、t1到 t2时问内，线框向右做匀减速直线运动 D、t1到 t2时间内，线框克服磁场力

7、做功11如图在水平面上放置一个截面为圆环形塑料管，管内有一个质量为 m，带负电 q 的小球，管直径比小球直径略大，管与球之间存在摩擦，整个装置处在向下的匀强电场 E 和匀强磁场 B 中，现给小球一个初速度，使它顺时针沿管运动(俯视看)，不考虑小球在运动过程中所产生的磁场，那么小球可能 A、做减速运动，直到静止 B、先做减速运动，后做匀速圆周运动 C、先做加速运动，后做匀速圆周运动 D、先做匀速圆周运动，后做减速运动，直到静止第二卷第二卷(非选择题共计非选择题共计 8282 分分)三、简答题：此题共三、简答题：此题共 3 3 小题，共计小题，共计 2222 分请将答案填在相的横线上或按要求分请将

8、答案填在相的横线上或按要求作答作答12(7 分)(1)如下图，螺旋测微器的读数为 mm，游标卡尺的读数为mm.(2)图为一个逻辑电路图及其真值表，该门电路为门电路，真值表中 x 处的逻辑值为。13(6 分)在“验证机械能守恒律的中，(1)选出一条纸带如下图，其中O点为起始点(速度为零为)取 A、B、C 为三个计数点，打点计时器通以 50Hz 交流电，用最小刻度为 mm 的刻度尺，测得OA=11.10cm,OB=17.69cm，OC=25.00cm，设重锤的质量为 m，取 g=9.8m/s2，根据以上数据，当振针打到 B 点时，重锤的重力势能比开始下落时减小了，这时它的动能是，结论是：在误差允许

9、的范围内，重锤的机械能守恒为增加该小组结果的可靠性，你认为该(2)该同学从结果发现，当使用钩码拉动纸带下落时，加速度比实际的重力加速度小为了有效地缩小这个测得的加速度与实际的重力加速度之差，请你提出一个有效的改良方法14(9 分)某学习小组耍描绘一只小电珠(V，0.5A)的伏安特性曲线，所供选择的器材除了导线和开关外，还有以下一些器材可供选择：A电源 E(电动势为 3.0V，内阻不计)B电压表 Vl(量程为 03.0V，内阻约为 2k)C电压表 V2(量程为 015.0V，内阻约为 6k)D电流表 A1(量程为 00.6A，内阻约为 l)E电流表 A2(量程为 0100mA，内阻约为 2)F滑

10、动变阻器 R1最大阻值 10)G滑动变阻器 R2最大阻值 2k)(1)为了减小误差，中电压表选择，电流表选择滑动变阻器选择(填器材的符号)(2)为提高精度，请你为该学习小组设计电路图，并画在方框中。(3)下表中的各组数据是此学习小组在中测得的，根据表的数据在方格纸上作出该电珠的伏安特性曲线。U(V)00.512I(A)00.170.300.390.450.49(4)如果用一个电动势为 V，内阻为 3的电源与该小电珠组成电路，那么该小电珠的实际功率为 (保存两位有效数字)15(14 分)一个质量为 m 带电量为+q 的小球以水平初速度 v0自离地面 h 高度处做平抛运动不计空气阻力，重力加速度为

11、 g，求：(1)小球自抛出到第一次落地点 P 的水平位移 x(xh)的大小。(2)假设在空间加一个竖直方向的匀强电场，发现小球水平抛出后做匀速直线运动，那么电场强度 E 多大?(3)在第(2)中，假设在空间再加一个垂直纸面向外的匀强磁场，发现小球第一次落地点仍然是 P，那么磁感强度 B 多大?16(14 分)如下图，质量 M=2kg 足够长的木板静止在水平地面上，与地面的动摩擦因数1=0.1，另一个质量 m=1kg 的小滑块，以 6m/s 的初速度滑上木板，滑块与木板之间的动摩擦因数2=0.5，g 取 l0m/s2 (1)假设木板固，求小滑块在木板上滑动的时间 (2)假设木板不固，求小滑块自滑

12、上木板到相对木板处于静止的过程中，小滑块相对地面的位移大小 (3)假设木板不固，求木板对地面运动位移的最大值17、(16 分)如下图，MN、PQ平行金属板，板长为L 两板间距离为 d，在PQ 板的上方有垂直纸面向里足够大的匀强磁场一个电荷量为 q，质量为 m 的带负电粒子以速度 V0从 MN 板边缘且紧贴 M点，沿平行于板的方向射入两板间，结果粒子恰好从PQ板左边缘飞进磁场，然后又恰好从 PQ 板的右边缘飞进电场不计粒子重力，求：(1)两金属板间所加电压 U 的大小；(2)匀强磁场的磁感强度 B 的大小；(3)当该粒子再次进入电场并再次从电场中飞出时的速度及方向18(16 分)如下图，光滑斜面

13、的倾角=30，在斜面上放置一矩形线框 abcd，ab 边的边长为 1m，bc 边的边长为 0.8m，线框的质量M=4kg，电阻为0.1，线框通过细线绕过光滑的滑轮与重物相连，滑轮的质量不计，重物的质量m=lkg，斜面上 ef 和曲线为斜面上有界匀强磁场的边界，与斜面的底边平行，ef 和曲线的间距为 18m，磁场方向垂直于斜面向上，B=0.5T，开始 cd 边离 gh 边的距离为 2.25m，由静止释放，线框恰好能匀速穿过 ef 边界，线框滑动过程中cd 边始终与底边平行，求：(设斜面足够长，重物 m 不会与滑轮接触，g 取 10m/s)(1)线框 cd 边刚进入磁场时速度的大小(2)线框进入磁场过程中通过线框的电量20(3)线框进入磁场过程中在线框中产生的焦耳热相是