最新第9课时练习课.pdf

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1、第第 9 9 课时课时练习课练习课第第 8 8 单元单元 20 20 以内的进位加法以内的进位加法第第 9 9 课时课时练习课练习课【教学内容】：【教学内容】：练习二十三第练习二十三第 2 2、3 3、4 4、7 7 题题【教学目标】：【教学目标】：1.1.知识目标知识目标培养学生的应用意识和解决问题的能力。培养学生的应用意识和解决问题的能力。2.2.能力目标能力目标使学生会用学过的数学知识解决简单的的实际问题，使学生会用学过的数学知识解决简单的的实际问题，体验同一个问题体验同一个问题可以从不同的角度去思考，用不同的方法去解决。可以从不同的角度去思考，用不同的方法去解决。3.3.情感目标情感目

2、标感受数学在日常生活中的作用。感受数学在日常生活中的作用。【教学重点】：【教学重点】：引导学生掌握“同一个问题可以从不同的角度去思考，用不同的引导学生掌握“同一个问题可以从不同的角度去思考，用不同的方法来解决的学习方法。方法来解决的学习方法。【教学难点】：【教学难点】：培养学生用数学的能力培养学生用数学的能力【教学准备】：【教学准备】：【教学过程】：【教学过程】：第 2 页一、根本训练一、根本训练7+5 4+8 10-3 4+77+5 4+8 10-3 4+75+6 9-5 3+9 7+65+6 9-5 3+9 7+6二、指导练习二、指导练习1.1.练习二十三第练习二十三第 2 2、4 4、7 7 题。题。学生在规定的时间内完成，看谁算的又快又对。学生在规定的时间内完成，看谁算的又快又对。2.2.完成练习二十三第完成练习二十三第 3 3 题题【板书设计】：【板书设计】：【作业设计】：【作业设计】：【课后小结】：【课后小结】：第 3 页