2021届石家庄实验中学高三生物一模试题及答案解析.pdf
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1、20212021 届石家庄实验中学高三生物一模试题及答案届石家庄实验中学高三生物一模试题及答案解析解析一、选择题:本题共一、选择题:本题共 1515 小题,每小题小题,每小题 2 2 分,共分,共 3030 分。每小题只有一个选项符合题目要求。分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.如图,若做向光性实验测得胚芽鞘尖端向光一侧与背光一侧生长素含量之比为1:2,则胚芽鞘尖端背光一侧的生长素浓度范围是()A.小于 2mB.大于 1m,小于 2mC.大于 2mD.无法确定2.关于下面概念图的叙述错误的是()A.B 是蛋白质B.脱氧核苷酸在基因中的排列顺序代表遗传信息C.A 是脱氧核糖D.DNA 的基本
2、组成单位是基因3.生活在沙漠地带的沙棘耐旱、抗风沙,被广泛用于沙漠绿化,沙棘的叶肉细胞中,含量最多的化合物是()A.蛋白质B.水C.核酸D.糖类4.下列关于免疫的叙述中,错误的是A.T 细胞在体液免疫和细胞免疫中都发挥着重要的作用B.T 细胞和 B 细胞分化成熟的场所是相同的免疫器官C.浆细胞能合成、分泌抗体D.正常机体可以通过免疫系统对癌变细胞进行监控并清除5.抗维生素 D 佝偻病是一种伴 X 染色体显性遗传病。下列表现型正常的个体是A.B.C.D.6.图中甲为糖尿病患者,乙为健康人,错误的是A.甲 AB 段与乙 ab 段相比,甲的胰岛 B 细胞中高尔基体和内质网的活动较弱B.用斐林试剂对
3、B、b 点时尿液进行检查,一般情况下,水浴加热后只有B 点出现砖红色C.乙 cd 段血糖浓度下降的直接原因是血糖大量参与氧化供能D.运动时,甲状腺激素的分泌量明显增多,随之胰高血糖素浓度降低7.在光学显微镜下鉴定一种新的单细胞生物所属类群,不能作为鉴定依据的结构是A.成形的细胞核B.核糖体C.叶绿体D.细胞壁8.某陆生植物种群的个体数量减少,若用样方法调查其密度,下列做法合理的是()A.将样方内个体进行标记后再计数B.采用五点取样法,适当缩小样方的面积C.采用等距取样法,适当减少样方数量D.进行随机取样,适当扩大样方的面积9.下列叙述错误的是()A.受精卵没有分化,所以没有全能性B.细胞的分化
4、程度越高,表现出来的全能性就越弱C.脐带血中含有大量的干细胞,可以培养并分化成人体的各种血细胞D.在个体发育过程中,不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同10.玉米的性状中,黄对白、非甜对甜为显性,两种性状独立遗传。让纯合的黄色甜玉米与白色非甜玉米杂交,得到 F1,再让 F1 自交得到 F2,若在 F2 中有黄色甜玉米 150 株,则 F2 中性状不同于双亲的杂合子株数约为()A.150株B.200株C.300株D.400株11.下图表示过氧化氢被分解的曲线,该曲线可说明酶具有A.专一性B.高效性C.催化作用的温和性D.多样性12.下列有关“土壤中小动物类群丰富度的研究”,说法正确的是()A.
5、调查土壤小动物类群丰富度可利用它们具有趋光、趋湿、避高温的习性B.调查土壤中小动物类群丰富度应取表层土进行采集、调查C.土壤小动物类群丰富度的采集方法有记名计算法和目测估计法D.采集到的土壤小动物可放入体积分数为70%的酒精溶液中保存13.如图为正在进行分裂的某动物细胞,下列说法正确的是()A.该细胞是次级精母细胞B.分裂后每一个子细胞均具有生殖功能C.该细胞含同源染色体2 对、DNA分子 4 个、染色单体 0 个D.在此分裂过程中发生了非同源染色体上非等位基因的自由组合14.人体造血干细胞分化存在如下过程:造血干细胞淋巴干细胞淋巴母细胞,淋巴母细胞转移到不同器官可分别分化为 B 淋巴细胞(受
6、抗原刺激可增殖分化形成浆细胞)和T 淋巴细胞(受抗原刺激可增殖分化形成效应 T 细胞)。下列有关说法正确的是()A.上述分化过程未改变细胞内的遗传物质,适宜条件下各细胞均能体现全能性B.在分化程度不同的细胞中,某种基因可能都处于活跃状态C.浆细胞开始凋亡时,细胞中所有的基因都不能表达D.被病原体感染的细胞在效应T 细胞的作用下死亡属于细胞坏死15.烫发时,先用还原剂使头发角蛋白的二硫键断裂,再用卷发器将头发固定形状,最后用氧化剂使角蛋白在新的位置形成二硫键。这一过程改变了角蛋白的()A.空间结构B.氨基酸种类C.氨基酸数目D.氨基酸排列顺序二、选择题二、选择题:本题共本题共 5 5 小题,小题
7、,每小题每小题 3 3 分,分,共共 1515 分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得全部选对得 3 3 分,选对但不全的得分,选对但不全的得 1 1 分,有选错的得分,有选错的得 0 0 分。分。16.下列关于酶和 ATP的叙述,错误的是()A.酶的种类有物种差异性,ATP无物种差异性B.H2O2分解实验中,加热、Fe3+、酶等处理降低活化能的效果依次增强C.酶在细胞内起作用时都伴着ATP的合成D.细胞代谢加快时,ATP与 ADP 的转化加快17.下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例,其中种群密度可能越来越小的是()A.B.C
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