教师指导学生社会实践工作报告.pdf
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1、.专业.专注.教师指导学生社会实践工作报告教师指导学生社会实践工作报告社会实践是高校学生成长成才的有效途径,是适应社会的必然需要,学校通常会要求教师对学生进行指导。下面是整理的教师指导学生社会实践工作报告,一起来看看!近年来,在学校的正确领导下,我注重高职学生素质教育,按照开展社会实践活动的有关精神,紧密结合高职学生英语专业要求,指导高职学生进行形式多样的社会实践活动,较好地完成了社会实践任务,取得了良好成绩,促进高职学生成长成才、增强就业创业能力。现将我近年来指导学生进行社会实践活动的工作情况具体报告如下:一、认真学习,提高指导学生进行社会实践活动的认识我认真学习上级和学校有关开展学生进行社
2、会实践活动的文件精神,通过学习,明确了高职学生进行社会实践活动的必要性与重要意义,提高了指导学生进行社会实践活动的认识,增强了责任心与紧迫感,切实指导好学生进行社会实践活动。一是明确社会实践是高职学生成长成才的必由之路。高职学生从小学、中学到高职,基本是从书本到书本,缺乏丰富生动的社会知识和生活经验。要丰富高职学生的社会知识和生活经验,就要靠社会实践,把书本知识和实际知识结合起来,在实践中丰富自己、完善自己、提高自己。.word 可编辑.专业.专注.要鼓励高职学生深入到基层一线,与人民群众相结合,加深对社会的认识,增进同人民群众的感情,提高解决实际问题的能力,在实践中增长自己才干,为以后就业创
3、业打下扎实基础。二是要通过社会实践,提高高职学生的政治思想觉悟和工作业务技能。使高职学生在社会实践中增强爱国、团队意识和民主、法制观念,形成正确的人生观、世界观和价值观,具有良好的思想品质、道德情操、个人修养和遵纪守法意识,能够正确面对人生、面对社会现实,增强遭遇挫折的承受能力,树立学习、工作、生活信心。在社会实践中,高职学生能够提高运用英语的能力,增强自己的工作业务技能,适应将来就业创业的需要。二、制定计划,确保学生社会实践活动稳妥有序进行为确保学生社会实践活动稳妥有序进行,取得社会实践活动的实际成效,我每年调查学生进行社会实践活动的情况,那些是成功的经验,那些不足问题需要改进提高,在此基础
4、上,制定学生进行社会实践活动的计划。计划做到“组织领导、活动内容、活动主题、方法步骤、分类指导”五个明确,确保学生社会实践活动有章可循、有据可依;同时结合学生社会实践活动的不同特点,分类提出具体要求,努力做到主题鲜明、内容充实、措施有力、务求实效,体现各自特色,确保学生社会实践活动取得实效。.word 可编辑.专业.专注.三、加强宣传,提高学生参加社会实践活动的积极性由于众所周知的原因,当前高职学生参加社会实践活动的积极性不高,有的怕麻烦,有的怕辛苦,不大愿意到基层去跟人民群众结合。为此,我大力加强宣传工作,向高职学生说明参加社会实践活动的重要意义,不进行社会实践,不可能提高自己的业务工作技能
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