2022活动总结报告大型活动总结报告_大型活动总结报告.docx

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2、技创新活动。 为学生供应了一个创新与实践成果集中展示的舞台，激励全系学生实践专业学问，探究科学难题，主动发扬了“崇尚科学、创新求知”的务实精神。 此次活动立足本系，放眼全院，从前的“物理创意大赛”摇身变成了“创意大赛”，我们诚邀全院师生共同参与并融入我们这绚烂的舞台，在这里尽情的挥洒“创意”的汗水，感受深厚的科技氛围。 同时“创意大赛”在往年作品要求范围的基础上，主动激励和引导参赛同学在构思作品时结合其他学科(如电子、生物、化学)的学问，力求将该活动作品延长至更广的学科领域，我们收获了更多的惊喜。 忆往昔峥嵘岁月，首届”物理创意大赛”距今已经有两个年头了，言不上“漫长”，却说的上“精彩”。 成

3、长的道路上我们始终努力着，经过三年的发展，大赛已出具特色，并在活动的规模、内容、参加面上等多方面不断完善，日趋成熟。 本届创意大赛更是在原有的基础上上了一个新台阶，经统计，大赛初报课题达三百多个，较去年上升了16%，制作胜利的作品达一百四十多件。 报名参与此次活动的学生人数占我系的总学生人数的比例由XX年的20%上升到今年的47%，在众多的学生活动中有着重要的影响，由此可见，该活动深受同学们的欢迎。 最终经由专业老师组成的评比小组仔细评比，共评比出了27件优秀作品，其内容涉及到光学、电磁学、热学、力学等多方面的相关物理分支学科。 此次活动取得了圆满的胜利，现将活动详细工作流程汇报如下： 一、细

4、心组织活动流程井然有序 1)党团领导，全面动员 “创意大赛”属于院高校生科技文化节的特色项目之一，由物电系团委主办，系党总支高度重视。 整个活动由系党政领导主抓，辅导员分管，系社会实践指导中心负责活动 的详细操作。 首先系团委召开核心学生干部会议，明确各部门职能，形成了一套策划、组织、培训和指导缜密的工作机制。 而后，系团委又召开全系b类及b类以上学生干部会议，全面动员，充分发挥学生干部的带头作用，带动全班同学重视并主动参加此次活动。 同时，社会实践指导中心召开多次部门会议，回顾往届大赛的优点和不足，过则改之，无则加冕，对活动的开展进行了细心的策划和工作的安排，并对推想可能遇到的问题，事先制定

5、好了解决方案，做好了充分地打算，力求完备。 2)大力宣扬，四平八稳 为了保证本次活动的顺当开展，让更多的学生了解和参加活动，社会实践指导中心在本次大赛中站在领导高度发动广泛的宣扬，努力调动各方面的主动性。 l由宣扬中心制作相应的板块、宣扬横幅、喷绘、写真等，置于校道、主 要教学区和公寓区，极大限度的扩大了活动的影响力。 l基于大 二、大三学生对大赛已有肯定的了解，实行召开班级骨干会议，力求通过以“点”带“面”，尽可能发动同学的主动性。 l基于大一新生，对大赛的概念比较模糊，为了加深其对活动的相识，社会实践指导中心充分调动学生干部的才智，或亲自制作创意小试验，或利用往届优秀作品，在大一各个班级进

6、行现场操作以达到高效的宣扬效果。 l实践指导中心成立课题拟定小组，借鉴以往获奖作品的构思和设计阅历，拟定一部分参考课题，发放至各班，为一筹莫展的同学指明方向。 3)部门明确分工，制作过程全面跟踪 l办公室负责报名表分发和收集及各项后勤工作，电协负责作品的审核和分类，影音部评比现场的拍照，外联部、家教部、电子技术部等部门评比现场的 后勤工作和秩序的维护。 各部门即分工明确，又相互帮助，携手并进，其乐融融。 大型促销活动总结报告 大型促销活动总结报告 2022 年 8 月 18 日-28 日开展了15周年大型家电促销活动，由 于占了肯定的天时和人和，再加上有吸引力的商品和促销活动，总体效果较好，给

7、我们以后的工作开. 活动总结报告 活动总结报告（一）xxxx年11月12日-25日开展了七周年大型促销活动，由于占了肯定的天时和人和，再加上有吸引力的季节性商品和促销活动，总体效果较好，给我们以后的工作开展留下了一个. 活动总结报告 总结是对自身社会实践进行回顾的产物，它以自身工作实践为材料。是回顾过去，对前一段时间里的工作进行反思，但目的还是为了做好下一阶段的工作。下面就是小编给大家带来的活动总. 活动总结报告 一、主要相识在全党开展深化学习实践科学发展观活动，是党的xx大作出的一项重大战略部署。结合泉山区和本人思想实际，我认为开展学习实践活动，有利于“三个促进”，达到“三个提. 活动总结报告 南昌高校数学建模协会阅历沟通会活动总结书一、活动背景 春末夏初凉爽的日子，承接着江西省高校生数学建模模拟联赛，带着对即将来临的数学建模大赛的向往和对难以预料的竞赛前. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页