苏教版七颗钻石教案.pdf

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1、课题七颗钻石授课时间教一、能简单复述全文。学二、能理解文章的主旨：爱心的力量。目三、能发挥想象并用到写作中。标重点能理解文章的主旨：爱心的力量。难点能发挥想象并用到写作中。教学内容教学目标一、导入。二、整体感知。三、理解课文主旨。教师组织指导同学们知道这是什么星座吗（大熊星座）可是你们知道关于这个星座还有一个非常美丽的神话传说。很久很久以前，在地球上发生过一次大旱灾：所有的河流和水井也都干枯了，草木从林也都干枯了，许多人及动物都焦渴而死。下面发生了什么呢怎么又会和大熊星座有关呢今天我们就来学习一则童话七颗钻石，看看接下来发生了怎样的故事。（边讲可边配合图片及音乐，营造一种氛围。）用自己喜欢的方

2、式阅读全文，复述故事。要求：1、尽量用简洁的语言。2、五次变化的过程叙述清楚出示图片归纳五次变化过程。同学们讨论对这则童话有些什么疑问。共同交流解答这些疑问。如果学生没提到关于文章主旨中心等内容的问题，教师可接着提出来。如 1、小姑娘的水罐为什么会发生这么多的变化2、她的水罐为什么会越变越好呢教具多媒体学生活动听教师讲解引起阅读兴趣。学生阅读全文，并准备复述。全班交流、复述。学生讨论对这则童话的疑问。学生讨论交流并解答这些疑问。四、课外延伸。3、最后作者为什么让水罐变成了星座呢4、关于文章的主旨是愿爱心象大熊星座一样，普照人间。还可以更深入例如越变越好说明爱心有好的回报等等。对文章的中心也许能挖掘更深入。请根据文章内容将下列排比句补充完整。爱心是；爱心是珍爱身边的动物，尽我们的所能爱护它们；爱心是；爱心是毫不犹豫地向陌生人伸出援助之手。提示：要结合课文的内容。由于七颗钻石里涌出的水，地球上的旱灾解除了，那么小姑娘和她的母亲后来怎样了呢人们知道了这件事后又是怎样的态度呢以后是否又发生了什么故事呢带着这一连串的问题，请同学们发挥自己的想象，为这篇童话故事补写一段续。如时间有限也可将此作为家作。学生结合文章内容将排比句补充完整。学生写作并交流。板书提纲课 后 小 结