八年级数学下册 19.1.2 函数的图像(第1课时)教案 新人教版(2021-2022学年).pdf
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1、函数的图象函数的图象教学内容教学内容人教版八年级下册(课题)函数的图象教学目标教学目标(一)知识与技能:能根据函数图像所提供的信息获取函数的性质(二)数学思考:如何判断点与函数图像的位置关系(三)问题解决:会画函数图像(四)情感态度:让学生观察分析,获得变量之间关系的直观体验教学重点:教学重点:函数的图像教学难点教学难点:正确无误的观察函数图像教具准备教具准备:多媒体课件教学时数:教学时数:3 课时教学过程教学过程:第第 课时课时一、一、基本训练基本训练 激趣导入激趣导入如图是一条数轴,数轴上的点与实数是一一对应的数轴上每个点都对应一个实数,这个实数叫做这个点在数轴上的坐标.例如,点A在数轴上
2、的坐标是,点在数轴上的坐标是-25知道一个点的坐标,这个点的位置就确定了.我们学过利用数轴研究一些数量关系的问题,在实际生活中还会遇到利用平面图形研究数量关系的问题.二、二、提出目标提出目标 指导自学指导自学问题问题 例如你去过电影院吗?还记得在电影院是怎么找座位的吗?解解 因为电影票上都标有“排座”的字样,所以找座位时,先找到第几排,再 找到这一排的第几座就可以了.也就是说,电影院里的座位完全可以由两个数确定下来.问题问题 2 2 在教室里,怎样确定一个同学的座位?解解例如,同学在第 3 行第 4 排.这样教室里座位也可以用一对实数表示.问题问题 3 3 要在一块矩形CD(AB=0m,A25
3、m)的铁板上钻一个直径为 10m的圆孔,要求:(1)孔的圆周上的点与B边的最短距离为m,(2)孔的圆周上的点与AD边的最短距离为mm.试问:钻孔时,钻头的中心放在铁板的什么位置?分析分析 圆O的中心应是钻头中心的位置因为O直径为10mm,所以半径为 mm,所以圆心O到AD边距离为 20m,圆心到AB边距离为 10m.由此可见,确定一个点(圆心)的位置要有两个数(和 10).三、三、合作学习合作学习 引导发现引导发现在数学中,我们可以用一对有序实数来确定平面上点的位置.为此,在平面上画两条原点重合、互相垂直且具有相同单位长度的数轴(如图),这就建立了平面直角坐标系直角坐标系(igigtantan
4、ledledcoordincoordintestess st tm m).通常把其中水平的一条数轴叫做x x轴轴或横轴横轴,取向右为正方向;铅直的数轴叫做y y轴轴或纵轴纵轴,取向上为正方向;两数轴的交点叫做坐标原坐标原点点在平面直角坐标系中,任意一点都可以用一对有序实数来表示.例如,图中的点P,从点P分别向x轴和y轴作垂线,垂足分别为M和这时,点在x轴上对应的数为,称为点P的横坐标横坐标(absabsississ);点在y轴上对应的数为 2,称为点P的纵坐标纵坐标(ordinordintete).依次写出点P的横坐标和纵坐标,得到一对实数(3,),称为点P的坐标坐标(ooooinatesin
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