2022纪律作风整顿活动心得体会1_纪律作风整顿心得体会.docx
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2、政府机关公务员,主要目的是提高党员和行政机关公务员遵守纪律的自觉性;宣扬主要内容包括党的优良传统作风和党纪以及有关法律法规。为此,在社会主义市场经济条件下,面对新时期新任务,必需理清发展思路,明确工作的重点和任务,把握正确的舆论导向,自觉地提高对纪检监察宣扬教化工作重要性和紧迫性的相识。结合全县纪检监察干部思想纪律作风整顿,就是要深化学习“三个代表”重要思想,坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,坚持正确的权力观、地位观、利益观,常思贪欲之害、常怀律已之心,在立党为公、执政为民;就是要干一行,爱一行,钻一行,立足本职狠抓业务工作的同时,仔细学习社会主义市场经济理论,学习会计、金融、财税、
3、证券等学问,提高自身综合素养,保持共产党员先进性本质,做一名“忠诚、廉洁、敬业”的纪检干部。 二、畅通渠道,加大协调,努力开创全县纪检监察宣扬教化工作的新局面 提高纪检监察宣扬教化工作,必需结合我县实际,充分发挥纪委组织协调的职能作用,紧紧依靠新闻媒体和社会各方面力气,畅通多种宣扬教化渠道,实行多种宣扬教化形式,在委机关领导统一部署和支配下,围绕县委的中心工作,突出反腐倡廉的工作重点,同心同德,创建性地开展纪检监察宣扬教化工作。首先在宣扬教化内容上,要结合中心和省、市纪委关于开展宣扬教化工作的指导思想、方针、政策和重大部署,合理支配,突出重点,一是要进行以党章和“两个条例”为基本内容的党风党纪
4、基础学问和党规党纪的教化,提高党员干部遵守纪律的自觉性,削减党内违纪现象的发生;二是进行党的路途、方针、政策和国家法律法令的教化;三是进行党的优良传统和作风教化,保持党员先进性,抵制不良作风;四是进行反腐倡廉教化,鞭笞腐败行为,提倡廉洁行为。 其次在宣扬教化形式上,要依据宣教的特点,敏捷地运用专题教化、系统教化、理论教化、形象教化、榜样教化和案例教化,宣扬好、学习好,取得明显实效。专题教化就是实行讲座、报告会、演讲会等方法针对某一个时期某种带有倾向性问题进行集中、应急的专题内容教化;系统教化就是实行集中培训等方法对党员干部和公务员进行党风党纪学问基本理论等基础学问的教化;理论教化就是通过发表理
5、论文章,编写纪检监察教材进行党 建资讯网理论业务培训、上党课作报告等方法运用理性思维对党员干部和公务员进行党纪学问和优良传统教化;形象教化就是利用电影、电视、戏剧、文学等艺术载体运用文艺手段形象详细地对广阔党员和公务员进行教化;榜样教化就是利用优秀党员或先进党组织的事迹为素材进行正面教化;案例教化就是运用已经处理的有典型和教化意义的案例进行警示教化,通过剖析案例,探究涉案人员的思想根源,引以为戒。正反两面教化要坚持以正面典型教化为主。防止出现正不压邪的负效应,要大力弘扬牛玉儒、郑培民、梁雨润等先进事迹以及我县涌现出的坚持党性原则,秉公执纪廉洁勤政的身边模范人物,为全县党风廉政建设和反腐败斗争的
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