高一语文基础知识竞赛试题.pdf

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1、高一语文基础知识竞赛试题一、基础知识选择（每小题1分，共 50分）1.象形、指示、会意、形声是汉字的主要构字法，“鹿”和“牧”两个汉字采用的构字法分别是（）A、象形 形声B、象形 会意C、指示 会意D、指示 形声2.下列汉字形体演变次序排列正确的是（）A、甲骨文小篆楷书行书隶书B、甲骨文小篆隶书楷书行书C、甲骨文隶书小篆楷书行书D、隶书甲骨文小篆行书楷书3.作为“梨花院落溶溶月”的对偶句最好的一项是（）A、柳树池塘淡淡风B、榆荚临窗片片雪C、带水芙蓉点点雨D、丁香初绽悠悠云4.咏花是自古以来文人的一大爱好。请指出诗句“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”和“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”分别是

2、咏的是什么花（）A、菊花和荷花B、菊花和梅花C、梅花和菊花D、梅花和荷花5.古人多给自己取名“某某居士”。下列居士对应错误的一组是（）A、香山居士白居易青莲居士李 白B、东坡居士苏 轼淮海居士秦 观C、六一居士欧阳修柳泉居士蒲松龄D、易安居士辛弃疾幼安居士李清照6、下列那一项比喻不尽恰当（）A、日记：心的轨迹，撷取生活七色阳光的水滴。B、词典：知识的海，学问的帆，书山上跋涉的樵夫。C、笑容：你是美的姐妹，你是艺术家的娇儿，你是碧空中那一抹烂漫的云彩。D、浪花：一朵浪花，一个跳荡的音符；一排浪花，一组激昂的旋律；一江浪花，一个欢乐的生命。根据以下材料，回答 7-9题。孟夏草木长，绕屋树扶疏。众鸟

3、欣有托，吾亦爱吾庐。既耕亦已种，时还读我书。穷巷隔深辙，颇回故人车。欢然酌春酒，摘我园中蔬。微雨从东来，好风与之俱。泛览周王传，流观山海图。俯仰终宇宙，不乐复何如！陶渊明读山海经7、读山海经中“孟夏”是指农历（）A、四月B、五月C、六月D、七月8、山海经属于以下哪一类著作（）A、神话故事B、地理著作C、人物传记D、文人随笔9、陶渊明是东晋诗人，名潜，字（）。A、彦和B、子建C、元亮D、德施10、俗话说：“一寸光阴一寸金。”这里的“一寸”是用哪种古代计时器量出的时间单位()A.圭表B.日晷C.漏刻D.漏壶11、选出下列错别字最多的一项：（）A思忖观摹根深缔固沤心沥血B恬静秘诀矫揉造做妄自菲薄C谩

4、骂举止涣然一新犷悍无赖D筵席拘谨漫不经心不屑一顾12、下面各组词语中有错别字的一组是（）A、即使即便即位若即若离B、急需须知必须军需品C、摧残残忍惨重惨绝人寰D、废弃费用废驰半途而废13、依次填入下列各句横线处的词语正确的一项是：()为改善身体状况，罗兰许年来都在瑞士_假日。热切参与那个时代的知识界活动的罗兰_着将信仰、希望、爱情以及勇气等品质带给他的社会。这部循环式小说为 20世纪力求_整个生命经历的伟大的传记小说开辟了道路。意大利之行后，罗曼罗兰先是在高等师范教授音乐史，1903年到巴黎大学_。A.渡过 探求 捕获 就教B度过 探索 捕捉 执教C.度过 探求 捕获 执教D渡过 探索 捕捉

5、就教14、依次填入下列各句中的词语最恰当的一项是：（）赵明十分诧异的问：“难道他到现在还没有拿定主意考文科_理科”企业经过重组改造，三年脱困已大有希望，广大职工的好日子_就要到来了。他的话，_我启发很大。A.或者 马上对于B还是 马上 对C.还是 立刻对于D.或者 立刻 对15、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）这家企业改革的任务，是“减员”，更重要的是“增效”。预算即使制定得再，在执行过程中也难免发生变化。今年春节期间，山西某地发生了一起的假酒案。A、不止正确耸人听闻B、不只正确耸人听闻C、不只准确骇人听闻D、不止准确骇人听闻16、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是（）A、这部

6、学术专著，使李教授花了多年心血，处心积虑写出来的。B、老胡虽然年过花甲，但还是少不更事，书呆子气十足。C、这样下去怎么行呢厝火积薪，后果不堪设想。D、学习上他从不满足，总是得陇望蜀，不断探索新的领域。17、对下列古诗中加线部分的赏析，不正确的一项是（）A、众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。运用了拟人手法，表达了诗人爱山的深厚情感。B、试问闲愁都几许一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。既是比喻又是排比，以景物喻愁思，烘托出闲愁之多。C、螟虫喧暮色，默思坐西林。听雨寒更尽，开门落叶多。运用对比手法，以彻夜听雨反衬叶落之多。D、笔落惊风雨，诗成泣鬼神。运用夸张手法，赞美诗人诗才出众。18、

7、与下列成语相关的人物配对错误的是（）。A、举案齐眉孟光B、卧薪尝胆勾践C、闻鸡起舞祖逖D、完璧归赵刘琨19、什么时候适合用“七月流火”来形容（）A、炎炎夏日B、夏去秋来C、春去夏来D、秋去冬来20、“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争（）A、赤壁之战B、长平之战C、巨鹿之战D、官渡之战21、古代小说常用“沉鱼落雁，闭月羞花”形容女性之美，其中“闭月”是指（）A、王昭君B、杨玉环C、貂蝉D、西施22、古代女子 15岁的别称为（）A、垂髫 B、及笄 C、豆蔻 D、弱冠23、“耳顺”代指什么年纪（）A、四十岁B、五十岁C、六十岁D、七十岁24、古代“六艺”，是指“礼、乐、射、御、书、数”，其中“御”是指

8、（）A、下棋B、种花C、武术D、驾车25、“字字写来都是血，十年辛苦不寻常”和“文不甚深，言不甚俗”分别讲的是中国古典文学中的（）A、红楼梦和水浒传B、西游记和水浒传C、西游记和三国演义D、红楼梦和三国演义26、下列各句没有语病的一项是：（）A早晨八时，随着一声枪响，参加“迎新春万人环城长跑赛”的同学们在环城公路上飞快地驰骋着。B玛雅文明在中国的展出，获得了巨大的成功，实现了福克斯“把玛雅文化推销到古老的东方文明古国”。C一个不幸的人,贫穷,残废,孤独,由痛苦造成的人,世界不给他欢乐,他却创造了欢乐来给予世界!D一方面苏东坡要保持英雄本色，不失其与生俱来的大无畏精神；另一方面又要顾到明哲保身。

9、27、下列新闻标题中语意明确的一句是（）A、政府有关部门明令禁止取缔药品交易市场B、真正优秀的教师无一不是道德修养的模范C、独联体国家看不上 2002年世界杯足球赛D、警方对报案人称围观者坐视不管表示愤慨28、请按顺序排列空缺部分诗句，正确的一组是：（）汀洲无浪复无烟，楚客相思益渺然。_，_。_，_。贾谊上书忧汉室，长沙谪去古今怜。汉口夕阳斜渡鸟孤城背岭寒吹角洞庭秋水远连天独戍临江夜泊船AB.C.D.29、下列各句排列正确的一组是:()向日葵就是在阳光明媚灿烂的法国南部所作的。_,_,_。_。满怀炽热的激情令运动感的和仿佛旋转不停的笔触是那样粗厚有力 画家像闪烁着熊熊的火焰 色彩的对比也是单纯

10、强烈的 然而，这种粗厚和单纯中却又充满了智慧和灵气AB.C.D.30、下列四句话用的词语相同，但强调的重点却不同。其中分别强调“受话人”和“打电话这件事”的一组是（）他上午在家里是给我打了一次电话。他上午是在家里给我打了一次电话。他是上午在家里给我打了一次电话。他上午在家里给我是打了一次电话。A、B、C、D、31、下列对联涉及对有关人物的评价，请选出对应正确的一组（）。写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。铜板铁琶，继东坡高唱大江东去；采芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞。世上疮痍诗中圣哲，民间疾苦笔底波澜。千秋冤案莫须有，百战忠魂归去来。已知天下三分鼎，犹竭人谋六出师。A、蒲松龄苏轼杜甫岳飞诸葛亮B、

11、吴敬梓苏轼李白袁崇焕刘 备C、吴敬梓辛弃疾李白袁崇焕刘 备D、蒲松龄辛弃疾杜甫岳 飞诸葛亮32、我国第一部浪漫主义诗歌总集是（）A、楚辞 B、论语 C、诗经 D、乐府诗集33、我国最早的字典是：（）A.康熙字典 B.说文解字 C.尔雅 D.新华字典34、“入木三分”这个典故原意用来形容（）A、雕刻技术高B、文章深刻C、书法笔力强劲D、射箭本领高35、下列哪一部作品属于儒家经典“四书五经”的“五经”（）A、大学B、中庸C、论语D、春秋36、书画作品中的“四君子”通常指哪四种植物（）A、梅兰竹菊B、梅松竹兰C、梅荷兰菊D、梅荷竹菊37、下列诗人中，哪个是“初唐四杰”中的诗人（）A、王绩B、王勃C、

12、王维D、王之焕38、小说范进中举中，范进参加的是科举考试中的（）A、院试B、乡试C、会试D 殿试39、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化”其中“阆苑仙葩”和“美玉无暇”分别指的是（）A、林黛玉贾宝玉B、贾宝玉林黛玉C、薛宝钗贾宝玉D、林黛玉薛宝钗40、“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著的开篇词。A、红楼梦B、水浒传C、三国演义D、西游记41、下列作品中，不属于巴金“激流三部曲”的是（）A、家B、春C、秋D、冬42、在鲁迅的小说中，把封建社会归结为“一部吃人的历史”，并在结尾喊出“救救孩子

13、”的呼声的小说是（）A、祝福B、阿 Q正传C、故乡D、狂人日记43、“维纳斯”是希腊神话中的（）A、智慧女神B、爱神和美神C、自由女神D、正义女神44、下列人物中，不属于“欧美三大短篇小说大师”的是（）A、（法）莫泊桑B、（俄）契诃夫 C、（英）狄更斯 D、（美）欧亨利45、下列不属于以吝啬鬼形象出现的小说人物是（）。A、葛朗台（欧也妮葛朗台）B、泼留希金（死魂灵）C、阿巴贡（悭吝人）D、聂赫留朵夫（复活）根据以下材料，回答 46-50题。自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口。选自水浒传第三十九回46、请判断上首词的

14、词牌名为（）。A、水调歌头B、如梦令C、西江月D、沁园春47、根据水浒传的描述，写这首词的人物是（）。A、晁盖B、宋江C、林冲D、武松48、上首词属于下列哪一类词（）A、小令B、中调C、长调D、古体词49、水浒传的第三回“鲁提辖拳打镇关西”,第二拳打在郑屠的（）A、鼻子上B、眼睛上C、太阳穴上D、肚子上50、水浒百零八好汉人人有绰号，下列人物与绰号对应有错的一项是（）A、呼保义宋 江玉麒麟卢俊义智多星吴 用B、小李广花 荣笑面虎朱 富美髯公朱 仝C、母夜叉顾大嫂母大虫孙二娘一丈青扈三娘D、青面兽杨 志赤发贵刘 唐活阎罗阮小七二、默写、填空（每空1分，共 20分）51、携来百侣曾游，。恰同学少年

15、，；书生意气，。52、此地有，又有，引以为流觞曲水。53、，渺沧海之一粟。，羡长江之无穷。54、，可以无悔矣，其孰能讥之乎55、文房四宝指的是、。56、四库全书的“四库”指：、。57、“知识就是力量”和“书是人类进步的阶梯”分别出自哪两位名人之口、。三、语言运用题58、给下列句中加点字注音，使之成为一警句：(分)好读书时不好读书，好读书时不好读书。59、从下面 10 个词语中选取 8 个，两两组成 4个并列短语，来夸奖一个人（每个词语只用一次，可添加必要的虚词。4分）。温柔成熟真诚忍让刚强粗暴怯懦拘泥世故软弱60、请根据下面的说法填上相应的成语。（4分）汉语是非常奇妙的一种语言，能引起人们丰富

16、的联想，便于人们学习和记忆。有人喜欢用生动形象的说法来记忆成语，别有一番趣味。比如：最难听的歌曲陈词滥调，最绵长的口水垂涎三尺，等等。再如：(1)最宽阔的胸怀(2)最反常的天气(3)最怪异的动物(4)最丰厚的稿酬61、下面一段文字有 4处使用不得当、不得体，请找出来并加以修改。（4分）今天肖大伯的心情特别高兴，邀请我们这个楼道里三家芳邻，到他家聚聚。我到的最早，肖大伯请我喝椰奶；大李来的最晚，成为姗姗来迟的不速之客，肖大伯请他喝白开水。我想，肖大伯激励先进，奖掖后进，还真有一套办法。（1）改为（2）改为（3）改为（4）改为62、仿照下列例句，以“夏天”、“秋天”为情境，写两段与例句句式和意蕴相

17、同的话。仿照横线前的句子，再写两个结构基本相同，语意相关的句子。（4 分）例句：微笑是春天里的一缕轻风，温柔地吹拂着每颗沉睡的心灵，期待它们慢慢地苏醒。微笑是夏天里的。微笑是秋天里的-。63、在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。（5分）人民共和国迎来了她六十诞辰。六十年像一条长河，有急流也有缓流；六十年像一幅画，有冷色也有暖色；，；六十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代。64、阅读以下两则材料，完成后面题目。（5分）材料 1：2006年开始，A 省要求高中学生必须通过学业水平测试，从高一开始文科生和理

18、科生都要参加全部科目的考试。材料 2：2008 年，B 省明确要求规范高中学生文理分科时间，从今年秋季入学的新生开始，高中在第二年级末以前不得安排学生分科。（1）用一句话概括以上两则材料的要点。（2分）答：（2）针对上面的材料，提出自己的观点并加以简要分析。（3分）答：竞赛试题参考答案1B、2B、3 A、4C、5D、6B、7A、8B、9C、10B、11A、12D、13C、14B、15C、16C、17C、18D、19B、20C、21C、22B、23C、24D、25D、26C、27B、28B、29A、30C、31D、32A、33B、34C、35D、36A、37B、38B、39A、40C、41D、4

19、2D、43B、44C、45D、46C、47B、48A、49B、50C、51、忆往昔峥嵘岁月稠；风华正茂；挥斥方遒。52、崇山峻岭，茂林修竹；清流激湍，映带左右。53、寄蜉蝣于天地；哀吾生之须臾。54、尽吾志也而不能至者。55、（笔、墨、纸、砚）56、（经、史、子、集）57、培 根高尔基58、hao hao hao hao59、温柔但不软弱成熟但不世故忍让但不怯懦刚强但不粗暴60、（1）虚怀若谷（2）晴天霹雳（3）虎头蛇尾（4）一字千金。61、“高兴”改为“好”；“芳邻”改为“邻居”；“不速之客”改为“客人”；“激励先进，奖掖后进”改为“赏罚分明”。62、微笑是夏天里的一片绿荫，真诚地呵护着每颗

20、烦躁的心灵，期待它们慢慢平静。微笑是秋天里的一串硕果，多情地告慰着每颗稚嫩的心灵，期待它们慢慢成熟。63、六十年像一首歌曲有低音也有高音乐曲渐趋高潮第一条横线：填写出比喻句上与前后的“六十年像”构成排比得1 分。第二条横线：与中所填的比喻句合理地构成一个整体得1分：填写的句式为“有也有”，得 1分。第三条横线：所填语句能与中所填的内容呼应，得 1 分；与“长河”、“画卷”“史诗”构成排比，得1 分。所涉及的具体内容不要求与参考答案相同。64、（1）关于学科分科问题，A省、B省分别采取相应措施。（2）示例1：无论学业水平测试还是延迟分科，都有利于学生全面夯实基础素质。文科生要具有理科素质，理科生要具有文科素养，这样才有利于将来的专业发展。过早地分科，将会限制自己的全面发展。示例 2：学业水平测试或延迟分科，会大大增加中学生的课业负担。中学生的学习时间和精力都是有限的，文理兼顾很难发挥自己的长处。况且“术业有专攻”，无论是今后就业还是个人发展，更需要的还是专门的知识。