2019-2020年高中生物《核酸与细胞核》教案1 中图版必修1.pdf
《2019-2020年高中生物《核酸与细胞核》教案1 中图版必修1.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020年高中生物《核酸与细胞核》教案1 中图版必修1.pdf(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、可编辑修改2019-20202019-2020 年高中生物核酸与细胞核教案年高中生物核酸与细胞核教案 1 1 中图版必修中图版必修 1 1一、教学目标1、阐述细胞核的结构和功能。2、尝试制作真核细胞的三维结构模型。3、认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。二、教学重点、难点及解决方法1、教学重点:细胞核的结构和功能。制作真核细胞的三维结构模型。2、教学难点:理解细胞核是细胞生命系统的控制中心。三、板书设计:(一)细胞核的结构1核膜(1)结构:由双层膜组成。(2)成分:磷脂分子和蛋白质分子。(3)核孔:大分子物质的通道。2核仁3染色质(l)染色质:细胞核内能被碱性染料染上深色的物质。(2)组成成分
2、:是蛋白质和DNA分子。(3)是细胞分裂间期遗传物质存在的形式。(4)染色体:在细胞分裂期由染色质高度螺旋化后形成的具有一定结构的物质,是细胞分裂期遗传物质存在的特定形式。(二)细胞核的主要功能1遗传物质储存和复制的场所。2细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。(三)原核细胞的基本结构1原核细胞的最主要特点:细胞内没有由核膜包围的典型细胞核。2原核细胞的结构:(l)细胞壁和细胞膜:细胞壁的主要成分是肽聚糖。(2)细胞质:有核糖体,无其他的细胞器。(3)核区:由 DNA分子组成。四、教学过程:引言:变形虫是原生动物门的一种单细胞动物。生物学家将变形虫的细胞核取出,使其形成只含细胞质和只含细胞核的独
3、立两部分,然后分别对这两部分进行单独培养。结果发现:只含组胞质的部分在培养一段时间之后死去了,而只含细胞核的部分基本上不能单独培养。这个实验证明:细胞是一个完整的整体,每部分都有它的生理功能。前面我们已经学习了细胞膜和细胞质的结构和功能,现在我们来学习细胞核的结构和功能。(教师出示细胞亚显微结构图的投影片,指出细胞核的位置和一般形态、大小、数量)讲述:从图中可以看出,真核细胞中央有一个或几个球形或卵形的细胞核,高等动物和植物的细胞核直径一般在520 um左右。精品文档可编辑修改这种细胞核有什么样的结构?在生命活动中,它有哪些重要的生理功能?这是本节课我们要学习的主要内容。(教师出示细胞核结构示
4、意图的投影片。)在细胞核的最外边是核膜。核膜将细胞质与核内物质分隔开,仔细观察核膜,它是由两层与细胞膜结构相同的膜组成。提问:前面我们学习过细胞膜的结构和生理功能,请同学们回顾一下,细胞膜有什么样的结构?它有哪些重要的生理功能?(回答:略。)讲述:核膜和细胞膜一样,也是由蛋白质分子和磷脂分子组成的,膜的中间是磷脂分子的双分子层,蛋白质分子附着、嵌插或整个贯穿在磷脂双分子层中。细胞膜是一种选择透过性膜、核膜也是一种选择透过性膜。那么像蛋白质、核酸这样的大分子物质是怎样通过核膜的呢?原来在核膜上还有许多小孔,(教师指示图中核孔位置。)这些小孔叫核孔,这是大分子物质进出细胞核的通道。(教师边指示图中
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 核酸与细胞核 2019-2020年高中生物核酸与细胞核教案1 中图版必修1 2019 2020 年高 生物 核酸 细胞核 教案 图版 必修
限制150内