(人教新课标)二年级品德与生活下册《我家门前新事多》教案设计1.pdf

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1、（人教新课标）（人教新课标）二年级品德与生二年级品德与生活下册我家门前新事多教案活下册我家门前新事多教案设计设计 1 1第 2 页第 3 页化、生活状态等多方面去调查，希望大家踊跃参加！化、生活状态等多方面去调查，希望大家踊跃参加！3 3、活动计划：、活动计划：根据各自的实际情况，根据各自的实际情况，自由组合，自由组合，讨论采风的时讨论采风的时间、地点，以什么方式收集材料，从哪些方面着手。间、地点，以什么方式收集材料，从哪些方面着手。各小组进行交流，互相补充、完善活动计划。各小组进行交流，互相补充、完善活动计划。、聘请校外辅导员（社区负责人、摄影师、画、聘请校外辅导员（社区负责人、摄影师、画家

2、等）与学生合家等）与学生合作，共同完成本次采风活动。作，共同完成本次采风活动。（二）整理活动（二）整理活动、家乡的变化真大呀！家乡的变化真大呀！让我们各展风采，让我们各展风采，一起一起来说说家乡的变化！来说说家乡的变化！（学生畅所欲言，谈变化）（学生畅所欲言，谈变化）、交流讨论听了大家的介绍，交流讨论听了大家的介绍，老师的心里有说老师的心里有说不出的高兴。不出的高兴。你可曾知道，你可曾知道，我们的家乡为什么会有这我们的家乡为什么会有这么大的变化？（小组讨论）么大的变化？（小组讨论）小结：小结：同学们说的对，同学们说的对，是科技的发展、是科技的发展、社会的进社会的进步给我们带来了新的气象，步给我

3、们带来了新的气象，随着时间的推移，随着时间的推移，我们的我们的生活还将发生意想不到的变化。生活还将发生意想不到的变化。同学们，同学们，放开我们的放开我们的思维，思维，让我们共同来设想一下家乡的未来还会发生什让我们共同来设想一下家乡的未来还会发生什么样的变化？么样的变化？、未来畅想：未来畅想：充分发挥自己的想象力，充分发挥自己的想象力，自由交自由交谈。谈。、激趣引导、激趣引导第 4 页同学们，同学们，老师真是感动极了，老师真是感动极了，今天的家乡是美的，今天的家乡是美的，明天的家乡会更好！让我们共同来记下这美好的时明天的家乡会更好！让我们共同来记下这美好的时刻，让我们用全部的感情来歌颂我们美丽的

4、家乡吧！刻，让我们用全部的感情来歌颂我们美丽的家乡吧！接下来，接下来，我们一起动手，我们一起动手，以小组把收集来的资料以小组把收集来的资料集中到一起，集中到一起，开启每个同学智慧的大脑，开启每个同学智慧的大脑，我们共同来我们共同来开一次“家乡的今天与明天”主题活动。唱歌跳舞、开一次“家乡的今天与明天”主题活动。唱歌跳舞、评书快板，评书快板，请同学们各尽所能，请同学们各尽所能，展示家乡的变化，展示家乡的变化，畅畅想家乡的未来！想家乡的未来！、小组合作，做版面、写串词、小组合作，做版面、写串词（三）（三）“家乡的今天与明天”主题活动“家乡的今天与明天”主题活动播放歌曲播放歌曲“越来越好”“越来越好”营造气氛，营造气氛，学生组织活动。学生组织活动。同学们将家乡的变化编成儿歌、同学们将家乡的变化编成儿歌、快板、快板、评书、评书、歌歌词，介绍自己收集的家乡变化的资料。词，介绍自己收集的家乡变化的资料。第 5 页