教育培训机构员工绩效考核方案.pdf
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1、员工绩效考核方案一、总则为规范公司对员工的考察与评价,特制定本制度。二、考核目的1、造就一支业务精干的高素质的、具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍。并形成以考核为核心导向的人才管理机制.2、及时、公正地对员工过去一段时间的工作绩效进行评估,肯定成绩,发现问题,为下一阶段工作的绩效改进做好准备。3、为员工的职业发展计划和员工的薪酬待遇调整以及相关的教育培训提供人事信息与决 策依据。4、将人事考核转化为一种管理过程,形成一个员工与公司双向沟通的平台,以增进管理 效率。三、考核原则1、以公司对员工的经营业绩指标及相关的管理指标,和员工实际工作中的客观事实为基 本依据;2、以员工考核制度规定的内容、程
2、序和方法为操作准则;3、以全面、客观、公正、公开、规范为核心考核理念;4、分别以月度和季度周期进行考核。四、适用对象本制度主要为威海李阳疯狂英语市场部、课程服务部和教学部人员设计。另有下列情况人 员不在考核范围内:1、试用期内,尚未转正员工2、连续缺勤一周以上者3、兼职、特约人员五、考核时间排定(一)月度考核 月度考核周期从每月16日起至次月15日止(二)季度考核考核周期春季考核2月16日到5月15日夏季考核5月16日到8月15日秋季考核8月16日到11月15日冬季考核11月16日到2月15日注:考核周期主要是指由各业务部门的主管与下属,就绩效表现进行绩效核算的时间跨度。六、考核体制 考核实行
3、部门考核制,各部门直接由部门主管直接评估部属,其他部门主管复评制。七、季度考核权重公司的考核标准主要是从经营业绩、工作态度、任职能力三方面,不同部门类的员工,其考核标准的权重也不一样,具体如下:各部门员工考核权重比例图:市场部课服部教学部经营业绩工作能力工作态度八、考核表801010403030403030考核表按工作性质进行分类,分为 市场部、课服部、教学部 三种,各类下面再细分成各部 门统一的表格。各部门主管可根据本部门实际情况对考评因素和要点进行调整,但未经与其 他部门协商通过前,不能擅自调整考评结构和要素分值。九、考核程序考核的一般操作程序:1、员工自评:按照“考核权限表”,员工根据考
4、核标准进行自我评估2、直接主管复评:直接主管根据考核标准对员工的表现进行复评。3、其他部门主管复核:其他部门主管对考核结果评估,并最后认定。补充建议:1、建议员工主管与员工进行面谈,并完成“考核表”2、如有必要,可另外附具体的事实说明,作为考核结果的补充材料。十、考核与奖惩1、公司将考核结果与岗位津贴相挂钩,按考核周期汇总员工的考核成绩,并按考核周期发放部门津贴,该津贴为季度津贴,由公司发放,各部门主管以绩效成绩为标准进行发放。津贴计算方式如下:月度考核月度考核主要针对各部门员工当月表现进行考核,考核内容和结果与季度考核无关。市场部:1、市场部员工,月营业目标完成率90%以下,扣除当月月度考核
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