2018普陀中考化学一模试卷及答案.pdf

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1、20182018答案答案普陀中考化学一模试卷及普陀中考化学一模试卷及20172017 学年普陀区调研测试九年级理化试卷学年普陀区调研测试九年级理化试卷化学部分化学部分2017.122017.12原原子子量量：H H 1 1C-12C-12N-14N-14O-16O-16S-32S-32Fe-56Fe-56一、选择题（共一、选择题（共 2020 分，每小题只有一个正确选项）分，每小题只有一个正确选项）2727属于纯净物的是属于纯净物的是A A矿泉水矿泉水B B水银水银C C含碘盐含碘盐D D空气空气2828属于化学变化的是属于化学变化的是A A冰块融化冰块融化B B蜡烛燃烧蜡烛燃烧C C黄金铸币

2、黄金铸币D D海水晒盐海水晒盐2929和石墨互为同素异形体是和石墨互为同素异形体是A A金刚石金刚石B B一氧化碳一氧化碳C C白磷白磷D D煤粉煤粉3030物质名称与化学式相符合的是物质名称与化学式相符合的是A A胆矾：胆矾：CuSOCuSO4 4B B氧化氧化铁：铁：FeOFeO2/16C C氦气：氦气：HeHeD D碳酸钠：碳酸钠：NaHCONaHCO3 33131MnMn2 2O O7 7是一种强氧化剂，是一种强氧化剂，其中其中 MnMn 元素的化元素的化合价为合价为A A+2+2B B+3+3C C+5+5D D+7+73232 以下做法与以下做法与“资源节约型、“资源节约型、环境友

3、好型社会”环境友好型社会”不相符的是不相符的是A A减少使用一次性木筷减少使用一次性木筷B B垃圾就地燃烧，减少运输量垃圾就地燃烧，减少运输量C C积极开发和利用太阳能、风能等清洁能源积极开发和利用太阳能、风能等清洁能源D D推进公共交通，减少私家车的使用推进公共交通，减少私家车的使用3333一氧化碳和氧化铜反应，一氧化碳和氧化铜反应，体现了一氧化碳具体现了一氧化碳具有有A A可燃性可燃性B B还原性还原性C C氧化氧化性性D D稳定性稳定性3434下列有关玻璃导管的使用图示正确的是下列有关玻璃导管的使用图示正确的是（省（省略夹持和加热装置）略夹持和加热装置）A A利用洗利用洗 B B 向上排

4、向上排气瓶吸收气气瓶吸收气 空气法集空气法集体体气气C C用氯酸用氯酸 D D检验检验钾制氧气钾制氧气二氧化碳二氧化碳3/163535工业上获取大量氧气的原料是工业上获取大量氧气的原料是A A二氧化锰二氧化锰B B空气空气C C氯酸氯酸钾钾D D双氧水双氧水3636“酒香四溢”说明的事实是“酒香四溢”说明的事实是A A分子大小发生改变了分子大小发生改变了B B分子不停地运动分子不停地运动C C分子本身发生了变化分子本身发生了变化D D分子之间有间隔分子之间有间隔3737下列得到的溶液中溶质判断正确的是下列得到的溶液中溶质判断正确的是A A石灰水：生石灰石灰水：生石灰B B碘酒：碘酒：酒精酒精C

5、 C生理盐水：氯化钠生理盐水：氯化钠D D 茶水：茶水：茶叶茶叶3838氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气氯酸钾和二氧化锰的混合物加热制取氧气时，有关二氧化锰说法正确的是时，有关二氧化锰说法正确的是A A增加氧气的产量增加氧气的产量B B加快产生氧气的速率，增加氧气的产量加快产生氧气的速率，增加氧气的产量C C加快产生氧气的速率，氧气的产量不变加快产生氧气的速率，氧气的产量不变D D不加二氧化锰，加热氯酸钾不能产生氧气不加二氧化锰，加热氯酸钾不能产生氧气3939二氧化碳常用来对电器灭火，二氧化碳常用来对电器灭火，与之无关的性与之无关的性质是质是A A本身不能燃烧本身不能燃烧B B不支持燃烧不

6、支持燃烧C C能溶于水能溶于水D D不导电不导电4040下列是一些装置气密性的检查方法，下列是一些装置气密性的检查方法，其中正其中正确的是确的是4141自来水厂净化水的过程可表示为：自来水厂净化水的过程可表示为：取水沉取水沉降过滤吸附消毒配水。降过滤吸附消毒配水。下列过程属于化下列过程属于化学变化的是学变化的是A A沉降沉降B B过滤过滤C C吸附吸附D D消毒消毒4/164242由电解水的实验得出结论错误的是由电解水的实验得出结论错误的是A A水是化合物水是化合物B B水能分解水能分解C C水由氢氧元素组成水由氢氧元素组成D D水不水不稳定稳定4343如图和分别表示两种不同的原子，如图和分别

7、表示两种不同的原子，下列下列表示单质的是表示单质的是A AB BC CD D4444 将将 2020时的硝酸钾饱和溶液升温至时的硝酸钾饱和溶液升温至 5050（不（不考虑水分蒸发），一定发生改变的是考虑水分蒸发），一定发生改变的是A A溶剂的质量溶剂的质量B B溶液的质量溶液的质量C C溶溶质的质量质的质量D D溶解度溶解度4545对实验中出现的情况分析肯定不合理的是对实验中出现的情况分析肯定不合理的是A A点燃点燃 COCO 发生爆炸发生爆炸COCO 的纯度不高，的纯度不高，混有空气混有空气B B大理石加热后投入滴有酚酞的水中，溶液大理石加热后投入滴有酚酞的水中，溶液不变红不变红加热温度太低

8、加热温度太低C C双氧水制取氧气发现刚开始有气泡，后反双氧水制取氧气发现刚开始有气泡，后反应液不再有气泡应液不再有气泡装置可能漏气装置可能漏气D D木炭还原氧化铜时没有观察到明显变化木炭还原氧化铜时没有观察到明显变化木炭或氧化铜粉末过量木炭或氧化铜粉末过量4646有关说法正确的是有关说法正确的是A A质量相等的质量相等的 COCO 和和 N N2 2所含原子数一样所含原子数一样5/16B B1mol O1mol O3 3比比 1mol O1mol O2 2多多 1 1 个氧原子个氧原子C C氢元素的摩尔质量是氢元素的摩尔质量是 1g1g/mol/molD D1 1 个硫原子的质量是个硫原子的质

9、量是 32g32g二、填空题（共二、填空题（共 2121 分）分）4747蔗糖（蔗糖（C C1212H H2222O O1111）是生活中常用的物质。）是生活中常用的物质。蔗糖由蔗糖由（1 1）种元素组成，种元素组成，其中碳原子个数其中碳原子个数:氢原子个数氢原子个数=（2 2），0.5mol0.5mol 蔗糖中约含蔗糖中约含（3 3）（用科学记数法表示）个碳原子。（用科学记数法表示）个碳原子。蔗糖在足量氧气中燃烧生成水和蔗糖在足量氧气中燃烧生成水和（4 4）。得出该结论，运用了得出该结论，运用了（5 5）定律，定律，说明化学变化中（说明化学变化中（6 6）（选填“原子”或“分（选填“原子”或

10、“分子”）是不变的。子”）是不变的。4848如右图所示如右图所示A A、B B 两种固体物两种固体物质的溶解度曲线：质的溶解度曲线：溶解度的单位是溶解度的单位是（7 7）；当温度为当温度为（8 8）时，时，A A 物质与物质与 B B 物质的溶解度相等。物质的溶解度相等。5050时，时，20g20g 水中加入水中加入（9 9）g gA A 物质，恰好得到饱和溶液。物质，恰好得到饱和溶液。4040时，时，如果如果 A A、B B 两种溶液的质量分数相等，两种溶液的质量分数相等，该质量分数可以是该质量分数可以是（1010）（选填下列（选填下列编号）。编号）。6/16404030A A40B BC

11、CD D40100140140要将要将 A A 物质从其溶液中结晶析出，采用蒸发物质从其溶液中结晶析出，采用蒸发结晶，理由是结晶，理由是（1111）。如果如果 A A 溶液中有少量的溶液中有少量的 B B 杂质，为了得到较杂质，为了得到较纯净的纯净的 A A，采用的方法是降温结晶而不采用蒸发采用的方法是降温结晶而不采用蒸发结晶，理由是结晶，理由是（1212）。4949当学习的物质越来越多时，将知识条理化、当学习的物质越来越多时，将知识条理化、结构化就是必须的。结构化就是必须的。下图表示的是物质之间的转下图表示的是物质之间的转化关系图：化关系图：上图中，可以添加“上图中，可以添加“COCO2 2

12、CC”转化箭头；还”转化箭头；还可以添加“可以添加“（1313）”转化箭头，”转化箭头，该该 箭箭 头头 表表 示示 的的 化化 学学 反反 应应 方方 程程 式式 是是（1414）。写出“写出“COCO2 2CaCOCaCO3 3”转化的化学方程式转化的化学方程式（1515），利用该反应，利用该反应7/16的的 现现 象象，在在 实实 验验 室室 中中 的的 作作 用用 是是（1616）。“CCOCOCCOCO2 2”该过程可以看作碳元素不”该过程可以看作碳元素不断得氧的过程，也可以看作（断得氧的过程，也可以看作（1717）过程。写出“过程。写出“COCOCOCO2 2”转化的化学方程式”转

13、化的化学方程式（1818）；“COCO2 2COCO”的转化中，与”的转化中，与 COCO2 2反应的物质一反应的物质一定具有（定具有（1919）（填“得氧”或“失氧”）（填“得氧”或“失氧”）能力。能力。请你给该图起个名称：请你给该图起个名称：（2020）关关系转化图。系转化图。三、简答题（共三、简答题（共 1919 分）分）5050生活生产中生活生产中 CHCH4 4、H H2 2和和 COCO 均可燃烧，为均可燃烧，为了确定三种可燃性气体：了确定三种可燃性气体：分别将它们在氧气分别将它们在氧气中燃烧，把燃烧后生成的气体依次通过中燃烧，把燃烧后生成的气体依次通过 A A、B B 两个洗气瓶

14、，回答下列问题：两个洗气瓶，回答下列问题：8/16注：注：装置装置 A A 中的是浓硫酸，中的是浓硫酸，作用吸水；作用吸水；B B 中的是中的是氢氧化钠溶液，作用是吸收二氧化碳气体。氢氧化钠溶液，作用是吸收二氧化碳气体。若装置若装置 A A 的质量的质量增加，增加，B B 的质的质量不变，则试量不变，则试验气是验气是（1 1）；若装置若装置 A A 的质量不变，的质量不变，B B 的质量增加，的质量增加，则试验则试验气是（气是（2 2）。CHCH4 4的燃烧产物会使的燃烧产物会使 A A 的质量增加，的质量增加，B B 的质量的质量（3 3）（填“增加”或“不变”）。（填“增加”或“不变”）。

15、若将上述若将上述 A A 瓶中改装氢氧化钠溶液、瓶中改装氢氧化钠溶液、B B 瓶中改瓶中改装浓硫酸，进行实验。有同学提出，装浓硫酸，进行实验。有同学提出，B B 瓶瓶中中的质量始终都有可能增加，的质量始终都有可能增加，不能判断哪种可燃气不能判断哪种可燃气体。请你评价他的说法是否合理，理由是体。请你评价他的说法是否合理，理由是9/16（4 4）。如果将上述三种气体中任取两种混合如果将上述三种气体中任取两种混合，燃烧后燃烧后产物通过产物通过 A A、B B 两个洗气瓶，发现两个洗气瓶，发现 A A 瓶质瓶质量增加的数值比量增加的数值比 B B 瓶大瓶大，则实验所取的两种气体则实验所取的两种气体可能

16、是（可能是（5 5）。5151实验室提供以下常用仪器，实验室提供以下常用仪器，供完成氧气制取供完成氧气制取时选用（不可重复选用）。时选用（不可重复选用）。写出有编号仪器的名称：写出有编号仪器的名称：a a（6 6）b b（7 7）。若选用若选用 B B 装置来制取氧气，装置来制取氧气，反应的化学方程式反应的化学方程式为：（为：（8 8）；若需收集一瓶；若需收集一瓶干燥的氧气，收集装置可选用干燥的氧气，收集装置可选用（9 9）（选填（选填图中编号）；图中编号）；如果集气瓶中收集了如果集气瓶中收集了 0.64g0.64g 氧气，计算该氧气氧气，计算该氧气10/16的物质的量是多少？的物质的量是多少

17、？（1010）若用足量的铁丝在瓶中燃烧，若用足量的铁丝在瓶中燃烧，理论上至少需要多理论上至少需要多少物质的量的铁丝？（通过化学方程式列式计少物质的量的铁丝？（通过化学方程式列式计算）算）（1111）某兴趣小组想研究氮气的性质，某兴趣小组想研究氮气的性质，有同学提出利有同学提出利用空气为原料，通过下列装置除去空气中的氧用空气为原料，通过下列装置除去空气中的氧气。气。B B 中的是氢氧化钠溶液，中的是氢氧化钠溶液，作用是吸收二氧化碳作用是吸收二氧化碳气体。气体。甲物质若是碳粉，写出甲物质若是碳粉，写出 A A 中发生的化学方中发生的化学方11/16程式程式（1212）；当；当 C C 中见到中见到

18、（1313）现象时表示气体收集满了。现象时表示气体收集满了。C C 中收集到的氮气往往不纯，除了水蒸气外，中收集到的氮气往往不纯，除了水蒸气外，还有少量的稀有气体。还有少量的稀有气体。还有同学提出，还有同学提出，收集到的收集到的气气 体体 中中 还还 可可 能能 有有 少少 量量 的的 氧氧 气气，理理 由由 是是（1414）。若要使实验若要使实验装置简单，去掉装置“装置简单，去掉装置“B B”，则甲物质可以改用”，则甲物质可以改用（1515）。化学部分化学部分2017.122017.12六、选择题（共六、选择题（共 2020 分，每小题只有一个正确选项）分，每小题只有一个正确选项）题题号号答

19、答案案2727282829293030313132323333343435353636B BB BA AC CD DB B12/16B BD DB BB B题题号号答答案案3737383839394040414142424343444445454646C CC CC CB BD DD DA AD DC CA A七、填空题（共七、填空题（共 2121 分）分）题号题号参考答案参考答案评分评分标准标准13/1614/1615/164747（1 1）（2 2）（3 3）（4 4）（5 5）（6 6）（1 12 2）（1 13 3）（1 14 4）（1 15 5）三三1212：2222（6 6：1111）3.6123.61210102424二氧化碳二氧化碳质量守恒质量守恒原子原子C+OC+O2 2COCO2 2点燃瓶口有气泡溢出瓶口有气泡溢出空气通过空气通过 A A 装置，不能保装置，不能保证空气完全反应。证空气完全反应。铜（铁或磷）铜（铁或磷）16/16