plc课程设计心得体会.pdf

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1、plcplc 课程设计心得体会课程设计心得体会 plc 课程设计心得体会一刚接触课题时并不知道具体怎么操作，也不懂得 plc 在此电路中有什么作用。经过同组成员的讨论，画出电气图及 plc 外部接线图时便都晓得了。在接线的过程中，主电路相当的顺利，而 plc 的连接尤其是参加小的中间继电器，使电路变的有点复杂。教师的讲解，自己的琢磨，plc 代替控制电路连到主电路中，plc 没输出。在同学的帮助下才知画的外部接线是常开，实际用的是常闭，所以在接线时我们应该用常开实现，但却接了常闭因此 plc 没输出。一切改好之后，电动机没动作。当时真是干着急，在教师的帮助下，原因来自小中间继电器的常开接错了。

2、重新改正之后电动机 km 无动作，一点点找过之后，确定是连接 km 的中间继电器接触不良。几次动作之后，电动机终于转了，真是一波几折，成功之后的喜悦可想而知。虽然扩展局部没法动手操作，但大致的方案教师已经审核认可。接下来所做 plc 的设计，让我进一步对 plc 的应用及功能做了了解，对 gx 软件梯形图的应用也变的熟练。自动门的设计主要考虑到当开门和关门时有人突然来到，从而实现自动检测自动开门关门的控制。在设计的过程中，遇到了很多问题，t0 时间范围内有人来，t0 不重新计时，关门的过程中有人来却不开门，这些在经过一次次测试、认真思考和讨论的过程中得到了解答。总之一周的课设，让我觉得很累，但

3、从中收获了很多，最终的成功让我觉得累也是值得的。在此，感谢同学们的帮助以及教师在此次实验中的指导。plc 课程设计心得体会二通过合作，我们的合作意识得到加强。合作能力得到提高。上大学后，很多同学都没有过深入的交流，在设计的过程中，我们用了分工和合作的方式，每个人互责一定的局部，同时在一定的阶段共同讨论，以解决分工中个人不能解决的问题，在交流中大家积极发言，和提出意见，同时我们还向别的同学请教。在此过程中，每个人都想自己的方案得到实现，积极向同学说明自己的想法。能过比拟选出最好的方案。在这过程也提高了我们的表过能力。通过此次课设，让我了解了 plc 梯形图、指令表、顺序功能图有了更好的了解，也让

4、我了解了关于 plc 设计原理。有很多设计理念来源于实际，从中找出最适合的设计方法。虽然本次课程设计是要求自己独立完成，但是，彼此还是脱离不了集体的力量，遇到问题和同学互相讨论交流。多和同学讨论。我们在做课程设计的过程中要不停的讨论问题，这样，我们可以尽可能的统一思想，这样就不会使自己在做的过程中没有方向，并且这样也是为了方便最后设计和在一起。讨论不仅是一些思想的问题，还可以深入的讨论一些技术上的问题，这样可以使自己的处理问题要快一些，少走弯路。多改变自己设计的方法，在设计的过程中最好要不停的改善自己解决问题的方法，这样可以方便自己解决问题在设计的过程中我们还得到了教师的帮助和意见。在学习的过

5、程中，不是每一个问题都能自己解决，向教师请教或向同学讨论是一个很好的方法，不是有句话叫做思而不学者殆。做事要学思结合。plc 课程设计心得体会三作为一名机械设计制造及自动化大四的学生，我觉得能做类似的课程设计是十分有意义，而且是十分必要的。在已度过的大三的时间里我们大多数接触的是专业根底课。我们在课堂上掌握的仅仅是专业根底课的理论面，如何去锻炼我们的实践面？如何把我们所学到的专业根底理论知识用到实践中去呢？我想做类似的大作业就为我们提供了良好的实践平台。在做本次课程设计的过程中，我感触最深的当数查阅大量的设计手册了。为了让自己的设计更加完善，更加符合工程标准，一次次翻阅机械设计手册是十分必要的

6、，同时也是必不可少的。我们是在作设计，但我们不是艺术家。他们可以抛开实际，尽情在梦想的世界里翱翔，我们是工程师，一切都要有据可依.有 理可寻，不切实际的设想永远只能是设想，永远无法升级为设计。课程设计是我们专业课程知识综合应用的实践训练，着是我们迈向社会，从事职业工作前一个必不少的过程千里之行始于足下，通过这次课程设计，我深深体会到这句千古名言的真正含义我今天认真的进展课程设计，学会脚踏实地迈开这一步，就是为明天能稳健地在社会大潮中奔跑打下坚实的根底。说实话，课程设计真的有点累然而，当我一着手清理自己的设计成果，漫漫回味这 3 周的心路历程，一种少有的成功喜悦即刻使倦意顿消虽然这是我刚学会走完

7、的第一步，也是人生的一点小小的胜利，然而它令我感到自己成熟的许多，另我有了一中春眠不知晓的感 悟 通过课程设计，使我深深体会到，干任何事都必须耐心，细致课程设计过程中，许多计算有时不免令我感到有些心烦意乱：有两次因为不小心我计算出错，只能毫不情意地重来但一想起周伟平教授，黄焊伟总检平时对我们耐心的教导，想到今后自己应当承当的社会责任，想到世界上因为某些细小失误而出现的令世人无比震惊的事故，我不禁时刻提示自己，一定呀养成一种高 度负责，认真对待的良好习惯这次课程设计使我在工作作风上得到了一次难得的磨练。短短两周是课程设计，使我发现了自己所掌握的知识是真正如此的缺乏，自己综合应用所学的专业知识能力

8、是如此的缺乏，几年来的学习了那么多的 课程，今天才知道自己并不会用想到这里，我真的心急了，教师却对我说，这说明课程设计确实使我你有收获了教师的亲切鼓励了我的信心，使我更加自信 最后，我要感谢我的教师们，是您严厉批评唤醒了我，是您的敬业精神感动了我，是您的教导启发了我，是您的期望鼓励了我，我感谢教师您今天又为我增添了一幅坚硬的翅膀。今天我为你们而骄傲，明天你们为我而自豪。刚开场，我对这个也不了解；后来，经教师讲解，安排任务下来，根本上有了个大致了解。但到了期末，因个人事情比拟多，周末就没花时间去看机械设计手册，以致把自己的设计进程落下了一些。而我时间是相当紧张了，这几天根本上是在网上查资料，找数

9、据。幸好，根本上按时完成了设计。现在回想一下，一是自己的专业根底确实没有打牢，许多东西得再翻阅，或向别人请教才能略知一二。不过，在翻阅的过程中，确实有点意外的收获！二是有些事情安排的不够妥当，适当地放一放，缓一缓也许会更好些。遇事立即寻求解决，未必是上上策。新的一年即将开场，幸好有更多地时间去做自己想做的事了。大学学生会自我介绍一我对这个世界从来都不缺少梦想，但梦想和现实的巨大差距，促使我不得不打起十二分的精神和热情投入到追求理想的工作去。我喜欢挑战，喜欢为人所不能，喜欢打破墨守成规的旧俗，因为，我有着一颗永不服输的心！在高中时期，我就通过面试中选了学校文学社社长，中选这一职位，看似普通，影响

10、却巨大，因为我是文学社创立以来第一位男社长。从这以后，男同学纷纷参加社团，文学社的理事会不再阴盛阳衰，社刊的内容也增加了许多激情和力量。我的理想是成为一名出色的企业家，并不是因为我想奔钱途，而是我希望今后能成立一个个人基金会，帮助失学儿童重返校园。于是我在高中时期就已经投入到了企业家的实践活动中。在金融危机期间，许多厂商廉价清货，我便看准了这一时机，在各个中学内批发床上用桌，LED 小台灯，笔芯，驱蚊草等学生所需物品。回报丰厚，我挣到了人生第一桶金。同时，我高中三年都是班级的“财政大臣，不仅负责班费的收支，而且还负责各项活动的物资采购工作。三年来，从来没算失过一笔账，从没让同学们多出一分钱。通

11、过以上述的经历，我的组织能力，社交能力，公关能力得到了极大的增强，使我对市场及各种商业活动有了更加清晰的认识。所以，我申请进入学生会！充分发挥自己的才能，帮助部门做好工作。并且在部门的工作中，不断学习，不断完善自己，争取早日实现自己的理想！大学学生会自我介绍二大家好!我是来自 xx 班的 xxx。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要参加学会会纪检部。我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。在这段时间里，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎

12、样解决一些矛盾，怎样协调好各成员之间的关系，怎样处理好其它部门之间的关系，怎样发动一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习和工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力有资格参加学生会纪检部并且有能力把学生会发扬光大。请各位大家给我一张信任的投票，给我一个施展才能的时机!大学学生会自我介绍三学长好，首先我要感谢校学生会提供应我这个珍贵的时机，让我能坐在这里和你们进展交流。我叫黄忆,是机械系数控一班的学生。由于同学们的支持和自己的努力我很幸运的在开学时中选为了班上的组织文娱委员。上周六，我们班上组织，筹划并主持了一台以班为单位，以增加集体凝聚力为目的的小型文娱晚会。晚会虽然到达了预期的目的

13、，却也让我看到了自己的很多缺点。高中时听说大学学生会是人才的摇篮，在这里可以在同学长，同学的交流中发现自己的缺乏，并加以改正，好让自己能更好的为班级，为同学效劳。我想学生会对我来说也是一个锻炼自己的时机也是一个展示自己才华的舞台。通过网上的资料和自己的了解，我觉得学生会文艺部的主要任务是开展校内大小的文艺活动，以丰富大学生的课余生活为己任，能让大学校园变得更加绚丽多彩的组织。如果我有幸能得到你们的认可，我将尽力办好上级分派给我的任务，不辜负学长们对我期望，以此为新的起点，为文艺部出自己的一分力量。如果我没能参加，我将认真的进展总结，继续努力，把这次面试当成是一次锻炼，只要付出过努力我决不懊悔。

14、c 语言学习心得体会一学习 C 语言已经一年多，对 C 也算得上半个入门者，期间也写过一些自娱自乐的代码。其实个人认为无论学习什么语言，最重要的是掌握习编程思想，然而 C 语言一种学习编程思想的根底语言。所以，C 语言的重要性不言而喻。一、课本无论用的是什么书，要学好 C 语言，把书上的每一个例题、习题的代码读懂，这是学 C 最根本的要求。弄懂每一章的内容是什么？在 C 语言中有什么用？并尝试修改每一个例题的代码，采用不同的代码来实现题目的要求。二、课堂在每一节课上，注意教师讲的内容，有的知识，教师稍微提点，你就能弄懂，但是自己看书，或许你几天也弄不懂。教师更能清晰地让你明白所要求掌握的知识点

15、。在课堂上，尽可能多的在草稿纸上写下你自己的代码，让教师看或是自己上机调试。三、笔记无论学习什么知识，笔记是重点，俗话说：好记性不如烂笔头。一个认真学习的人，总是记了很多笔记的，想学好编程，你的笔记本上总有课本上的每一个例题代码的核心局部。以及八大经典的算法举例，递推、递归、穷举、贪心、分治、动规、迭代、分枝。四、交流想学好 C 语言，交流是必须的，尤其是学习 C 语言的新手，这里，我向大家推介百度 C 语言贴吧，这里有很多的学习者，也有很多高手，在这里你能学到课本以及课堂上学不到的东西。和他人交流也是很重要的。五、上机练习这是学习好 C 语言的关重要的环节，无论你编程学得多好，上机实现才是目

16、的，所以，不怕要辛苦，把你的每一段代码都敲进计算机，让计算机来实现，这样有助于你对程序的理解，并试着修改你的代码，让你的代码更精简，效率更高。平时没事的时候，在计算机上多敲代码，一个编程厉害的高手，他的计算机上会有多代码。想成为编程高手的军规：1、大学生活丰富多彩，会令你一生都难忘，但难忘有很多种，你可以学了很多东西而难忘，也会因为什么都没学到而难忘！2、编程不是技术活，而是体力活。3、C 语言是根底，很重要，如果你不学好C 语言，那么什么高级语言你都学不好。4、计算机专业是一个很枯燥的专业，但即来之、那么安之，只要你努力学，也会发现其中的乐趣。5、学习编程的秘诀是：编程，编程，再编程。c 语

17、言学习心得体会二 C 语言是一种构造化语言，是大局部编程语言的根底，C 语言学好了，以后的 JAVA，C#以及更多的编程语言才有可能学好。下面就跟南宁达内小编一起，要学好 C 语言必须了解的四点：1、课前认真预习，把下一节要上的内容先自己看一遍，把不懂的地方打个标记，等上课的时候可以请教教师。理解书上的例子，搞懂每个语句的含义，用法。看完后尝试着不看例子自己编写程序，编完以后再跟书上进展比拟，看自己的程序还有哪方面的缺乏，再进展改正。想要真正学好C 语言光看书是不够的，一定要自己多动手。2、上课认真听讲积极思考，提高上课效率。教师上课讲述的都是课程的重点和难点，听好课程可以到达事半功倍的目的。

18、3、课后复习。把每天的上课内容回家再温习一遍，独立完成课后的作业，如果有时间，最好能找点课外书籍、课外习题什么的来稳固所学的内容。4、主动上机，多多实践，提高动手能力。通过上机实践来验证所学的理论，通过在机器上查找错误来稳固概念，通过提高上机能力来促进理论学习，开阔编程思路，提高反映速度，提高分析问题解决问题的能力，锻炼心理素质，提高心理承受能力。学习 C 语言的初期重点要放在掌握语言的语法和规定上，一定要养成良好的编程习惯，平时写程序注意语法标准格式控制，格式标准了，出了错误也容易找到出错的地方，这是 C 语言的根底；后期的重点要转移到掌握编程的思路和根本算法上来。课后多做习题，找一些经典例

19、子尝试自己编写，写程序切忌半途而费，想到一个思路，就要按自己思路把它写完，就算错了，也可以让自己了解为什么这样做会错？错在哪里？会出什么结果？以后自己也很难在这个地方犯同样的错误。当学到一个新的知识点，就试着把它运用到以前做的习题上，不但稳固了以前学的内容，也更加能加强新知识的理解。学习 C 语言就是要经过以上这样几个反复，才能前后融会贯穿，积累所应该掌握的知识。C 语言是这样，其他语言也是这样，从根本抓起，多动手，多动脑，不懂就问，注意平时积累。c 语言学习心得体会三 c 语言作为一种计算机的语言，我们学习它，有助于我们更好的了解计算机，和计算机进展交流，因此，c 语言的学习对我们尤其重要。

20、在这个星期里，我们专业的学生在专业教师的带着下进展了 c 语言程序实践学习。在这之前，我们已经对 c 语言这门课程学习了一个学期，对其有了一定的了解，但是也仅仅是停留在了解的范围，对里面的好多东西还是很陌生，的在运用起来的时候还是感到很棘手，毕竟，万事开头难嘛。由于时间的关系，我们的这次实践课程教师并没有给我们详细的介绍，只是给我们简单的介绍了几个比拟重要的实际操作。包括了程序模块处理。简单界面程序。高级界面程序。程序的添加修改。用程序做一元线性回归处理以及用 c 语言程序来画粒度分布图等这几样比拟重要的时间操作。上机实验是学习程序设计语言必不可少的实践环节，特别是 c 语言灵活、简洁，更需要通过编程的实践来真正掌握它。对于程序设计语言的学习目的，可以概括为学习语法规定、掌握程序设计方法、提高程序开发能力，这些都必须通过充分的实际上机操作才能完成。