2022绘画活动课教学工作总结（精选4篇）_绘画兴趣小组工作总结.docx

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1、2022绘画活动课教学工作总结（精选4篇）_绘画兴趣小组工作总结 绘画活动课教学工作总结（精选4篇）由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“绘画爱好小组工作总结”。 第1篇：绘画课教学总结 绘画课教学总结 李曼宁 今日下午我 和夏敏程教授了一节绘画课，小挚友们绝大部分都很主动，都仔细投入到绘画上，孩子们的天赋和想象力让我们欣喜、惊羡。 我们的授课进程是这样支配的，首先开场白引入这门课程，告知她们绘画的分类，然后提出两点上课要求：1，纪律。强调宁静投入的氛围。2，作业。上课的画作要写好名字并上交给老师评分。画作也有要求即“两力”：视察力和创建力。接下来就是重点教她们画画，我们展

2、出了模板可爱的喜洋洋。我们先让她们画好外形轮廓，画之前有图纸帮助她们理解步骤，画完的孩子再用彩笔涂上色。对于这种培育孩子们动手实力的课不宜说课过多，我们更多的是走到孩子们中进行协助和激励，给他们充分自由发挥的空间。整堂课下来总的节奏不错，过程上是顺当而有条不紊的。 回顾这堂课，我们做的好的地方主要体现在留意了孩子们的基础差异，基础好的孩子由夏敏程指导画素描静物，告知他们一些光线明暗方面的学问，基础差一些的低年级小挚友我则教她们画有顺口溜的简笔画。如画“一个大土豆，穿着格子衣，点上小花圈，戴上绿草帽”的菠萝，调动了孩子们的主动性。另外我们多次强调小挚友要发挥想象力，激励他们给自己的作品添上生动的

3、背景。当然还有一些不足之：，1，没有提前提示小挚友要带好绘画工具，以后应提前一天做好提示工作。2，课堂的后半程纪律有些松懈，应当适当加以提示。3，可以增加模板的多样性，孩子们的宠爱千差万别，所以应多教不同种类的图画以提高她们的爱好。 通过这堂课，我们有许多发觉，发觉一些孩子天马行空的想象力和绘画天赋，也欣喜地发觉一些淘气的小男生也能宁静地画画，甚至还有学生主动要求我要增加课后作业，画画原来真的是能变成孩子们的另一个漂亮新世界。看着这群小小的艺术家们，我觉得世界纯净而美妙，每一幅作品都记录着她们的思想和简洁的心愿，一笔一世界，一画一将来。 我们会对大家的绘画成果进行评分，写上激励的评语，让他们体

4、会收获感和成就感，这也是一种对课堂教学的反馈，不辜负孩子们的仔细与努力。这节课下来我对她们总的评价是很满足，小小的画纸是他们的舞台，画笔是他们的道具，描绘出绚烂的色调。 面对收获和不足，自省与调整自然必不行少，我们在实践中也积累了阅历，对下节绘画课有了多一些的自信与期盼。希望孩子们能接着这般简洁、欢乐。愿他们能用画笔记录生活、描绘幻想、向往将来！ 第2篇：绘画活动总结 画画活动总结 为了丰富我班学生的课余文化生活，展示学生的风采，全面提高我班学生的综合素养，进一步营造班级的艺术氛围，推动我班文化建设再上新台阶，我们实行了绘画竞赛活动。 每个学生都参与了这次竞赛，并取得了优异的成果。作品大胆创意

5、，追求特性，破了学校课堂的束通过一次规模的班文化活动，挥同学的智，释放学的激 打与缚，有级发机怜悯.对于此次活动我们进行了周密的策划，从活动构思到作品征集，从选择评委老师到颁奖仪式，都渗透着活动组织者的汗水。 在工作中有过埋怨，有过放弃的想法，可是我们相互激励、相互支持，才得到了一个满足的结局，让更多喜好设计的人，酷爱绘画的人走进了我们的活动中来，并且得到了校领导的认可，得到了同学们的好评。当然，通过本次活动也发觉了一些问题，比如活动前期的打算工作不充分等等。 总之，在同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的胜利，在此一并对支持这次活动的全部人员表示忠心的感谢。以后我们肯定再接再厉，争取更大的

6、突破。 第3篇：绘画活动说课稿 大班美术活动漂亮的蝴蝶说课 各位领导、各位老师，大家下午好，今日我说课的内容是：大班美术活动漂亮的蝴蝶。 一、说教材 美术活动是幼儿园艺术教化的手段之一。通过美术活动可以培育幼儿的美术爱好，使幼儿初步具有感受美和表现美的实力。新纲要提出幼儿美术教化的价值在于它激发情趣、激发爱好；给予幼儿满意感和成就感。 蝴蝶是幼儿常见的、宠爱的一种昆虫，很多幼儿都有过抓蝴蝶的经验。漂亮的蝴蝶能让幼儿感受到美，体验到美，能激发幼儿产生表现美的欲望。此内容特别符合大班幼儿的年龄特点，因此我选择了这一教学内容来教学。 通过观赏范画中漂亮的蝴蝶，激发幼儿画蝴蝶的欲望。 二、说教学目标：

7、 活动的目标是教化活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。依据大班幼儿的年龄特点，我设计了以下3个目标： 1、引导幼儿学画正面蝴蝶的基本外形特征，并用对称图案装饰蝴蝶的翅膀。 2、尝试用冷暖色对比的方法涂色装饰。 3、通过绘画活动，提高幼儿的动手操作实力。 三、说教学重点与难点 依据活动目标，我把活动的重点放在学习画正面蝴蝶和用对称图案装饰蝴蝶的翅膀上，活动的难点是：要求幼儿尝试用冷暖色对比的方法给蝴蝶翅膀上的图案涂色。 四、说活动打算 为了更好地服务于本次活动目标，完成活动内容，我做了以下打算工作： 1、范画一幅。画蝴蝶的步骤图 2、油画棒、勾线笔、素描纸幼儿每人一份 3、交游的音乐磁带一盒，

8、录音机一台。 五、说教法 新纲要指出：“老师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。”依据我班幼儿的学习特点，本次活动我运用了视察、比较法，直观法，讲解示范法。 1、视察、比较法，直观法：因为大班幼儿的思维具有明显的详细形象性特点，属于典型的详细形象性思维。从幼儿相识事物的特点来看，以看挂图，听老师讲解干脆刺激幼儿的视听器官，能使教学进行得生动活泼，激发幼儿的学习爱好。 2、讲解示范法：讲解演示是本次美术活动中老师引导幼儿进行操作的重要步骤 六、说教学流程 1、导入。在导入环节中，我利用“郊外的花丛引来了很多蝴蝶在飘舞，进行导入，激发了幼儿想看蝴蝶的欲望。 2、引导幼儿视察蝴蝶的外型特征，

9、对称的花纹，比较花纹的颜色。 其次个环节让幼儿随着音乐节奏去看蝴蝶，引出范画，引导幼儿对蝴蝶进行视察，比较。通过视察，幼儿能够对蝴蝶的翅膀产生干脆相识和理解，进一步拥有感性相识，在老师的讲解下，幼儿了解了蝴蝶的基本外型特征，知道蝴蝶有两对翅膀，一般靠近头部的这对长得更宽大，而靠尾部这对长得更窄小。蝴蝶翅膀上的花纹是对称长的，也就上说两边的花纹是一样的。头上有一对触角，腹部有6条细细的腿。通过引导幼儿视察、比较图案的颜色，引出冷暖色。告知幼儿红色、黄色是暖色，蓝色、绿色是冷色，像这样一个暖色花纹，一个冷色花纹放在一起，看上去特别艳丽，对比很明显，也很美丽。像这种涂色方法叫冷暖色对比涂法。 3、出

10、示画蝴蝶的步骤图，激发幼儿的绘画欲望。 4、幼儿绘画，老师巡回指导，启发幼儿设计出别出心裁的花纹。 5、评价并展示幼儿作品。 6、告知幼儿有机会要跟父母一起去看蝴蝶展。 7、活动延长： 给画面添画。 我的说课到此结束，不足之处，请各位领导、各位老师指正。大班美术漂亮的蝴蝶讲课稿 一、活动目标 1、引导幼儿用对称图案装饰蝴蝶的翅膀。 2、通过涂色活动，提高幼儿的动手操作实力。 二、活动重点： 学习用对称图案装饰蝴蝶的翅膀上。 活动难点： 要求幼儿尝试用冷暖色对比的方法给蝴蝶翅膀上的图案涂色。 三、活动打算： 1、范画一幅。 2、水彩笔、打印好的没涂色画幼儿每人一份。 3、蝴蝶图片、音乐。 4、漂

11、亮的蝴蝶课件 四、活动过程： 1、谈话导入 老师（播放背景音乐，播放漂亮的蝴蝶课件）：“春天来了，花儿都开了，美丽的蝴蝶便成群结队地出来游戏了。它们飞啊飞啊，飞到了我们幼儿园。小挚友们快看，它们多漂亮啊！你们想不想把美丽的蝴蝶画下来呢？” （幼儿回答） 老师：“那好，下面我们就一起来涂美丽的蝴蝶。” 2、老师引导幼儿视察蝴蝶图片，着重强调蝴蝶的对称性。 老师：“小挚友们先看一看，这些蝴蝶是由什么图形组成的呢？它们的花纹又是怎么排列的？它们的身上都有些什么颜色呢？” （幼儿回答） 老师：“小挚友们说得真好。这些蝴蝶呀都有个共同的特点，你们看看是什么呢？大家留意看它们左右两边的翅膀有什么相同的地方

12、。” （幼儿回答） 老师：“对了，它们两边的翅膀是一样的，蝴蝶呀都有这个特点，左右两边是对称的。小挚友们在涂色的时候就要留意这点。” 四、老师引导，幼儿上色。 老师：“小挚友们觉得这只蝴蝶美丽吗，蝴蝶现在还不美丽，须要我们给它涂上好看的颜色。大家先想一想，要涂什么颜色才能使蝴蝶美丽，艳丽。 （幼儿大胆设想） 老师：“小挚友们想得很好，但是大家在涂的时候肯定要留意颜色的搭配，什么颜色和什么颜色配在一起才好看，还要留意冷色和暖色以及同类色的运用。” （幼儿涂色，老师指导，并激励幼儿运用各种颜色，各种方式涂色） 五、总结评价，结束活动。 老师对幼儿的作品进行评价，并播放背景音乐，让幼儿相互观赏作品。

13、 六、延长活动：给画面添画 第4篇：小学绘画教学工作总结 小学绘画教学工作总结 本学期由于学校实际工作须要，我承当了 三、 四、 五、六年级校本课程绘画教学工作。现对一年工作总结如下： （一）激发学生学习绘画的爱好 爱好是学习绘画的基本动力。老师应充分发挥美术教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习爱好，并使这种爱好转化成长久的情感看法。同时将绘画课程内容与学生的生活阅历紧密联系在一起，强调了学问和技能在帮助学生美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 （二）使学生形成基本的绘画素养 在绘画教学中，我注意面对全体学生，以学生发展为本，培育他们的人文精神和审

14、美实力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的美术学问和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性，适应不同素养的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习实力，为终身学习奠定基础。 （三）老师自身素养的培育 教学之余，我除仔细参与学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教化教学刊物，从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他老师学习 ，取人之长，补己之短。从而使自己更好地进行教化教学工作上 能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。 大班主题活动课教学工作总结 主题活动课教

15、学工作总结（20222022学年度其次学期）这学期我还是担当学前大班的主题活动课的教学工作。我本着让 幼儿围围着一个主题，进行自主视察、探究四周现象和事物，老师. 小学绘画教学工作总结 小学绘画教学工作总结本学期由于学校实际工作须要，我承当了三、四、五、六年级校本课程绘画教学工作。现对一年工作总结如下： （一）激发学生学习绘画的爱好爱好是学习绘画的基本. 个人活动课教学工作总结初中（精选3篇） 第1篇：初中物理个人教学工作总结初中物理个人教学工作总结回顾这一学期的教学工作，既劳碌，又充溢，也有很多值得总结和反思的地方。今日小编给大家为您整理了初中物理个人教学工. 综合实践活动课教学工作总结（精

16、选7篇） 第1篇：综合实践活动课教学总结综合实践课程总结从2022年4月10日到5月29日 ，我们在南明区达德小学进行了为期一个半月德综合实践课程的实践活动， 同时也指导了3年级5班的同学完. 综合实践活动课教学工作安排 20222022综合实践活动课教学工作安排鼎翔学校张璐本学期我担当3-6年级综合实践活动课的教学，教学工作安排如下： 一 指导思想综合实践活动要求学生的综合实力与创新精神相结. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页