评茶师技术能力总结.pdf
《评茶师技术能力总结.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《评茶师技术能力总结.pdf(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、评评茶茶师师技技术术能能力力总总结结文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)技术能力总结技术能力总结自二三年在闽南茶都创办泉州市丰泽春兴茶叶店以来,通过举办天天自二三年在闽南茶都创办泉州市丰泽春兴茶叶店以来,通过举办天天斗茶赛活动,及参加安溪茶校职业技能鉴定培训。本人从而学到很多有关茶叶知斗茶赛活动,及参加安溪茶校职业技能鉴定培训。本人从而学到很多有关茶叶知识,也有了自己的一套对六大茶类的特征体会,特别是安溪铁观音审评的理论观识,也有了自己的一套对六大茶类的特征体会,特别是安溪铁观音审评的理论观点。以下是本人从事茶叶审评、釆购、销售的环节中不断学习和实践的一些
2、经验之点。以下是本人从事茶叶审评、釆购、销售的环节中不断学习和实践的一些经验之谈。谈。如何用正确的评茶技术和结合实验经验和采用专业术语对茶叶香气、汤色进行客如何用正确的评茶技术和结合实验经验和采用专业术语对茶叶香气、汤色进行客观的鉴评让乌龙茶的自然花香这一突出特点得以充分的体现,以求对茶叶品质的正观的鉴评让乌龙茶的自然花香这一突出特点得以充分的体现,以求对茶叶品质的正确评定鉴别香气的类型高低,优次,是嗅觉来辨别。香气的出现,是茶叶本身含有确评定鉴别香气的类型高低,优次,是嗅觉来辨别。香气的出现,是茶叶本身含有芳香物质,而这些物质通过沸水冲泡而挥发,挥发的芳香气体与嗅觉接触并溶解在芳香物质,而这
3、些物质通过沸水冲泡而挥发,挥发的芳香气体与嗅觉接触并溶解在鼻粘膜嗅觉神经附近的粘液里,从而使嗅神经的末端受到刺激,通过化学作用,使鼻粘膜嗅觉神经附近的粘液里,从而使嗅神经的末端受到刺激,通过化学作用,使大脑发出了香的感觉。嗅香气时,用拇指,实质和中指提起杯盖使杯沿的顶点靠近大脑发出了香的感觉。嗅香气时,用拇指,实质和中指提起杯盖使杯沿的顶点靠近鼻尖,轻嗅或深嗅。为了正确区别香气的高低和类型,嗅时可重嗅一、二次,但嗅鼻尖,轻嗅或深嗅。为了正确区别香气的高低和类型,嗅时可重嗅一、二次,但嗅的时间不宜过长,每个吸香进程最好是的时间不宜过长,每个吸香进程最好是 2-32-3 秒,不宜超过秒,不宜超过
4、5 5 秒或少于秒或少于 1 1 秒,时间过秒,时间过久不但容易失去嗅觉的灵敏度,而且久不但容易失去嗅觉的灵敏度,而且较多时,冷热程度不一,难于鉴定。呼吸换较多时,冷热程度不一,难于鉴定。呼吸换气时应注意不要把肺内气体冲入杯盖,以防异气冲淡杯内香气的浓度而影响审评结气时应注意不要把肺内气体冲入杯盖,以防异气冲淡杯内香气的浓度而影响审评结果在未评定香气前,杯盖不得随意打开的。香气的来源:根据乌龙茶化学制造的原果在未评定香气前,杯盖不得随意打开的。香气的来源:根据乌龙茶化学制造的原理得知香气:茶叶感官审评项目之一,指人的嗅觉所能辨别的茶叶挥发的各种气味理得知香气:茶叶感官审评项目之一,指人的嗅觉所
5、能辨别的茶叶挥发的各种气味包括茶叶各种香气的类型高低,纯异,持久性等内容。茶叶中已知香气成分达到较包括茶叶各种香气的类型高低,纯异,持久性等内容。茶叶中已知香气成分达到较百种之多。形成乌龙茶香气的主要成分橙花醋醇之类的萜烯醇在鲜叶中往往是以糖百种之多。形成乌龙茶香气的主要成分橙花醋醇之类的萜烯醇在鲜叶中往往是以糖戒的形式存在的,当鲜叶经过后在糖苷酶的作用下,萜烯醇糖戒进行分解,从而使戒的形式存在的,当鲜叶经过后在糖苷酶的作用下,萜烯醇糖戒进行分解,从而使萜烯醇变成游离状态,从而透出浓郁的花香萜烯醇变成游离状态,从而透出浓郁的花香.汤色是靠视觉来审评,审评汤色要及时,因茶汤中的成分空气接触后很容
6、易发汤色是靠视觉来审评,审评汤色要及时,因茶汤中的成分空气接触后很容易发生氧化而变色,特别是冬天随着汤温下降,汤色明显深,汤色易受光线强弱,茶碗生氧化而变色,特别是冬天随着汤温下降,汤色明显深,汤色易受光线强弱,茶碗规格,容量多少,排列位置,沉淀物多少,冲泡时间长短等外在因素的影响,在审规格,容量多少,排列位置,沉淀物多少,冲泡时间长短等外在因素的影响,在审评时要加以注意,如各碗茶汤水平不一,就应加以调整。如茶汤中混入茶渣残叶,评时要加以注意,如各碗茶汤水平不一,就应加以调整。如茶汤中混入茶渣残叶,应以网匙捞出然后用茶匙在碗里打一圆圈,使沉淀物质旋转集中于碗中央,然后开应以网匙捞出然后用茶匙在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 评茶师 技术 能力 总结
限制150内