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1、2020 年江西省中考语文资料作文复习题1下边的对话引起你如何的联想、感悟或思虑?请自选角度,写一篇文章。弟子喜悦地告诉大师:“学生刚听到一条好信息!卡洛儿教授昨晚已经病逝,我们此后 少了最强盛的敌手,您在学界的地位将稳如盘石 大师一怔,难过地低下头:“不,这是 一条最坏的信息!”弟子不解:“再也没有不相上下的敌手批判你、反对你,这莫非不是一件好事吗?”大师摇了摇头,欣然若失:“卡洛儿教授死了,我们往下掉了一个品位从 此,和我们对话、交手的,就都是那些二三流的敌手了!”要求:(1)能够写自己的经历、感觉,能够叙述身旁的故事,也能够发布谈论;(2)题目自拟,文体自选(诗歌除外),许多于 600
2、字;(3)文中不得出现真切的人名、校名、地名,不得剽窃;(4)卷面整齐,笔迹清楚。【剖析】【审题立意】这是一篇资料作文,细读题目中给出的资料,能够得出以下理解:正是由于有了卡洛儿教授这个不相上下的敌手,大师才获得了这么绚烂的成就,才成为一代大师。因此这则资料表现的是敌手关于自己成功的重要意义。两个写作思路可供参照,一是写人记事,从生活中选用真切事件,表现这一要旨。也可谈论说理,以“敌手”为论题,摆事实,讲道理,以理服人。【文体选择】记述文或谈论文。首选谈论文。【思路点拨】首段以一个名人故事引出论题:敌手。起到激发读者阅读兴趣,充任事实论据的作用。而后挨次论述什么才能够称之为敌手,敌手关于一个人
3、的成功有哪些促使作用,如何面对自己的敌手,摆事实,讲道理,详细论证。最后一段总结全文,得出结论,并向读者发出热忱的呼吁。【写作误区】依据资料创作作文,最禁忌的就是在作文中出现了资料的内容,这样会显示出自己累积的困穷。能够把资料作文理解为从资猜中提取一个要旨,而后用此外一个故事,此外一种形式表现这个要旨。【解答】【例文】感谢敌手在人生的道路上,我们大多感谢自己的亲人,感谢自己的朋友,感谢全部帮助过自己的人,可是今日我要感谢一个人,那就是我的敌手甚至是我的仇敌。我看过一篇文章,写的是日本北海道的一种鱼,叫鳗鱼。这类鱼肉味鲜美,可是有第1 页共 2 页一个弊端,就是捞上来过一会儿就死了。活鳗鱼的价钱
4、是死鳗鱼价钱的好几倍,当地的渔民都想不到用什么好方法来让鳗鱼多存活些时间,惟独有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后,仍旧是活蹦乱跳的,不只没有死,并且还都挺精神的。其余的人都不知道是什么原由。以后那位老渔民告诉他们,方法很简单,就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌狗鱼,让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去,搅得鳗鱼不得平和,这样鳗鱼就会活动起来,只需鳗鱼活动起来,那它们就死不了。由于有他们的天敌狗鱼存在,也就是他们有敌手存在,才使鳗鱼得以生计。孟子以前说过,生于忧患,死于安乐。的确是这样,假如没有狗鱼的存在,那些鳗鱼安于快乐,不思进步,缺乏精神,没有斗志,很快就会死亡。而有了天敌和敌手的存在,它们就会
5、惧怕,就会活动起来,反而生计得更好。没有敌手,下场是可悲的,就像孟子说的那样,“入则没法家拂士,出则无敌外国患者,国恒亡”。生活中需要敌手。敌手是个助推器,他迫使你进步。敌手是面镜子,他绝不留情地利用你的弊端来攻击,这就帮助你更正弊端。敌手是座警钟,他不时辰刻在提示你:不论你获得多大的进步,都决不可以自满。你难以容忍你的敌手,但你却更为难以容忍没有敌手。由于敌手的存在,而使你更为坚毅;由于敌手的存在,而使你更为成熟;由于敌手的存在,而使你更为进步;由于敌手的存在,而使你拥有危机感,你就要不停去创新,你就会不停地去完美自己,你就会不停地从一个成功走向另一个成功。我希望我的学习、工作和生活中都有敌手,这样会使我变得更强盛,使我的学习和工作变得更好,此后的生活变得更美满。【评论】本文开篇就亮出了自己的看法:感谢敌手。接着从案例和理论双方面加以论述。这样写来针对性强,构造谨慎。文章在说理时谆谆教导,剖析辩证,切中要害,易于感感人心。文章在驾御语言方面,显得成熟干练,看法有深度,不是平常而谈,结尾给人以希望。全部这全部,都大大扩大了文章的意蕴空间。第2 页共 2 页
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