八年级第一学期思想品德期末测试卷.pdf

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1、八年级第一学期思想品德期末测试卷2010.1一、单项选择（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请把符合题意的选项前的字母填到答卷相应空格内。每小题2 分，共 40 分）1、下列关于习惯的说法，正确的是 习惯是一种相对固定的行为模式，它对我们的一生产生重要的影响。习惯影响着人的身体健康。习惯影响着人的思维发展。习惯影响着人们的行为。A.B.C.D.2、古希腊亚里士多德指出“我们反复做怎么样的事，就会变成怎么样的人。”下列表述中符合这句话意思的是A.青少年的可塑性很大，青少年时期是习惯养成的关键时期。B.反复是习惯之母，好习惯的养成需要多次重复。C.培养好习惯必须有完善可行的计划。D.

2、培养好习惯与改掉坏习惯是一个问题的两个方面。3、学完“自己的事情自己干”这个内容后，我们应该做到生活要有规律，按时作息自觉复习功课，独立完成作业自己整理房间和学习用品上下学让父母接送A.B.C.D.4、当我们在生活中遇到不如意的事情时A.要善于在不如意中迅速发现比挫折更有价值的积极一面B.不如意是种灾难，听任摆布C.忍一忍就过去了D.自认倒霉，不再努力5、产生坚强意志的精神支柱是A.果断性B.坚忍性C.自觉性D.自制性6、“千里之行，始于足下”这句名言告诉我们：培养和锻炼意志品质要A.树立明确的目标B.主动在艰苦的环境中锻炼自己C.善于从身边的小事做起D.做自己不感兴趣却有长远意义的事7、下列

3、对父母的爱，理解正确的是 父母在哺育我们生命的过程中倾注了他们无私的爱 父母对我们所做的一切是理所当然的 父母不仅养育了子女的身体，还塑造了子女的灵魂 在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚、最无私的A.B.C.D.8、孝敬父母是全人类共同崇尚的美德，作为中学生的你，可以用来孝敬你的父母的方式有听取父母的教诲外出打工赚钱，替父母分担家庭经济困难体贴父母，关心父母通过平时的言行来尊敬关爱父母A.B.C.D.9、对于逆反心理产生的原因，认识最恰当的是A.父母不能尊重子女独立的意识B.子女观点片面、偏激，不能理解父母的爱C.父母和子女都有责任，缺乏平等沟通D.青春期和更年期闹战争，什么道理也讲不清1

4、0、八年级学生小红发现父母私拆了自己的信件，还翻看了自己的日记。小红应该与父母大吵大闹平时多与父母进行沟通，让父母了解自己告诉父母，他们的做法侵犯了自己的隐私权，希望父母尊重自己与父母开诚布公地交谈A.B.C.D.11、这节课是吴老师的数学课，小芳觉得老师讲错了两处知识点。于是她猛地站了起来说：“老师，你又讲错了。”并且故意把“又”字说得很重。下列说法正确的是（）小芳的做法完全正确，应该给老师指出错误小芳应用恰当的方式指出老师的错误，这是尊重老师的表现小芳的行为是对老师没有礼貌的表现小芳的做法很容易伤害师生之间的感情A.BCD12、新型的师生关系建立在的基础上。A学生胆大B教师威严C规章制度D

5、民主平等13、下列对人的行为与后果之间关系的表述，正确的是A人的行为与后果之间没有必然的联系B人们会做出各种各样的行为，但结果基本上相同C由于行为者的目的不同，采取的手段不同，因而行为所产生的结果也是不同的D每种行为都会产生一定的结果，同一行为一定不会产生不同的结果14、古人说“三思而后行”，这句名言给我们的启示是A.我们要不断思考、不断检查自身的行为B.我们只有学会思考，就能做好任何事情C.我们在选择行为前应该思考成熟D.我们应该及时反省自己的行为15、香烟店的老板李某因收购偷窃来的香烟而被查处，李某不懈地说：“香烟又不是我偷的，为什么要罚我？”这件事A李某没有意识到对自己的行为要承担法律、

6、道德的责任B李某不懂得用法律武器来维护自己的合法权益C李某的想法是有道理的，不应该对李某查处D李某的行为就是盗窃行为16、成人的基本标志是A.年满 18 周岁B.具有责任意识和责任能力C.生理上的成长发育D.举行过成人宣誓仪式17、在生活中，由于不同的职业选择而承担着不同的社会责任。作为一名警察，他承担的主要社会责任是A廉洁自律B文明执勤C维护社会治安D仗义相助18、当我们乘上飞机，“准时出发，安全到达”是一种承诺，当我们走进商店，“货真价实，买卖公平”是一种承诺，当我们走进生活中这些现象体现了A承诺有多种多样B生活中时时处处有承诺C承诺给生活带来方便D承诺必须履行19、关于承诺，下列同学做法

7、不正确的有小红从不许诺，这样她从不失信小刚只要别人有需求就会答应别人，所以经常失信于人小明从不轻易许诺，但答应别人的事都会尽力完成小霞很少许诺，而且经常推委自己的诺言，不尽力完成ABCD20、要成为一个负责任的人A只要对自己负责就行了，因为对自己负责也就是对他人负责B只要对他人负责就行了，因为对他人负责就是对自己负责C只要有为社会做贡献的想法就行了D既要对自己负责，又要对他人负责，还要承担起自己的社会责任二、明辨是非（正确的写“A”错误的写“B”，填到答卷相应空格内。每小题 2 分，共 20 分）21、人的禀性虽然很难改变，但并非改变不了。22、只有克服依赖心理，我们才能提高生活自理能力。23

8、、坚强的意志是克服困难、获得成功的唯一条件。24、父母对子女爱的方式是不同的，而爱的本意是相同的。25、沟通是跨越“代沟”的最佳方式。26、人类文明最直接、最集中的传递是在父母与子女之间进行的。27、每个人都有行动的自由，我想做什么就做什么。28、人到 16 周岁就被认定为有完全行为能力人，必须承担完全的法律责任。29、作为许诺人，诺言不能兑现时，一定要向当事人说明原因，赔礼道歉，求得理解。30、对他人负责就是对自己负责，对自己负责也就是对他人负责。三、简要回答(31 题 8 分；32 题 17 分)31、每个人都有行动的自由，也就是想做什么就做什么。这种说法正确吗？为什么32、（1）谈谈你对

9、承诺的理解（2）我们应该如何学会承诺？四、实践探究（15 分）33、阅读下面材料，回答问题：数学课上，小明可风光啦。在他的测验卷上赫然打着鲜红的“100”分，数学老师还大大表扬了他一番。说他对数学有很大兴趣，好动脑筋，思维能力强，平时做的数学题多，好钻研等等，说得小明好像打足气的皮球。历史课上，小明可狼狈啦。原来他偷偷地在下面做数学题，被历史老师发现了。历史老师狠狠地批评了他。说他不重视历史的学习，对祖国和整个人类的历史缺乏了解，是一个忘本的子孙。说得小明好像瘪了气的皮球。小明同学深感还是数学老师好，历史老师不好。（1）小明这样的想法对不对？我们应该如何看待老师的表扬与批评？（2）最让我难以忘怀的一次老师的表扬或批评是什么？难以忘怀的原因是什么？