(完整word版)湖北省孝感市中考语文试卷及答案(word版),文档.doc.pdf
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1、精品文档孝感市中考,孝感市中考,湖北省湖北省二千零一十七二千零一十七1 1、累计申请(、累计申请(2525 分)分)1 1 选择下列标点错误之一。()(选择下列标点错误之一。()(2 2 分)分)A.A.酿造(尼昂)定(佐)爆(昂)周道如酿造(尼昂)定(佐)爆(昂)周道如二(二(D D)B.B.HazeHaze(mI)家庭发酵谷物(PI)真实含义(D)(mI)家庭发酵谷物(PI)真实含义(D)激烈争吵(顾激烈争吵(顾)C.C.碎片(L)限制(Ji)彭浩(Ho)山脉(H)碎片(L)限制(Ji)彭浩(Ho)山脉(H)D D。栖息(Q)飞行(PIn)叫嚣(Xun)进食栖息(Q)飞行(PIn)叫嚣(X
2、un)进食斗牛(DU)斗牛(DU)2 2 选择下列错误之一。选择下列错误之一。()()(2 2 分)分)我们正在襁褓和改变我们正在襁褓和改变精品文档愚蠢,溺爱,安慰,伪劣愚蠢,溺爱,安慰,伪劣栈桥塌了,草倒了栈桥塌了,草倒了整夜的枯萎和亵渎整夜的枯萎和亵渎三。选择最合适的一组单词。三。选择最合适的一组单词。()(2)()(2)春天的温暖在于人;志愿者的温暖在于人春天的温暖在于人;志愿者的温暖在于人在人们心中。志愿者的故事,在人们心中。志愿者的故事,他们走上志愿者之路是因为他们走上志愿者之路是因为不同,他们也播下了志愿精神的种子不同,他们也播下了志愿精神的种子各自的道路,各自的道路,在他们眼里,
3、在他们眼里,做一名志愿者不仅是时尚,而且是时尚做一名志愿者不仅是时尚,而且是时尚受欢迎。受欢迎。传播高贵的理由有很多传播高贵的理由有很多B B。一个接一个,理性传播伟大一个接一个,理性传播伟大传播贵族文化的原因有很多传播贵族文化的原因有很多一个接一个,传播伟大的事业一个接一个,传播伟大的事业4 4 选择下列有语言缺陷的句子之一。选择下列有语言缺陷的句子之一。()()(2 2 分)分)答:董卿主持读书人节目时,他是答:董卿主持读书人节目时,他是精品文档充满了语录和诙谐,这使观众也充满了语录和诙谐,这使观众也忙着回答。忙着回答。中国科学院的科学家。早几天中国科学院的科学家。早几天多年前开始研究脑知
4、觉领域。多年前开始研究脑知觉领域。B B。大型海上编队驶入印度洋,大型海上编队驶入印度洋,使中国海军从海上转移到远海的愿望成为现实使中国海军从海上转移到远海的愿望成为现实现实。现实。C C 级级今年今年 5 5 月,月,5252 位德国文化使节启程位德国文化使节启程从汉堡穿过欧亚大陆。从汉堡穿过欧亚大陆。5 5 古诗文写作(古诗文写作(6 6 分)分)(1 1)好的高峰到处都可以改变。(梅耀晨的中国之)好的高峰到处都可以改变。(梅耀晨的中国之行)行)(庐山)(庐山)(2 2)处于顶端。(王安石登飞来峰)处于顶端。(王安石登飞来峰)(3 3)在漫长的中国古典文学史上)在漫长的中国古典文学史上中朝
5、时期,有许多关于修身养性的诗句中朝时期,有许多关于修身养性的诗句道德修养。陶渊明的“静而不静”思想道德修养。陶渊明的“静而不静”思想“崇敬荣誉”“崇敬荣誉”“利”提醒我们淡泊名利;周“利”提醒我们淡泊名利;周精品文档邓华德的爱莲告诉我们要洁身自好邓华德的爱莲告诉我们要洁身自好爱你自己。爱你自己。(4 4)在过去,)在过去,在伟大的古典诗词“鲁”(填写在伟大的古典诗词“鲁”(填写“鲁”字古诗“鲁”字古诗一带一路,就是中国的世界。一带一路,就是中国的世界。6 6 读骆驼祥子,感受名著的魅力。(读骆驼祥子,感受名著的魅力。(4 4 分)分)(1 1)一个好的封面可以传达整本书的内容,或者)一个好的封
6、面可以传达整本书的内容,或者市县代表人物,或展示主题市县代表人物,或展示主题情感和两者兼而有之,情感和两者兼而有之,请选择下列三幅画中的一幅作为封面请选择下列三幅画中的一幅作为封面小说骆驼祥子,小说骆驼祥子,本文结合小说的内容,阐述了小说的主要内容本文结合小说的内容,阐述了小说的主要内容原因原因通过。通过。我选择图表(我选择图表(1 1 分)理由:(分)理由:(2 2 分)。分)。(2 2)在祥子的心目中,有两个人可以去依靠,)在祥子的心目中,有两个人可以去依靠,一个是小福子,另一个是能够原谅他,帮助他一个是小福子,另一个是能够原谅他,帮助他他,他叫“圣人”。他,他叫“圣人”。(1 1 分)分
7、)精品文档7 7 综合学习(综合学习(7 7 分)分)孝感地处美丽富饶的江汉平原。它是孝感地处美丽富饶的江汉平原。它是中国唯一一个名为“肖”的中等城市。请看这本书中国唯一一个名为“肖”的中等城市。请看这本书以下三个以下三个材料,并根据需要完成孝道材料,并根据需要完成孝道文化项目综合学习任务。文化项目综合学习任务。【材料一】两千年来孝感孝子【材料一】两千年来孝感孝子一个接一个的出现,一个接一个的出现,孝感是个孝子,有名有姓孝感是个孝子,有名有姓多达多达 493493 条,在二十四条孝道中,有三种条,在二十四条孝道中,有三种孝道:卖了自己埋葬父亲的董永,孝道:卖了自己埋葬父亲的董永,黄香,谁扇枕头
8、和温暖的毯子,哭黄香,谁扇枕头和温暖的毯子,哭在武汉黄陂,有一座木兰寺(写于在武汉黄陂,有一座木兰寺(写于孝感),孝感),当地人认为他们应该当地人认为他们应该父亲在军队中的位置是保卫和平和红军父亲在军队中的位置是保卫和平和红军花木兰是个孝顺的女儿。花木兰是个孝顺的女儿。材料二材料二 几年前,孝感女孩谭志平几年前,孝感女孩谭志平全国道德模范,一心养父养女全国道德模范,一心养父养女继母,继母,精品文档努力学习。大学毕业后,她尽了最大努力努力学习。大学毕业后,她尽了最大努力支持残疾儿童支持残疾儿童她用爱和奉献丰富了孝道的时代内涵她用爱和奉献丰富了孝道的时代内涵虔诚。虔诚。【材料三】大悟县梁龙、梁小龙
9、兄弟,【材料三】大悟县梁龙、梁小龙兄弟,孝感市,为了让自己瘫痪的母亲得到帮助孝感市,为了让自己瘫痪的母亲得到帮助为了更好的治疗,我把母亲带到了上海。为了更好的治疗,我把母亲带到了上海。我的弟弟我的弟弟哥哥白天照顾我母亲,晚上干活养活我母亲哥哥白天照顾我母亲,晚上干活养活我母亲挣钱我白天学习工作,晚上照顾妈妈挣钱我白天学习工作,晚上照顾妈妈晚安。梁龙和梁小龙的家人一起工作是因为晚安。梁龙和梁小龙的家人一起工作是因为他们的兄弟他们的兄弟孝顺,互助共渡难关,建设和谐社会孝顺,互助共渡难关,建设和谐社会一家人荣获“中国最美家庭”称号一家人荣获“中国最美家庭”称号2017.2017.(1 1)“孝”字释
10、义:右边是“孝”字)“孝”字释义:右边是“孝”字“孝”在碑文中,是由哪个字组成的“孝”在碑文中,是由哪个字组成的“子”与“老”字“子”与“老”字请结合实际情况说明“孝”的含义请结合实际情况说明“孝”的含义字形。字形。精品文档(2 2)明代孝道:)明代孝道:孝道的内涵孝道的内涵在明代不断丰富和发展,在明代不断丰富和发展,请把以上三种材料结合起来请把以上三种材料结合起来在水平线上填写内容。(在水平线上填写内容。(3 3 分)分)孝道是维护和平、服务人民的庄严使命孝道是维护和平、服务人民的庄严使命国家;国家;孝道是艰苦奋斗的时代精神;孝道是艰苦奋斗的时代精神;A A,B B(3 3)践行“孝道”:回
11、应孝感市的建议)践行“孝道”:回应孝感市的建议在“构建中国孝道文化的领域”的课堂上在“构建中国孝道文化的领域”的课堂上设计了两个“我”和“我”设计了两个“我”和“我”“孝道文化”实践活动主题,请用您的“孝道文化”实践活动主题,请用您的大脑,设计另外两个活动主题。(大脑,设计另外两个活动主题。(2 2 分)分)主题一:探索孝感地名的起源。主题一:探索孝感地名的起源。主题主题 2 2:孝文化主题演讲孝文化主题演讲主题主题 3 3:.主题主题 4 4。2 2、阅读理解(、阅读理解(4545 分)分)精品文档(1 1)古诗词赏析()古诗词赏析(3 3 分)分)大洋彼岸大洋彼岸被誉为效忠末代君主的典范被
12、誉为效忠末代君主的典范历经千辛万苦,只剩下四颗星。这个历经千辛万苦,只剩下四颗星。这个山川断了,风也飘了,生命山川断了,风也飘了,生命经验在浮动,雨水在拍打。经验在浮动,雨水在拍打。慌滩说慌,奇洋叹奇。自古以来慌滩说慌,奇洋叹奇。自古以来时代,谁的生命中没有死亡?让我们回顾过去。时代,谁的生命中没有死亡?让我们回顾过去。这首诗显示了诗人民族的痛苦和决心。(分)这首诗显示了诗人民族的痛苦和决心。(分)81819 9 谈论“海滩充满恐惧,谈论“海滩充满恐惧,大海充满了大海充满了叹了口气,“这两条线有什么美?(叹了口气,“这两条线有什么美?(2 2 分)分)(2 2)文言文阅读()文言文阅读(121
13、2 分)分)阅读以下两段并完成问题阅读以下两段并完成问题 10-1310-13aa虽然有美味佳肴,但我不知道目的。虽然有美味佳肴,但我不知道目的。虽然有最高的方法,我不知道它的好处。它是虽然有最高的方法,我不知道它的好处。它是先学后学先学后学缺,教,然后知道。如果你知道不足之处,你就会缺,教,然后知道。如果你知道不足之处,你就会能够自反;如果你知道困难,你将能够能够自反;如果你知道困难,你将能够精品文档提高你自己。因此,教与学是相辅相成的提高你自己。因此,教与学是相辅相成的有益的。有益的。(选自礼记学记)(选自礼记学记)bb孔子是从他的老师祥子那里孔子是从他的老师祥子那里学钢琴的,但是他学钢琴
14、的,但是他十天没来了。石祥子说:“这是有益的。”十天没来了。石祥子说:“这是有益的。”孔子说:“我学会了出家孔子说:“我学会了出家这首歌还没算过。”他说,从前,这首歌还没算过。”他说,从前,孔子说:“学了数,就能受益。”孔子说:“学了数,就能受益。”“邱没有得到他的野心。”有一个房间“邱没有得到他的野心。”有一个房间他说:“如果你学会了你的雄心壮志,它将使你受益。”他说:“如果你学会了你的雄心壮志,它将使你受益。”孔子说:“秋没有得到他的人格。”曾几何时孔子说:“秋没有得到他的人格。”曾几何时当他说“是的当他说“是的如果你深思熟虑,如果你快乐,如果你看起来很高,如如果你深思熟虑,如果你快乐,如
15、果你看起来很高,如果你是果你是雄心勃勃。”他说:“邱德启是个男人。他又黑又长。雄心勃勃。”他说:“邱德启是个男人。他又黑又长。伊斯伊斯眼睛就像远视和国王眼睛就像远视和国王世界不是文王。谁能做到?”石祥子开了世界不是文王。谁能做到?”石祥子开了一座又一座地祭拜着说,“石海云的文王操是一座又一座地祭拜着说,“石海云的文王操是还有。”还有。”(从历史记录中删除)(从历史记录中删除)精品文档 注进修:继续学习(新内容);受益:注进修:继续学习(新内容);受益:增加和加深;有时:一段时间后。如何增加和加深;有时:一段时间后。如何表现表现(5 5)文王操:周文王所作的秦曲名)文王操:周文王所作的秦曲名王朝
16、。王朝。1010 从下列有相同意思的虚线单词中选择一个从下列有相同意思的虚线单词中选择一个用法为()(用法为()(2 2 分)分)这是邱没有做到的。这是邱没有做到的。孔子从他的老师祥子那里学了古筝,孔子从他的老师祥子那里学了古筝,知之不足,则能自反,亦冷知之不足,则能自反,亦冷又到了夏节,开始反省燕。又到了夏节,开始反省燕。D D。学而不思则是浪费时间学而不思则是浪费时间1111 把下列句子译成现代汉语。把下列句子译成现代汉语。(4 4 分)分)我不知道吃东西的目的。我不知道吃东西的目的。精品文档(2 2)邱已经学会了他的音乐,但还没有拿到号码。)邱已经学会了他的音乐,但还没有拿到号码。以下对
17、以下对 a a 和和 B B 的误解之一是()(的误解之一是()(3 3 分)分)十二十二A A 和和 B B 都是关于学习的。都是关于学习的。A A 谈论谈论“教与学相辅相成”,“教与学相辅相成”,B B 告诉告诉孔子向老师学习的故事孔子向老师学习的故事故事。故事。礼记是儒家经典之一。据说礼记是儒家经典之一。据说秦汉以前各种礼仪著作集秦汉以前各种礼仪著作集朝代是西汉戴胜编撰的。朝代是西汉戴胜编撰的。B B。C C。在第二个文本中,孔子经历了在第二个文本中,孔子经历了熟悉音乐,掌握技巧,熟悉音乐,掌握技巧,理解抱负(主题)并融入理解抱负(主题)并融入音乐(理解)音乐(理解)过程的过程。过程的过
18、程。孔子之所以不改内容,是因为孔子之所以不改内容,是因为我认为文王草是最容易学的歌。我认为文王草是最容易学的歌。D D。1313 孔子学弹钢琴的故事证明了这一点孔子学弹钢琴的故事证明了这一点精品文档“先学后知不足”的道理。请分析一下“先学后知不足”的道理。请分析一下它与第二篇文章结合在一起。它与第二篇文章结合在一起。(3 3 分)分)(3 3)现代阅读()现代阅读(3030 分)分)拔出我心底的篱笆拔出我心底的篱笆当我还是个孩子的时候,我的学习成绩很好,但我不喜欢当我还是个孩子的时候,我的学习成绩很好,但我不喜欢你知道我在哪儿听到的。你知道我在哪儿听到的。如果一个人的学习成绩如果一个人的学习成
19、绩太好了,那他是在运动太好了,那他是在运动大部分面条都会变质。另外,我经常大部分面条都会变质。另外,我经常冷,这让我更相信我是一个软弱的人,而不是冷,这让我更相信我是一个软弱的人,而不是适合竞技班适合竞技班这是一项伟大的运动。这是一项伟大的运动。有一个学校运动会,我想申请田径有一个学校运动会,我想申请田径但你知道,我不会申请的。但你知道,我不会申请的。那天体育老师来找我:你为什么不报到那天体育老师来找我:你为什么不报到项目?我倾诉了我的忧虑。从体育老师那里,项目?我倾诉了我的忧虑。从体育老师那里,刷新我童年的“常识”:你错了,人会错的刷新我童年的“常识”:你错了,人会错的感冒,时不时感冒,只是
20、为了证明你的免疫力感冒,时不时感冒,只是为了证明你的免疫力系统系统精品文档系统灵敏,工作正常。相反地,系统灵敏,工作正常。相反地,可能吧可能吧表明你有良好的体质。跑步可以表明你有良好的体质。跑步可以练习。也许你擅长耐力练习。也许你擅长耐力太好了,试试看!太好了,试试看!你可以想象你当时有多高兴,突然发现你可以想象你当时有多高兴,突然发现你的先天条件没有缺陷,甚至没有缺陷你的先天条件没有缺陷,甚至没有缺陷优势,那些被拒绝的人优势,那些被拒绝的人我看见枷锁比山还重,我看见枷锁比山还重,只是因为我以前很无知。只是因为我以前很无知。我最终报名参加了最长距离的比赛,并赢得了第三名我最终报名参加了最长距离
21、的比赛,并赢得了第三名地点。地点。当我在高中二年级的时候,我的学校被分为当我在高中二年级的时候,我的学校被分为艺术和科学。从小到大,我的数学成绩都不好艺术和科学。从小到大,我的数学成绩都不好作为中国人,虽然不低,但是老师作为中国人,虽然不低,但是老师这些年来,我一直提醒我:你需要提高你的数学!这些年来,我一直提醒我:你需要提高你的数学!你偏离航线了!你偏离航线了!我逐渐承认现实:我我逐渐承认现实:我脑子不好,所以我申请了文科班,但是脑子不好,所以我申请了文科班,但是仍然害怕数学。除法之后,我们学到了什么仍然害怕数学。除法之后,我们学到了什么精品文档数学是数学是当地名师。当地名师。有一次他问我:
22、你做得这么好吗?为什么不学数学有一次他问我:你做得这么好吗?为什么不学数学考虑到?我说:老师,我从小数开始考虑到?我说:老师,我从小数开始我不擅长数学。我不擅长数学。他接下来的话刷新了我高中时的“常识”他接下来的话刷新了我高中时的“常识”学校:你错了。我们现在所学的和现在一样学校:你错了。我们现在所学的和现在一样之前之前知识之间没有太多关系。我做得不好知识之间没有太多关系。我做得不好过去,但我现在可能做得很好。你说“我不是”是什么过去,但我现在可能做得很好。你说“我不是”是什么意思意思因为你刚才的表达不是因为你刚才的表达不是准确吗?准确吗?数学分为代数,数学分为代数,几何学和许多其他部分,涉及
23、人类空间的能力几何学和许多其他部分,涉及人类空间的能力想象力、逻辑我觉得你的逻辑能力很强。也许你很擅长想象力、逻辑我觉得你的逻辑能力很强。也许你很擅长数学的一部分。数学的一部分。听了这话别说有多高兴,觉得整个人都很开心听了这话别说有多高兴,觉得整个人都很开心解放:原来“科学秀”,我不只是在外地解放:原来“科学秀”,我不只是在外地数学基础数学基础这是垃圾,而且非常戏剧化。那学期的考试,这是垃圾,而且非常戏剧化。那学期的考试,精品文档数学满分值数学满分值 150150,我考了,我考了 142142 分。分。工作之后,工作之后,一位四十多岁的读者朋友想学一门外语一位四十多岁的读者朋友想学一门外语外语
24、,但怕他去不了外语,但怕他去不了大学。他问我怎样才能学会大学。他问我怎样才能学会去做吧。老实说,去做吧。老实说,我不能盲目地激励他。众所周知,我不能盲目地激励他。众所周知,随着年龄的增长,他们的大脑会退化。后来,我碰巧随着年龄的增长,他们的大脑会退化。后来,我碰巧看到了吗看到了吗有一条消息:最新的研究结果表明有一条消息:最新的研究结果表明中老年人的计算速度和注意力呢中老年人的计算速度和注意力呢衰退,但大脑是好的衰退,但大脑是好的细胞的数量并没有减少,而是增加了细胞的数量并没有减少,而是增加了模式识别和逻辑推理,没有“舌头”模式识别和逻辑推理,没有“舌头”老年人语音学习中的“硬化”老年人语音学习
25、中的“硬化”这是一项艰苦的工作。现在,就像我小时候,我很快告这是一项艰苦的工作。现在,就像我小时候,我很快告诉他诉他好消息。好消息。人们和你的恐惧和心理障碍人们和你的恐惧和心理障碍你是独自一人,还是被别人包围在你的脑海中你是独自一人,还是被别人包围在你的脑海中早年早年精品文档爬上篱笆。爬上篱笆。你经历和了解的越多,可能性就越大你经历和了解的越多,可能性就越大你会发现很多你过去认为是问题的东西你会发现很多你过去认为是问题的东西事实上,这不是问题。另一方面,可能永远不会有事实上,这不是问题。另一方面,可能永远不会有世界上任何不可逾越的篱笆,世界上任何不可逾越的篱笆,脚下的障碍其实是一排娇嫩的花朵。
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